小学三字经读后感1000字5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学三字经读后感1000字5篇《三字经》是古代启蒙教育的有名教材，影响极其深远。全书三字一句，两句一韵，读起来朗朗上口，易诵易记，值得我们去阅读。一起来看看小学作文三字经读后感1000字，欢迎阅读!

三字经读后感1

今天我读了《三字经》最终的一些——“莹八岁，能咏诗〞到“戒之哉，宜勉力〞，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。

其中有几句话十分影响我“幼而学，壮而行，上致君，下泽民〞“扬名声，显父母，光于前，裕于后〞“勤有功，戏无益。〞这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽搁学习的黄金时段。

这样，长大为国民、为自己都有好处。

还能使父母长辈感到高傲骄傲，造福于后代。

以前，我总以为学习的机遇和时间还很长，不必这么累这么认真地学习，可以留着一些知识以后逐渐学。

可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。

我们学习的机遇只有那几次，错过了就再也遇不到了。

并且知识也像一个黑洞一样，越来越大。

今天你会了这个，明天又有新的知识等着你，可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢?知识像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。

所以，我们要把握好近在手边的学习机遇，千万不能错过，一错过就再也记不住了。

玩耍的开心只是暂时性的开心，并且这种开心就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。

我们学生可以享受一下这种开心，不过不可多享。

假如多享受，意志差的同学就会控制不住自己，从而无心学习，长大懊悔莫及。

学习的开心是永久性的开心。

它像一杯咖啡，刚开始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最终是香醇。

我们要学会做长久的开心，虽然刚开始没有香，不过会越来越有甜头。

从而让你爱上这种长久的开心。

我要学会做一个珍惜时间，品尝学习“咖啡〞的小才女。

三字经读后感2

经历了多少沧海桑田，经过了多少风风雨雨，中华民族的璀璨文化一直毅力于世界之巅，源远流长。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是三字一句、含义简单易懂、读起来朗朗上口，但至今为止还未摸索出这本书的，即使如此，有些人们也把它谱成曲，让幽美的旋律净化心灵，升华个人思想，让你在体会韵律的同时，获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界。

人之初，性本善。

这两句放在《三字经》的开头，一语双关，既从人的本性开始写起，结构明确，也阐述了人的本性，即人出生的时候，天性本来是良善的，通过钱文忠教授介绍：最初提出这一观点的人是儒家思想创立者孟子。在孟子的言论中，重点以“仁〞为主，我同意这种看法，由于这种观点可以使好多人避免“雾里看花〞，从而走上不归之路，人性本善，是人类内心世界真是的.写照。

性相近，习相远。

人的本性差距不大，但是由于受到后天外来环境的熏染，差距越来越大。可见在古代，就有人对“后天环境〞做出了评价，认为导致人性不同的根本原因是受到外来因素的影响，这句“古训〞一直沿用至今。在这个繁华都市，形形色色的事物，在给人们增加乐趣的同时，也在无形中改变了人们的天性，沉溺于其中，从而便有了教育。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

“假如不去接受教育，良善的本性就会受到变迁，而学习的根本方法，就是专一〞。这是钱文忠教授对这句话的理解，我对这句话，情有独钟，由于人性格的养成是要受到后天教育的影响，对于18岁以下未成年人，他们没有分辩是非的能力，很简单受到不良因素的影响，上网、打游戏、逃学、说脏话，这些现象在中学生中已经是很普遍了，而教育就是挖掘他们本性的良善，让他们有一个健康向上的人生态度，这才是社会发展的要求。

对于学习，最重要的条件就是专一。所谓“一心不能二用〞。古时，有“江南才子〞之称的唐伯虎。幼时，也因“心不专〞而受到老师的教化，但最终当他悟出其中的道理时，技艺已经超过了他的老师。是在我们的学习生活中，为什么有成绩好坏之分呢?细心想想最根本还是自己的心思问题，是不是花心思学习了，是不是“认真专一〞了。当机遇从身边溜走的时候，要想想当时为什么不认真一点儿呢?

《三字经》的经典语句，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，逐渐生根、发芽。

三字经读后感3

《三字经》这本书，是个好东西，很适合儿童背诵，通俗易懂的语言，包含了好多深刻的道理。

譬如“玉不琢，不成器。人不学，不知义。〞什么是义?就是具有高尚道德情怀的为人处事的原则。“学〞什么?学习先贤哲人的著作，从他们的教化中，懂得什么是“义〞，去膜拜，去效仿。

再譬如“父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭，长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠，此十义，人所同。〞这一段往往最受现代人诟病，觉得这是愚民说辞，特别是对“父子恩、夫妇从〞、“君则敬、臣则忠〞这些话不满，好多人要挑战这种观念。勤于思考、敢于批判当然是好事，但要把事物理解透彻才行，不能懂个半吊子，就挥舞大棒子怀疑一切。“父子恩〞强调的是要懂得报恩，父亲辛辛苦苦、每日汗滴禾下土，奔波劳累，一口饭一口水把你养大，特别人还不跟小马似的，一下生就会跑，人是十月怀胎、十年抚养，再教你做人，帮你成家，而父亲只是在年老的时候需要你照料一下，哪怕伺候个三天五天，也算是对他的回报，这种良善的感恩之心，怎么可以否定呢?“夫妇从〞也不是男尊女卑的意思，倡导的是一种“和谐〞，古时候女人不出门，男人在外面讨生活，自然就见多识广一些，也可能由于生计奔波，情绪波动对比大，回到家里，女人多宽容他，多安慰他，顺着他点儿，这不就是和谐之道吗?多么深刻的夫妇相处原则，一个“从〞字，便表达了精华。这个“从〞，不是受欺压，而是宽容，是爱。“臣则忠〞的忠，说的也不是愚忠，不是君要臣死、臣非死不可，那是后来的偏执狂在理解上钻牛角尖了。忠是忠诚、没有外心的意思，就是你在腾讯打工，不能给阿里巴巴送情报。在君臣的合作中，忠是一种道德规范，是心往一起想、劲儿往一起使的意思。那种自虐式的愚忠，其实与忠无关，而是自我构建、自己把自己架弄到一个虚伪的道德高度上，迷醉其中，不能自拔。在愚忠的君臣关系里，臣更在意的是自己的名节，并不是君的得失。

我最喜欢的，是“昔孟母，则邻处，子不学，断机杼。〞这一段。孟母从小重视孩子的生长环境，认识到跟什么人玩耍、交什么朋友，都对孩子的心灵成长以及道德养成有关系。发现了孩子的缺点，也没有暴跳如雷，而是用一个简单的“断机杼〞行为，告诉孩子不坚持学习就会前功尽弃的深刻道理。孟母真是了不起，搁现在来看，也是少有的明白人儿。

三字经读后感4

《三字经》是我国古代有名的蒙学著作，国学经典之一，一直以来都是儿童启蒙的必读书。前段时间我和孩子一起读了这本书，读完之后我发现这不仅仅是一本儿童启蒙书，更是一本家长必读书。

《三字经》里的内容十分丰富，有自然常识，道德规范，历史故事，也包含了一些人生的哲理，而让我受益匪浅的一点是里面隐蔽着的“育儿经〞。开篇以“人之初，性本善，性相近习相远〞引申开，告诉我们每个人最初的本性都是良善的，只是由于生活习惯，成长环境的不同，才有了性情好坏的区别。

又用“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。〞来让我们知道假如不从小好好教育孩子，孩子良善的本性就会改变。而教育最重要的一点就是要一心致志，坚持不懈。接着又用“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼〞的故事来印证。

孟母为了孟子有个良好的学习，成长环境而三次搬家，又在孟子淘气偷懒逃学的时候，折断机杼来教育孟子学业不可半途而废。孟母用自己的行为提醒了我们家长，要尽自己所能为孩子创造一个良好的学习环境。正是由于孟母的坚持，才有了有名的思想家，教育家――孟子。孟子所取得的成就，在我看来，纵然有孟子的努力，但是与孟母在他小时候为他创造的学习环境，和对他坚持不懈的教育是分不开的。

而我们现在的一些家长，在智能手机泛滥的今天，回到家里，不是刷抖音，就是玩游戏却要求孩子好好学习，多读书。试问，再在这样的环境下，孩子又怎能安心，又或者说是心甘情愿的学习呢?说完了生活环境对孩子的影响，又用“人遗子，金满籝(ying)，我教子，惟一经。勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力。〞来结尾。

没有父母不爱自己的孩子，“父母之爱子，则为之计深远。〞有的父母说，我给孩子留了几套几套房子，又有的说我给孩子留了多少多少的钱财。这样不是不可以，但只有这些也不行。父母留给孩子的财产，其实就是“锦上添花〞的那朵花而已，而孩子需要的是创造价值的能力，那才是孩子的“锦〞。

有名的教育家孟子说过：“生于忧患，死于安乐。〞孩子每天生活的安逸，舒适，这样他就会想：别人有的我有了，别人没有的我也已经拥有了，我的爸爸妈妈已经给我创造了好多资产，我已经有了舒适的生活，我为什么还有辛苦学习，努力拼搏呢?长此以往，就真的是“死于安乐〞了。那么我们家长应当怎样为孩子“计深远〞?这本《三字经》已经告诉我们了：“我教子，惟一经〞。这里“经〞可以理解为“三字经〞，也可以理解为教会孩子学习的能力，创造价值的思想，面对挫折的勇气等等。这说的就是“生于忧患〞。

我们家长明白了这些，就会指导孩子：只要勤奋努力学习，终会取得成功;而一味只是贪玩嬉戏，荒废时光，终将一事无成。并以这句话为戒，时时提醒自己，勉励自己。

《三字经》是一本永不褪色的国学经典，我推荐我们的家长有时间都能和孩子读一读这本经典之作，和孩子一起学习。愿每一个孩子都有自己的锦绣人生。

三字经读后感5

《三字经》是一部家喻户晓的启蒙读物，它教育了我们从小就要有良好的思想品德，告诉我们要孝顺父母、尊敬师长、勤奋好学，今天，我也认真地回想了这本书。

这本书出自南宋宋元的王应麟，它概括了中国上下五千年的历史及中国传统文化。主要用三字词简练、生动的写出了一些为人处事和历史故事，教育我们、培养我们。如：“孔融让梨，孟母三迁……〞这些故事使我学到了不少东西，领悟了不少道理。

“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专〞当我读到这里时，感到十分羞愧，对于已经上六年级的我竟还不能一心致志地学习，正所谓“一心不可二用〞。现在细心回想，对于平常的学习生活，我是否做到在课余时间也花心思学习了，我是否做到对学习一心到志，一丝不苟了呢?想到这里我深表惭愧，决心在今后的学习生活中做到在课余时间也一心致志地学习。

当然，作为一名六年级的学习，我们也不能只重视学习成绩，更重要的在于孝敬父母，正所谓“百善孝为先〞。在书中有一句话更是深深打动了我：“香九龄，能温席，孝子亲，所当执〞。我记得在小时候，父母经常讲这个故事我听，说得是黄香在几岁的时候，母亲离世，他和父亲相依为命，他待父亲十分孝顺。酷夏时，他为父亲扇凉枕席