校园足球特色学校未来三年工作计划

2/2校园足球特色学校未来三年工作计划校内足球特色学校将来三年（工作方案）一

一、创建足球特色校目标

今后三年我校创建足球特色学校的目标是，让同学体验运动激情，共享足球欢快，感悟足球文化，发挥同学特长。传授足球学问和技能，让同学走进足球文化领域，感受足球的丰富内涵，加强足球硬、软环境建设，争取三年内组建一支全新的小足球队，参预县、市学校生足球赛并获得较好名次。

20xx年下半年:做好校内足球文化宣布传达，科学选材，组建一支全新的校内足球队，加强队伍建设，扩大足球人才的选拔范围。结合学校足球基本场地，新组建一支足球队，开展好课外训练;依据新老校区合并为契机，扩建标准足球运动场，长远规划运动场地。(新扩建300米塑胶环形跑道草坪足球场一个)

20xx年上半年:建立健全足球各项规章和管理（制度），认真制定教学及训练方案(年度方案、学期方案、和周方案)

认真组织，严格训练，确保每周2次课外正常训练和假期集训，把训练纳入老师课时管理。

20xx年下半年:巩固足球特色项目，加大投入，完善设施，加强训练，打好基础。在班级球队之间开展角逐，达到确定水准。

20xx年:加强足球文化氛围建设，班级球队普及率达到80%,争创市足球特色示范校。参预校际和县区角逐，获得较好名次。

20xx年上半年:提高同学足球技能，班级球队普及率达到100%，争创市级足球特色先进校。参预市级学校足球赛事，力争获得较好名次。另外建立学校建立一整套创建足球特色学校（规章制度），例如《足球大课间活动制度》，《足球训练制度》，《足球角逐制度》，《足球特色学校嘉奖制度》等等。制度的完善和建立，确保了创建活动的有效实施。

二、加强老师队伍建设，加强足球体育课堂教学，不断开发足球校本课程，加大投入，主动开展各种竞赛活动，确保创建活动的有效落实。

1.加强老师队伍建设。学校认真做好体育老师的理论学习和技术培训工作，通过走出去、请进来，观看录像片，举办足球讲座、建立网络教研等（方法）提高体育老师和班主任的素养。

2.加强教学争论，开发校本课程。加强足球教学争论。把足球教学纳入平常体育课堂教学之中。体育老师依据学校的要求制定体育工作方案，依据要求认真备课，认真指导，严格要求教学。同时开展相关的文体活动。班主任和分管体育副校长依据要求组织指导同学的活动。

3.抓好训练和普及，加大投入，主动开展各种竞赛活动，确保创建活动的有效落实。

三、搞好校内足球文化建设，激发同学对足球运动的兴趣。

有效利用学校各种宣布传达阵地，例如利用宣布传达橱窗、学校广播、黑板报和国旗下讲话等普及足球学问，加强足球运动的宣布传达，让同学更多的了解足球运动的历史和我国足球运动的历史，激发同学爱国热忱和民族情感。

为了更好的让校内足球在我校取得长足的进展，我们将以此次申报为契机，不断夯实校内足球群众性基础，进一步加大投入，学习借鉴校内足球开展好的学校阅历，充实和完善我校足球活动。我们今后将把校内足球作为一个科研课题争论下去，让它真正成为我校"一校一品'特色项目抓实抓牢，使同学终身受益。

校内足球特色学校将来三年工作方案二

我校坐落于亳州市谯城区张店乡南部，是一所位于农村学校，下设六个班级，六个班级，共计同学306人，有14名老师，其中兼职体育老师2人。为了贯彻训练部《关于做好全国青少年校内粽球特色学校及试点县(区)遴选工作的（通知）》精神，推动校内足球活动的开展，也为了借助这一契机推动前进我校的"阳光体育'活动，丰富以现代体育为特征的我校"足球文化'的内涵，全面推动前进我校的普及足球工作和素养训练，特制定李吉楼学校创办足球特色学校三年规划。

一、指导思想

以增加同学体质、培育同学拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨，全面落实阳光体育活动方案，通过广泛开展校内足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球学问和技能，形成校内足球文化，从而促进同学全面进展。

二、工作方针

依托上级部门的有力领导，加强与县区足球推广中心的合作，发挥学校体育老师、班主任以及任课老师的作用，主动缔造必要条件，加大资金投入，营造适宜校内足球进展的氛围，为校内足球活动的开展供应保障，为足球人才的培育奠定坚实的基础。

三、三年规划

主动营造适宜校内足球进展的氛围，与县区足球推广中心的合作。培育同学对足球运动的兴趣，全校普及足球运动，提高自觉主动训练意识，增加进取心和自信念，了解足球运动进展简史，学习把握足球基本技术。开展与足球有关的学问讲座和宣布传达，培育同学对足球的兴趣，动员全体同学保证每班一球，成立班级男、女足球队，开展校级足球角逐。

进一步营造适宜校内足球进展的氛围，加强与县区足球推广中心的合作，发挥学校体育老师、班主任以及任课老师的作用，主动缔造必要条件，加大资金投入，使同学进一步把握足球基本技术动作，加强专项身体素养练习，提高迅速而灵敏控球的力气，培育坚韧拼搏的意志品质，树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。

进一步缔造条件，加大资金投入，聘请高水平教练，提高同学技、战术力气，巩固提高足球的基本技术动作，培育稳定的心理素养、增加协同协作力气，能将所学技术迅速而灵敏用于角逐中，学习简洁战术，增加团队意识，为参预区、市级角逐并获得优异成果奠定基础。

四、组织机构

组长：时金魁

副组长：鲁家运、宋亚运特邀顾问：张小侠张店乡中心校体育组组长

成宣员：体育老师传：各班班主任、少先队

实施小组：各班主任负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。后勤保障组组长：张军负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品选购医务组：李超负责整个足球节同学意外损害的抢救。五、具体措施1.搞好校内足球的普及1把足球运动作为课程纳入校本课程，全校每班每周支配一节体育课开展兴趣足球课，聘请专业教练或体育老师任教。除此之外，体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下，依据不同年龄同学的特点，通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄同学的特点进行足球基本学问、基本技能等方面的教学与训练。2如足球活动课时间遇天雨、或平常利用部分班队会、特别钟队会等时间，各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如：传球、颠球单项角逐、观足球角逐或讲座、裁判学问的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的玩耍活动，以此培育同学对足球的兴趣爱好。

此项工作由体育组、德育组协调，班主任落实。

2.提高校内足球的角逐水平

1将校级男子足球队，分为A、B、C、D三个梯队，进行有针对性的的足球训练。我校体育老师一起每天下午3点半带队训练，常年坚持。足球教练具有丰富的专业学问和长期的青少年训练阅历，发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量，做到不走弯路，科学有效。

2全校全部一至六班级的班级，由班主任负责，成立班级男、女足球队。班主任老师要留意平安训练与防范。通过班级的内部训练角逐，为班级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。

3走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参预足球相互沟通活动。

3.校内足球的联赛组织

1依据我校现在实际状况，主动参预市区各级足球角逐，如市长杯、赛成果。

2班级间足球联赛是推动前进我校校内足球活动的良好途径，也是我校的传统角逐。

学校一至六班级每学年都开展同班级的班级间足球联赛。在整个学年度中，我校足球联赛将在两个学期分为2个阶段进行。

第一学期进行"校长杯'足球联赛，学校16班级各班都组队参预。其次学期进行"超级杯'足球联赛，各自班级、男女组别在决出1--6班级同学在各自组成男子、女子班级队参预班级之间的"超级杯'足球联赛。

5、6班级男子组各班再进行交叉混合足球角逐。最终决出男子、女子"超级杯'的总冠军。整个班级间"校长杯'足球联赛将历时长达三个月，角逐期间力争全校每一个同学都能以不同的方式参预到其中，角逐队员、队伍各班同学组成的拉拉队、还有家长亲友团等。同时，从各班选出宠爱足球的同学进行裁判培训，在整个足球联赛期间当小裁判。使"校长杯'足球联赛真正成为同学自己的节日。通过这些活动初步形成"人人有足球，班班有球队，周周上足球课，年年搞足球角逐，人人都参预'与落实。

4.校内足球的文化拓展1学校重视校内足球气氛的培育，加大对足球运动的宣布传达和普及的推广。我校对外宣布传达栏始终有一块足球专栏，传我校开展足球运动的.状况，教学楼走廊上的宣布传达栏挂满了关于足球的学问、趣闻等，级内鼓舞同学利用课余时间搜集足球各种信息集成册子。以一般同学为班底，主动学习并连续创编足球操或足球舞，让足球在与音乐的结合中绽放异彩。

结合德育与少先队，开展形式多样、内容丰富的欢快足球体验活动，学校的废旧足球通过同学们的巧手制作也成为可以点缀教室的独特风景。让孩子在足球玩耍竞赛、漫画创作、搜集足球趣闻或故事等多种形式的活动中享受足球的欢快，在"赛足球、绘足球、影足球、写足球、赏足球、品足球'等妙趣横生的活动里感悟足球的魅力，进而努力打造具有时代特点和少先队活动特色的"一项技能与身体素养共同进展、个人力气与团队合作精神相互结合、困难挫折和士气欢快并存'的欢快足球文化。通过各种活动是我校同学了解足球、宠爱足

2由于职业等因素，教职员工的身体状况不容乐观。其主要缘由之一就是缺少运动与熬炼。学校工会要借助"校内足球活动'这一契机主动参预并，开展与足球相关的活动。如男教工可开展足球训练与小型友情赛，女教工可参预编排足球操或足球舞。活动时间可利用中午、放学后等，周五放学后可组织专项的活动或角逐。3学校需通过月报、校报、告家长书、家长会、家访、电访、面谈，让家长也知晓本项活动的重要意义，并争取他们的大力支持。将有足球爱好的家长组织起来，成立校内足球家长志愿团，选出团长和团员。发挥家长志愿团的作用，在校内足球领导小组的统一领导下，组织同学开展校内足球一系列活动。

五、激励与保障

1.经费保障一是将上拨