版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
组合体的视图与尺寸标注第九章§
9.1
三视图的形成及其特点§
9.2
画组合体的视图§
9.3读组合体的视图§
9.4
组合体的尺寸标注组合体的视图与尺寸标注★
本章作业形状较复杂的立体,一般都可以假想是由简单立体(称为基本立体)经过叠加、切割等方式而形成的组合体。本章将进一步学习组合体的三视图,绘制和阅读组合体的基本方法,以及组合体的尺寸标注。VWH一、三视图§
9.1
三视图的形成及其特点即:立体的三面投影。将物体置于第一分角内,并使其处于观察者与投影面之间而得到多面正投影的方法,称为第一角投影法。用正投影法绘制的立体投影图亦称为视图,是工程制图中的术语。术语主视图
——立体的V面投影俯视图
——立体的H面投影左视图
——立体的W面投影三视图之间的对应关系就是三投影所反映的XYZ的坐标关系,在此约定X轴向表示长,Y轴向表示宽,Z轴向表示高。长高宽宽长对正高平齐宽相等存在实质是投影关系投影轴不必画出三视图之间的方位关系主视图(V面):上、下、左、右俯视图(H面):前、后、左、右左视图(W面):上、下、前、后上下左右后前上下前后左右上下左右前后也就是重影点所提到的遮挡关系二、组合体的组合形式叠加切割综合组合体就是由基本立体经过叠加、切割等方式而形成的复杂立体。简单叠加体的三视图㈠
简单叠加体的叠加形式及表面过渡关系⒈回转体与回转体叠加形体之间一般有轮廓线分界⒉回转体与平面体叠加⒊平面体与平面体叠加有实线有实线有虚线无线两立体表面共面时,中间无分界线。
底板和立板右侧面共面叠加
肋板与底板和立板前后对称叠加底板立板肋板例:画出所给叠加体的三视图。(1)分解形体,弄清它们的叠加方式;㈡
简单叠加体的画图方法共面无线!①底板(2)逐块画三视图并分析表面过渡关系;②立板③肋板看得见的线画实线看不见的线画虚线(3)检查、描粗(加深);交线㈢
读图简单叠加体的方法⒈弄清视图中图线的意义①面的投影②面与面的交线③回转面轮廓素线的投影圆柱面轮廓素线平面⒉利用线框,分析体表面的相对位置关系。
视图中的封闭线框一般情况下表示一个面的投影,线框套线框,通常是两个面凹凸不平或者是具有打通的孔。两个线框相邻,表示两个面高低不平或相交。⒊利用虚、实线区分各部分的相对位置关系。⒋几个视图对照分析以确定物体的形状形体分析投影分析:想象出物体的形状。例:已知物体的主视图和俯视图,画出左视图。(1)对线框,分解形体。(2)综合起来,想象整体。体1体2体3作图方法:根据投影规律及“三等”关系,画出第三视图。注意:应逐个形体画视图共面无线叠加切割综合例:分析下列组合体的组合形式。三.组合体上相邻表面之间的连接关系⒈平齐两个基本体的表面互相贴合在一起。⒉相切——
表面光滑过渡无线无线注意:相切处无线!●无论什么形式的组合体,其互相结合的两个基本体表面之间的关系,有平齐、相交、相切三种连接关系。⒊相交表面产生相贯线!四、避免出现病态组合1)两个形体组合时,不能出现线接触和面连接。2)尽量采用平面或回转曲面造型,没有特殊需要不用其它曲面。3)封闭的内腔不便于成型,一般不要采用。9.2画组合体的视图根据组合体的形状,假想将其分解成若干基本体,并对它们进行的形状和相对位置进行分析,并以此画出的组合体的视图的方法。分析组合体表面的线和面的投影特性的方法。
对于用切割方式形成的组合体,常利用“投影中的一个封闭线框一般情况下代表一个面的投影”的类似性,对立体的表面进行投影分析和检查,可以正确快速地画出组合体的投影。二、线面分析法:一、形体分析法:形体分析为主,线面分析为辅。在画组合体之前,应对其组成部分和投影进行分析,弄清各部分的形状和它们的相对位置及组合方式,然后分别画出各部分的投影。分析的方法有:例:画轴承座的三视图1.形体分析(确定基本体和相对位置及表面过渡关系)套筒底板支撑板肋板2.视图选择(主视图应反映形状特征,继而确定其它视图)。视图选择原则:较多地表达出物体的形状特征及各部分间的相对位置关系;虚线最少,且可见性好。立体分析作图步骤(1)布置视图:(2)逐个画各形体的三视图:按图纸幅面确定对称中心线、轴线及定位基准线。●●●●(3)检查、描深(擦去多余作图线)。●●先从反映形体特征的视图着手画,三个视图可同时进行。先整体,后局部。先定位置,后定形状。●①画底板②画套筒③画支撑板④画肋板例:求作导向块的三视图形体分析p作图时注意利用类似性分析平面P的投影作图步骤:(6)检查、描深(擦去多余作图线)
(1)布置视图;(2)画长方体的三视图;(3)依次挖切三个四棱柱;每挖一个形体,三个视图一起画;(4)挖切圆柱;(5)线面分析平面P;p单看一个视图不能确定组合体的形状9.3读组合体的视图一、
读图的基本要领画图是将物体按正投影方法表达在平面的图纸上,读图则是根据已经画出的视图,通过形体分析和线面的投影分析,想象出物体的形状。1.注意特征视图——最能反映物体形状特征的那个视图。特征视图俯视图为反映形状特征的视图例:仅看一个视图不能确定组合体的形状有时两个视图亦不能反映组合体的形状:需要由特征视图确定形状
特征视图确定了形状的位置2.理解视图中线框和图线的含义视图中的每个封闭线框,通常都是物体的一个表面(平面或曲面)的投影。视图中的每条图线,可能是物体表面有积聚性的投影,或表面交线的投影,亦可能是曲面转向轮廓线的投影。3.善于构思物体的空间形状始终把空间想象和投影分析相结合物体形状投影分析、空间想象物体的视图已知视图默想对照反复修正两者完全符合物体形状
应注意不断培养构思物体形状的能力,从而进一步丰富空间分析能力。一定要多读图,多构思物体的形状。二、读图的基本方法和步骤1.读图的基本方法形体分析法和线面分析法
☆形体分析法从特征视图入手,用分线框、对投影的方法将组合体划分为几个基本体,然后通过投影关系找出各线框所对应部分的其它投影,从而分析出各部分的形状、相对位置关系及组合方式,最后综合想象出来整体形状。☆线面分析法
用分线框、对投影的方法,分析物体各表面的形状和投影关系,从而想象出物体的整体形状。2.读图的步骤:抓特征,分解形体
从主视图着手,配合其它视图,找出反映物体特征的视图,从图上将物体分解成几个基本体。对投影,确定形体
利用长对正,高平齐,宽相等的关系,划分出每一基本体的三个投影,想象出它们的形状。线面分析,攻难点
当形体由切割方式形成时,可采用线面分析法对形体的主要表面进行分析,进而准确地想象出形体的形状。综合起来,想整体
抓住特征关系视图,分析各部分间的相互位置关系,综合起来想象出物体的整体形状。例:读三视图ⅠⅡⅠⅡ最后联起来阅读,想象出组合体形体分析例:已知物体的三视图,想象出物体的形状ⅠⅡⅢ形体分析线面分析读图方法小结(1)形体分析法是从体的角度出发,划分视图内的线框,所对应的三个投影是一个基本形体的投影;(2)线面分析法是从面的角度出发,“分线框对投影”所得的三个投影是一个面的投影。由于组合体的组合方式通常既有叠加又有切割,因此看图时一般不是单独地采用某种方法,而是两者综合使用,互相配合,互相补充。(3)形体分析法较适合于以叠加方式形成的组合体,线面分析法较适合于以切割方式形成的组合体。形体分析
利用局部孔和槽分解形体三、二求三问题求解(已知两视图,求第三视图)
⒈由已知视图读懂组合体的形状;例:求作俯视图⒉画第三视图步骤:例:求作俯视图作图步骤从大的结构着手,依次作出各部分的投影。例:求作俯视图整理描深例:求作左视图形体分析作图步骤
1.画图顺序:由大到小;由外向内。2.用线面分析法检查补充投影;3.描深加粗。例:求作左视图pPP形体分析为辅线面分析为主作图步骤
1.画图顺序:由大到小;由外向内。2.用线面分析法检查补充投影;3.描深加粗。●●●例:求作左视图●●●●●●★标注尺寸的基本要求正确:要符合GB(国家标准)的有关规定。
完整:将确定组合体各部分形状大小、相对位置及总体的尺寸标注完全,不遗漏,不重复。
清晰:尺寸布置要整齐、清晰,便于阅读。
9.4组合体的尺寸标注视图只能表达组合体的形状,而组合体各部分的大小及其相对位置,还要通过标注尺寸来确定。在平面图形尺寸注法的基础上,组合体的尺寸标注增加了宽度基准和总体尺寸等内容。为使组合体的尺寸标注完整,仍用形体分析法假想将组合体分解为若干基本体。首先注出各基本体的定形尺寸以及确定这些基本体之间相对位置的定位尺寸,最后根据组合体的结构特点注出总体尺寸。★分析组合体的尺寸标注时,必须熟悉基本体的尺寸标注。一.基本体的尺寸标注103020(28.5)25143025143025103020S25基本体的尺寸属于定形尺寸☆基本体截交、相贯时的尺寸标注⒈截交时只标注基本体的定形尺寸和截平面的定位尺寸。×截交线、相贯线上不能直接注尺寸!⒉相贯时只标注相贯基本体的定形和定位尺寸。R×××为达到尺寸完整的要求,在形体分析的基础上应标注三类尺寸:⑴定形尺寸:确定各基本体形状和大小的尺寸。
二、组合体的尺寸分析
尺寸分析的目的是使得组合体的尺寸标注达到完整和清晰的要求。尺寸分析的基本方法仍然是形体分析法。
如:
直径(φ)、半径(R)和长、宽、高等尺寸
标注定位尺寸时,应首先选定尺寸基准。物体有长、宽、高三个方向的尺寸,每个方向至少要有一个基准。通常以组合体的对称面、端面、底面和主要回转体的轴线等作为尺寸基准。(2)定位尺寸:确定各基本体之间相对位置的尺寸。
宽度基准长度基准高度基准高度基准宽度基准长度基准高度基准长度基准宽度基准(3)总体尺寸:组合体长、宽、高三个方向的最大尺寸。
尺寸的调整:
总体尺寸有时可能就是某形体的定形或定位尺寸,这时不再注出,即某些定形或定位尺寸亦可同时兼作总体尺寸。例有多余尺寸
调整当标注总体尺寸后出现多余尺寸时,需作必要调整,避免出现封闭尺寸链。注意:当组合体的某一方向以回转体作为端面时,由于注出了定形、定位尺寸,该方向的总体尺寸不再注出。2×R×(30)××2×R但是,为了读图清晰,便于加工,圆角的尺寸仍然习惯注出,尽管这些尺寸可由已知尺寸计算获得。重复尺寸须用括号(30)明确注出☆对称结构的尺寸应对称标注不能只注一半!为什么?尺寸标注应清晰①应尽量标注在视图外部,配置在两视图之间,减少尺寸线、尺寸数字与视图的轮廓线干涉,当干涉时,应避让尺寸数字;好!不好!4×RRR4×RRR②
同轴回转体的直径尺寸,最好注在非圆的视图上;好!不好!4×4×同级尺寸应在一条线上一般不在虚线上标注尺寸③
布局整齐:相互平行的尺寸,应按大小顺序排列,小尺寸在内,大尺寸在外,层次分明。不应出现一尺寸的尺寸线与另一尺寸的尺寸界线相交的情况;好!不好!RR④
突出特征:定形尺寸尽量标注在反映该部分形状特征的视图上;⑤
相对集中:同一基本体的定形与定位尺寸应尽量集中标注,便于读图时查找。R2×高度基准长度基准宽度基准例:标注轴承座的尺寸①形体分析,考虑定形尺寸;②选定尺寸基准;③逐个标注各基本体的定形、形和定位尺寸;④标注总体尺寸,并进行必要的尺寸调整。标注尺寸的步骤小尺寸在内,大尺寸在外,层次分明;不形成尺寸链,符合习惯注法。例组合体的尺寸标注
①形体分析,考虑定形尺寸;②选定尺寸基准;③逐个标注各基本体的定形、形和定位尺寸;④标注总体尺寸,并进行必要的尺寸调整。标注尺寸的步骤本章小结一、形体分析法是组合体的画图、读图和尺寸标注的一种行之有效的基本方法,应牢固掌握。
作图时,一定要在形体分析的基础上,将组合体分解为基本体,逐个画出,并注意分析形体之间的组合方式及表面过渡关系;应尽量同时画基本体的三个视图。二、组合体可以理解为是由基本立体通过
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智慧城市建设项目投资回报率分析报告
- 数字化技术在文化传承中的应用与创新研究
- 数字孪生与工业物联网的融合发展
- 物联网技术及应用领域发展前景分析
- 工程管理部工程项目管理与执行报告
- 集团企业内部组织架构的统一与分散管理
- 教育技术革新下的中小学STEAM课堂设计策略分析基于V R的跨学科实践
- 新媒体运营推广策略与实践教程
- 网络主播直播技巧与职业素养培训计划
- 农村电商与家庭农场的融合发展研究
- 2025年江苏单招校测真题及答案
- 2021海康威视DS-AT1000S超容量系列网络存储设备用户手册
- 设施设备安全检查培训课件
- 2025至2030中国汽车改装套件行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 2026年高考历史一轮复习:通史提纲(必修+选择性必修 知识提纲融合版)
- 学堂在线 雨课堂 学堂云 研究生生涯发展与规划 章节测试答案
- 传播学研究方法 课件 ch16-扎根、质化资料与内容分析-化零散为系统
- 支气管哮喘急性发作伴感染
- (正式版)DB35∕T 2250-2025 《免陪照护病区服务规范》
- 内蒙古自治区安全生产培训机构基本条件
- 2025年江西省中考数学试卷真题(含标准答案)
评论
0/150
提交评论