小梅子寒假读书总结五篇_第1页
小梅子寒假读书总结五篇_第2页
小梅子寒假读书总结五篇_第3页
小梅子寒假读书总结五篇_第4页
小梅子寒假读书总结五篇_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小梅子寒假读书总结五篇小梅子寒假读书总结五篇

在读书之路上追寻的年轻学子,出走半生,阅尽千山,历经万水,观过千帆,归来依旧少年。下面给大家共享一些关于小梅子寒假读书总结五篇,希望能够对大家有所帮助。

小梅子寒假读书总结篇1

自从上二年级以后,我认识的字越来越多,读书能力也有了很大的提高,读书的兴趣也越来越浓重,我读书的心得总结了以下六个方面:

1.首先要谨记老师的要求和指导,坚持不懈的去读书,读书不是一日之事,而是一个日积月累的过程。譬如一年级的时候,我认字很少,基本不喜欢读书,也自己读不了书,读书时老是加字少字,但是老师要求家长为我们买带注音的书,而且让家长先读,孩子后面复述或者重读,这样坚持了一年后,我就自己开始阅读了,这不仅提高了我的阅读水平,也提高了我的拼音拼读能力。因此,老师正确方法的引导,是我读书能力快速提高的有力保证,树立了我读书信心,也指明白读书的方向。

2.环境的熏陶。妈妈往往带我去书店或图书馆看看,特别每次去XX,必定都带我去图书大厦,图书大厦一楼到五楼都是精致的书籍,每个角落都站了大量看书的人,特别五楼的儿童读物区,我看到有大量站着、蹲着或者席地而坐的小朋友,手里拿着书籍,在聚精会神的阅读,我也被吸引了,刚看时我只是在书店随意翻翻就走了,逐渐的我也找到自己喜欢的书,会不乐意离开,直到把我喜欢的书买回家珍藏,我才会愉快的离开。逛书店我不但大开了眼见,也买了不少好书。

3.学会选书。刚开始读书时,我只读幽默笑话、脑筋急转弯或者谜语,逐渐长大了,妈妈就给我选了一些知识性的书籍,有《十万个为什么》、《少年儿童百科》、《游遍中国的100个地方》、《一年级的小蜜瓜》、《格林童话》、《一千零一夜》、《昆虫记》等,通过图书,我详细了解了事物的发展过程和故事的来龙去脉。另外,我从上学以来,每年都订阅两本杂志,一本我自己阅读,一本由家人给我读,从杂志上我把握了大量新鲜的事物,这样我的阅读量就增加了,阅读速度也提高了。

4.网上购书。我妈妈是个网购迷,我的大部分书都是她从网上淘来的,她总是说咱杨凌买书的局限性大,买到想要的书不简单,所以每学期开始她都会给我买一大批书。有课程参考书、作文书、还有我最喜欢的漫画《阿衰》,最新动画片的插图书等,这样我们也不要去逛街了,还买了我喜欢的书。

5.坚持读书。其实我也不太喜欢读书,不过我每天必需读书半小时,每天坚持读书,是我养成读书习惯的主要原因。

6.建议。我希望咱们班的图书角,不光有图书展示,也能有那位同学读到好书的图书目录,老师也可以把每学期我们要读的书目列出来,我们回家就可以参考阅读了,也不用盲目的读书。希望我的读书心得和建议对大家有帮助,也欢迎大家积极交流。

小梅子寒假读书总结篇2

记得有位哲人曾经说过,生命是没有意义的,除非有书本;所有的书本都是乏味的,除非有知识;所有的知识都是空虚的,除非有热望;所有的热望都是盲目的,除非有爱。有爱的阅读才是生命的具体化,那么让我们怀着爱阅读吧!

家人教给我静心阅读的习惯,让我变得更加丰富充实。我喜欢在空闲时间里,翻开书本,逐渐品味字里行间的故事。人生的道路很长,我们没有方法去一一尝试,但我们可以去花时间花心思看好多书,每一本书里都有一种人生。

有人会说,买书无用,看过了就没什么价值了,细心想想,我们可能只是用一餐饭的钱就可以买到别人一生的心血,如此算来,显然是赚到了。不过,真正热爱阅读的人,并不会在意这些,他们更看重那份由阅读带来的乐趣,因此也更加透彻。我们想想古圣先贤,他们把知识当做火炬,照亮黑暗,驱赶阴霾,把自己的思想妥藏在书本之中,和千百年后的我们进行跨越时空的对话,继续传递真理与革命的宏伟光芒,让历史变得厚重,生命变得丰富好玩儿。阅读,是心灵的相互交融,是民族的内在纽带。

阅读不仅停留在“看〞,还在于“思考〞。人生何尝不是一本书?需要我们一读再读,一品再品。翻开书本,静心阅读,读得是故事,读得也是人生,那些浅浅淡淡的文字会告诉我们,这世间什么值得我们热爱,什么值得我们享受,什么是感恩,什么是爱……

小梅子寒假读书总结篇3

这个暑假,我读了一本书,名为《最终一片叶子——欧·亨利短篇小说选》。在所有的故事中,我最喜欢的便是同名短篇小说《最终一片叶子》,它是社会世情小说的第一篇,也是全书的第一篇,陈述了两位青年画家休和琼希与邻居老画家贝尔曼之间发生的故事。

琼希在寒冷的十一月患上了严重的肺炎,并且病情越来越严重。作为画家的她,将生命的希望寄托在窗外最终一片藤叶上,藤叶落下之时,便是她生命终止之时。于是,她失去了活下去的勇气和信念。

可过了大量天,那叶子还是顽强地立在那里,从未掉下为什么呢?文章最终,交待了老贝尔曼在叶子落下的夜里,冒雨在墙上画了一个叶子,可贝尔曼却着了凉,感染上了肺炎,去世了。是老贝尔曼用自己的生命唤起了琼西生的希望。一个可悲可喜的结局,让人总也忘不了老贝尔曼冒雨画叶子的情景,忘不了老贝尔曼死去前,因挽救了一个生命而欣慰的表情;忘不了琼希恢复时为老贝尔曼流的泪水。

读完了这篇文章,我很是感动。不仅仅为的是朋友休对琼希的关心,更为老画家贝尔曼那种舍己为人的精神所感动。从他们的身上,我看到的是人类的博爱与人性的美好,即使是小人物也有着崇高的精神,值得我们尊敬。

从琼希身上,我学到了,即使在最困难的时候,最没有希望的时候,也要心怀希望,不应当放弃希望,大胆的走上前去,问题会引刃而解的。从休身上,我学到了朋友之间的感情,她和琼希相识并非很久,却乐意陪着她渡过难关,正所谓“患难见真情〞啊。而从老画家贝尔曼的身上,我学到了舍己为人的奉献精神,老贝尔曼已经六十多岁,是个酒鬼,画了近四十年的画,却一事无成,每天都说要创作出一篇惊世之作,却始终只是空谈。可在他生命的最终时刻,他终究完成了令人震撼的杰作。

最终的那一片叶子,象征的,是无限的爱。

小梅子寒假读书总结篇4

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,自古人们就推崇读书,到了现代社会科技高速发展,电视、网络各种媒体平台纷纷出现,可这并未减少人们对于读书的热心,读书就是思想的源泉,读书与健康成长紧紧相联,读书促进成长,成长离不开读书,这是我个人的理解,读书会使思想的源泉永不干燥。

读书的目的是丰富知识,开阔视野,助推工作,提升自身文化素养。总结我的读书经历,有四次起伏变化:第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书,我称为被动读书;其次阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书,我称为局限读书;第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书,我称为狭隘读书;第四阶段就是现在的状况,读书范畴广了,但读书量太少,我称为平常读书。和大多数人一样,总是找借口说工作忙而贻误读书,这不是能站住脚的理由,而是自身做事的毅力不够,没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就是对自己的自我批评吧。我算不上一个“地道〞的读书人,没有什么经验可谈,就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书〞的见解可以概括为12个字:精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。

一、精读。精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计,要读的书难计其多。这就需要有选择地去读,更重要的是会选择,根据自己的喜好和需要,精心选择几本好书,不要见书就买。托尔斯泰有句名言“理想的书籍是聪慧的钥匙〞,赵树理也说过这样的话:“读书也像开矿一样,沙里淘金〞,说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书,读一遍两遍是不行的,要反复的去读,每读一遍都会有不

同的收获。多少专家研究《红楼梦》,还成立了专门的红学研究会,现在还在研究她,就是这个道理。读书不能只求一只半解,要完全理解,尽可能全部消化,这才叫读书,叫精读。

二、常读。书要常读,养成习惯。要养成一个好的习惯很难,但只要坚持去做,把一件事重复去做,这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书,不要说需要多久,只要能坚持1个月,这种意识自然会成为习惯,这就叫习惯成自然。我认为,我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯,让读书成为每天必不可少的生活内容,我称之为常读。

三、笔读。就是要借助手中的笔辅助读书。有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头〞,寻常理解为作读书笔记,我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为,读书是吸收,写作是消化,我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时,总觉得没有东西可写,要么写的内容干巴巴,平铺直叙,意识到自己的阅读量太少,脑子里记录下来的东西太少,假如之前刻意去多读书,把好的语句、好的典故摘记笔下,并坚持多写一些读书心得,不怕写不好,只要坚持,久而久之,这些东西也就会留在脑海,动笔写文章时也不会是这样,就会自然见于笔下了。这便是勤动手的好处,我叫做笔读。

四、心读。读书要一心,更要认真。书中自有黄金屋,认真去读,才能真正读懂书,朱熹在《训学斋规》中说,“读书有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。〞

五、鉴读。读书也是生活的一面镜子,通过读书梳理自己的头脑,丰富文化底蕴,提升道德素养,把一些好的方面作为航标,把譬如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟,这就

叫做鉴读,有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化,持扬弃的读书观。

六、多读。“从精出发,博览群书。〞身边的人和事是书,工作是书,生活是书,只要肯读书,书中自有黄金屋。

以上是我读书的大约状况和自己对读好书的一点见解,但自己却做的不好。在今后,应当认真体会并尝试陶行知先生的“读书十诀〞(序、勤、恒、博、问、礼、习、专、思、创),弘扬“读书三余〞(冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余)的精神,坚持读书,让读书伴随成长。

小梅子寒假读书总结篇5

书这是一个字,这不单单是一个字,全世界的人没有了它就不能成长,没有了它就不能获取知识。书是另一种,天书是另一种地。

这里的天不能像蓝蓝的天空上有着自由飞行的鸟儿,可这天里所有的文字可以让人看到鸟儿那样喜悦,让人一辈子都不会忘掉;这里的天不像蓝蓝的天空中有着夺目的太阳,可这里的天所蕴含的道理能使人们一生受益。

这里的地不像开阔的大地上有奔腾的马儿,可这地里有一种高雅气质,不是那骑在骏立刻的英姿飒爽可以匹配,由于这地给了你永远用不完的知识,一辈子都用不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论