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文档简介

关于磁现象导学稿第一页，共七页，编辑于2023年，星期三学习目标1、认识磁性、磁极、磁体、磁化。2、知道磁体的类型、磁性材料的分类。3、认识此现象的应用：记录信息、磁动力第二页，共七页，编辑于2023年，星期三课前导学1、磁体上

的两端，叫做磁极。让磁体自由转动，静止下来后会一端指南，这个磁极叫

，又叫

；另一端会指北，叫

。又叫

。2、磁极间相互作用特点是：

。3、

，这种现象叫磁化。

磁性最强

磁南极S极磁北极N极同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引使没有磁性的物体具有磁性第三页，共七页，编辑于2023年，星期三课堂导学

1、磁现象〔演示实验〕：拿一块磁铁，分别让它去接触铁片、钢片、铜片、硬币、塑料片、纸片，发现磁铁可以吸引铁片、钢片、硬币。介绍磁铁还可以吸引金属钴。(1)、

叫磁性；

叫做磁体。介绍不同形状的磁体。〔演示实验〕：将一些大头针均匀撒在讲台上，用一块磁铁去接触或靠近大头针，发现：磁体上

吸引的大头针数目较多。(2)、磁极：

。磁体有

个磁极。具有磁性的物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质两端磁体上磁性最强的部分两第四页，共七页，编辑于2023年，星期三〔演示实验〕：用一个支架支起一个小磁针，让小磁针在平面内自由转动，发现静止后小磁针会，

。多做几次，也是如此。

就是根据这个原理制造出来的。

(3)、

叫南极，又叫

。

叫北极，又叫

。〔演示实验〕：将一根条形磁铁甲用细线悬挂起来，另一根条形磁铁乙的N极分别去靠近甲的N极和S极，再用乙的S极分别去靠近甲的N极和S极，观察现象可得去结论：

。

一端指南，一端指北指南针自由磁体静止时指南的一端S极自由磁体静止时指北的一端N极同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引第五页，共七页，编辑于2023年，星期三2、磁化〔演示实验〕：拿一根铁棒去靠近或接触大头针，会发现铁棒不能吸引大头针，然后在铁棒的上方放一根条磁铁，在让它去靠近或接触大头针，会发现大头针被

。

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