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第6页共6页低碳环保”主题志愿者活动总结一、活动主题倡导低碳,让世界不再低叹二、活动目的旨在让每一位学生都能成为勤俭节约风尚的实践者、示范者、传播者,让“低碳生活”在校园蔚然成风。三、活动内容为积极宣传“环保、绿色、生态”理念,倡导低碳生活,培养学生生态环保意识。____月____日早晨十点整,由人文学院团委主办的“低碳环保”志愿者活动成功举办。____多名团委学生会干部及各班同学参加了此次活动。此次活动是以“低碳环保”为主题,庆祝国际志愿者日系列活动之一。主要包括志愿者授旗仪式、全体学生签名仪式、发放低碳宣传单、张贴“随手关灯“提示条、全校范围清扫卫生等内容。各班团支书认真负责____,同学们积极主动配合本班级工作,使志愿活动有序进行。虽然天气寒冷,但同学们仍然认真、积极干活,从中获得了对生活的种种启示。此次活动进行了两个多小时,院团委副书记姜建德作了总结发言,对活动的成功举办给予了肯定,同时他希望此次活动能扩展到全校,取得更加广泛的效果。四、活动意义此次活动意义深远,使同学们对“低碳生活”有了进一步的了解,针对“低碳生活”这个主题,从“低碳生活是什么;____要低碳生活;怎样去低碳生活”三角度展开,增强了了同学们的环保意识,提高了同学们对本主题的兴趣,丰富了其思想。志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力/质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。扬助人为乐的优良品质,使我院的志愿者活动走向新的辉煌。五、活动优点1、活动前期工作准备充分。2、活动安排得当,分工合理。3、各班负责人配合积极,促使活动的有序开展。4、活动主题鲜明,内容丰富。5、活动在全校范围内开展,很具有影响力。六、活动不足此次活动举办成功,并取得一定成效,但依然存在一些不足之处。签名活动秩序稍有混乱,因天气寒冷,使各班同学聚集在一起,纪律不够严格。活动前期宣传工作不够扎实,使得部分同学对此次活动的了解不够深入。七、活动启示总之,此次活动是在团委学生会的精心____下完成的,具有一定的现实意义。低碳环保”主题志愿者活动总结(二)低碳环保活动总结根据镇教育体育办公室低碳环保活动的要求,我校结合学校实际情况,以传播低碳文明,参与环保行动为主题,倡导节约、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点,广泛宣传节约节能,环保低碳的重要性,培养广大师生养成良好的节约环保自觉意识和习惯,并走向各个家庭,树立资源忧患意识,营造浓厚的节约节能环保校园氛围。现将活动总结如下:1、活动时间:____年____月____日—____年____月____日2、主题。传播低碳文明,参与环保行动。3、周一利用升旗仪式时间发出“低碳行动,从我做起”活动倡议书,号召全校师生从我做起,开始低碳生活。4、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。号召同学们从我做起,从身边的小事做起,保护环境,爱护家园。5、开展低碳行动主题实践活动。(1)在全体中开展节约实践活动,节约照明用电、办公设备设置成节电模式、使用双面纸、重复利用档案袋、复印纸并倡导低碳出行。上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,为节约节能做贡献。(2)在高年级学生中开展“我为节能低碳献计策”金点子活动。如在网上转账、网上购物、交水电费、交电话费等,非常省时省力;将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。(3)开展“小手拉大手,家校齐努力”活动,让低碳行动走向每一个家庭。家长也纷纷献计献策,将旧玩具和旧书籍找出来与孩子的同伴交换。这次校园低碳环保活动,做到了有计划、有部署、有活动、有收获,使活动在社会上传播更加深远,影响更加广泛,取得了良好的宣传效果。低碳环保”主题志愿者活动总结(三)绿色环保,低碳生活公益宣传活动总结一、活动背景;随着人类无止境的开发地球能源,人类所面临的资源枯竭危机不断加深,加上地球生态环境的不断恶化,进入新世纪以来,人类已经遭遇了前所未有的生存危机。人类只有一个地球,其生态系统是不可能再造的。节能减排,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。二、活动目的;1.通过深入社会,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养市民____社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。2在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。三、活动之前的准备;1查阅网络书籍报刊搜集有关低碳环保的资料2制作绿色环保,低碳生活的海报、条幅和宣传手册,3编写低碳环保的问卷调查,四、活动基本情况;1将制作的低碳环保海报、横幅在公园展示,____号召过往路人在横幅上签字,积极投入环保活动3用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念4.向参与问卷调查的人发放低碳环保的宣传手册;5向____朋友宣传环保的重要作用和如何将低碳环保落到实处____号召朋友同学处理广场垃圾四、活动的效果;这次活动加深了市民对绿色环保低碳生活的认识和感悟,让越来越多的人认识到了节能减排的重要性,知道了该如何从自己做起,从小事做起实现低碳环保。五、活动存在的问题及建议。低碳环保”主题志愿者活动总结(四)“低碳环保从我做起”主题活动设计____市观海卫镇卫前幼儿园谢立文一、活动目标:为了让本班幼儿从小树立“低碳”的理念,和家长共同践行低碳生活,我们中三班开展了以“低碳生活”为主题的系列活动,旨在让幼儿从小树立主人翁的意识,体验低碳环保,了解低碳知识,用实际行动为节能减排环保贡献自己的力量。二、活动主题:环保低碳节能减排绿色生活健康成长三、活动设计:系列一:“我是护绿小使者”活动一:护绿标语大征集:向幼儿下发表格,与父母记录设想的护绿标语。活动二:班级幼儿绘制护绿宣传画鼓励幼儿根据爱护小树,保护绿化环境的经验大胆创作宣传画,要求构图清晰、涂色均匀。教师帮助幼儿在画上记录标语。活动三:悬挂制作好的护绿宣传画带幼儿到校园绿化处悬挂护绿宣传画并拍照;带幼儿去附近小区赠送悬挂护绿宣传画,形成幼儿保护环境的责任感。活动四:种班级树,立环保心____种植小树,给小树浇水,激发幼儿美化校园环境的情感,感受植树的快乐。活动五:家庭种植活动下发倡议书和“我是护绿小使者”表格,呼吁幼儿在假日里和爸爸妈妈一起进行护绿种植活动,为保护环境出一份力。系列二。“低碳生活,变废为宝”亲子小制作展评。为进一步提高家长及幼儿低
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