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第8页共8页校风校纪大整顿活动总结模板高一(2)班胡恒自我校开展《儋州市八一中学校风校纪整顿》活动以来,在学校各位领导下、在全体班主任和教师的鼎力支持与配合下,取得较好的效果。校长利用星期一的晨会在学校操场,____召开了校风校纪整顿动员大会。自开展校风整顿工作以来学校中层干部、班主任、值周老师坚持深入教室、宿舍、课堂等进行巡查督促,教育引导学生遵守校纪校规,讲文明、____德、讲卫生,自觉养成良好习惯。学校校风校纪整顿领导组,每天不定时、全方位的在校园内巡查;各班开展了以“校风校纪整顿”为主题的班会;开展了班级自查;出了校风校纪整顿专题黑板报;在校范围内营造了开展主题活动的浓厚氛围,得到了广大师生的积极响应和热情参与。共有____名学生被评为“文明学生”。校风整顿活动开展以来,全校上下在认识上统一了思想,形成了共识;同时,全员积极参与,形成了齐心协力、齐抓共管的良好局面,真正做到了校风校纪事事有人管,事事有人抓,班风、学风、校风有了明显好转,学生的安全防患意识明显增强;尊敬师长,明理守信,团结友爱的学生多了;不文明、不卫生、不健康的因素少了;学生的不良行为得到了有效控制,教学秩序井然;杜绝了重大违纪问题的发生,一般违纪问题明显减少;学生就寝纪律明显好转,内务整理规范;随手乱扔乱倒现象明显减少,长流水、长明灯现象得到控制。学生行为习惯正在步入良性发展轨道。学生语言文明,校园和谐。创建和谐、文明校园是一项长期而艰巨的任务,我们将继续以____为指导,坚持常抓不懈。一要进一步统一思想,端正态度。各班、各处室务必按照“做好自己的事,管好自己的人”的原则,确保校园安全稳定。二要进一步总结经验,创新思路,不断探索整顿校风校纪、创建和谐校园的新方法、新举措。三要建立健全科学、规范的规章制度,建立长效督察机制,狠抓落实,使学校校风校纪工作逐步实现制度化、规范化、常态化。四要师生联动,引导学生思想、言行,树立正确的世界观、人生观、价值观,共同创建文明、安全、和谐的学习、生活、工作环境。五要进一步加强班委会建设,举办丰富多彩、健康有益的文体活动,丰富校园文化生活,推动校风校纪建设,发挥学生干部的先锋模范作用。育人路之漫长,责任之重大,工作之辛苦,但我们相信,只要大家同心协力,齐抓共管,学校德育工作会更上一层楼,儋州市八一中学的明天会更美好。校风校纪大整顿活动总结模板(二)校风校纪-整顿校风校纪心得体会整顿校风校纪心得体会儋州市八一中学初一(2)班梁冰开展“整顿校风校纪,创建文明校园”活动____通知下达以后,全校师生高度重视,立即____学生学习领会通知精神,成立了以班主任为组长的小组,各班制订了“整顿校风校纪,创建文明校园”活动方案。然后结合各班实际情况逐步开展活动。通过本次活动,广大师生提高了的认识,看到了工作中的不足,确定了今后的工作目标。下面我向大家做以汇报:以“整顿校风校纪”活动为依托,全班开展思想教育工作。利用形势政策教育课和讲座等方式,将了解时势政治与思考总结相贯通,提高学生的思想政治素质和人文素养,使学生牢固树立和认真落实____,牢记____,树立正确的人生观、世界观、价值观,从而进一步提高学生思想觉悟。校规校纪和安全教育。让学生学会生存,学会学习,学会与人相处,学会做事,学会做人,学会关心自我、关心社会。举行了“整顿校风校纪,创建文明校园”和“弘扬艰苦奋斗精神,建设节约型校园”的主题签名活动。开展了以“整顿校风校纪,创建文明校园”和“构建和-谐校园”为主题的班级演讲比赛。____学生学习《中学生日常行为规范》等活动,以提高遵规守纪意识。使同学们都在思考,我能为奋斗目标做点什么。提高了学生的社会责任感。为了让学生懂得父母培养自己而付出的艰辛,加深学生对父母恩情的理解,加强家长与学生的沟通与交流,以触及大学生的心灵,激发大学生们努力学习、立志报效祖国的热情。并针对一部分大学生找不到努力的方向,上网、打游戏、谈恋爱、逛街、攀比成风的现象,以及越来越多的大学生很少给父母写信,双方不能进行有效地交流和沟通的实际情况。启动了以“感恩、诚信”为主题的“成长的责任”的大型演讲活动—学生家长共同参加活动。希望通过这次活动给同学们带来一次心灵的冲击,加强学生和家长的联系;促进学校、家庭和学生自我教育的有机统一;改变学生错误价值取向。希望学生能够真正理解父母的良苦用心,体会父母的辛劳,真正懂得父母的亲情帐是何等的厚重。校风校纪让同学们懂得大学生应该有三种情,即父母情、师生情和同学情。深切的感知父母的爱是无私的。父母的爱是感天动地的。父母爱是永恒的。本着用制度管理人、规范人的原则,建立健全各项规章制度根据学生的实际情况,结合学校的相关要求以警示自己的行为一诚:诚信。二自:自律,自剩三爱:爱国,爱校,爱专业。校风校纪大整顿活动总结模板(三)校风校纪是一个学校师生的思想道德水准、文明程度的重要标志,是全面贯彻国家的教育方针,培养有中国特色的____事业建设者和接班人的思想基础。根据上级德育工作要求,我校从____月份开始,开展了校风校纪大整顿活动。通过这次活动,进一步加强我校师生的思想道德教育和法制教育,提高法律素质,规范日常行为,打击了歪风邪气,为建设优良校风,全面推进素质教育打下坚实的基础。一、____学习,提高思想素质。学校分别召开班子会议,教师会议,贯彻《____在____群众路线教育实践活动中教育系统开展整顿校风校纪活动实施方案》文件的部署,结合我校的实际制订行动方案。方案包括学习动员,提高认识;开展“查、摆、揭”活动;总结整顿,建立长效机制。接着,____师生学习相关的法律法规和文件,重点学习《中小学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理方法》等。同时结合主题班会“爱我校园”,各班开展班队活动,要求学生谈认识,表决心。通过活动,提高全体师生法制观念,使全体师生明确开展校风校纪大整顿的重要性和必要性,明确此项工作的目标和任务。二、开展“查、摆、揭”活动。1、狠抓领导作风建设,树校风校纪工作的表率。通过加强领导作风建设,我校校长及学校班子做到了“思想作风硬、工作作风实、生活作风廉”。一是在思想作风方面坚持____,梳理正确的教育思想,先进的办学理念,科学的治校方略,有锐意改革、勇于创新、与时俱进,开拓进取的拼搏精神,有以人为本、树立全心全意为广大师生办好事、办实事,帮助师生解决实际问题的精神。二是在工作作风方面,学校领导班子身先士卒,以身作则,率先垂范,处处做师生的表率,工作上雷厉风行,求真务实,不搞____,做到纪律严明,服从大局,保持政令畅通,不搞____。坚持理论联系实际,深入开展教育教学调查研究,不搞本本主义,密切联系师生、学生家长,不搞____。三是在生活作风方面,做到清正廉洁,严于律己,不以权谋私,不搞享乐主义,做到了勤俭节约,不奢侈浪费。2、着力解决了部分教师中师德师风方面存在的七个突出问题:一是工作责任心差,进取心不强,缺乏学习主动性的问题;二是教育观念陈旧,教学方法落后,业务知识掌握不全面、不系统、不准确,知识结构单一的问题;三是缺乏务实创新精神和“有为”思想,不思进取,工作作风漂浮,得过且过,安于现状“吃老本”的问题;四是有效教学意识差,教材钻研不够,不认真备课上课,对教学内容生吞活剥,课堂教学效率不高,靠滥印资料,占用学生课余时间、加重学生学习负担完成教学任务的问题;五是爱岗敬业不够,工作纪律性和自我约束能力差,敷衍塞责,作风散漫,我行我素,擅离职守,不能保质保量完成教学任务的问题;六是缺乏爱心,体罚或变相体罚、侮辱和歧视学生的问题;七是缺乏大局意识,以教谋私的问题。3、狠抓了学生教育,促进学风建设。我校以人人发展为目标,以____学为特色,以人人成才为目的,通过优化教学模式,创新学习方式,改革评价办法,努力培育勤学上进、励志成才的良好学风。本学期开学初,在教师政治学习会上,____学习了《校园伤害事故处理办法》、《未成年人保____》、《教育法》、《义务教育法》。严格执行师生考勤制度。____月____日,利用国旗下讲话时间,____学习《预防未成年人犯罪法》、____月____日____全体学生学习了《小学生守则》、____月____日____全体学生学习了《小学生日常行为规范》、____月____日____全体学生学习了《安全制度》等知识。大力教育学生苦学、乐学、善学,提高学习效率和质量。解决学风中存在的一些突出问题。教育学生明确学习目的、端正学习态度,从而形成了良好的学习风气。开展了“文明礼仪我先行”、“学习标兵”、“十佳好少年”评选活动,教育和引导学生“做文明儒雅人,树知礼尚德风”。全体学生做到了“五要”、“六不”。即要诚实守信,礼貌待人;要遵规守纪,文明健康;要刻苦学习,积极向上;要勤于思考,乐学善学;要团结同学,互相帮助,不顶撞师长;不盲目攀比吃穿玩乐;不抄袭____、弄虚作假;不在课堂上使用通讯工具;不沾染吸烟、酗酒等不良习气;不着奇装异服,佩戴首饰。4、狠抓校风建设,促进质量提高。我校营造奋发图强,积极向上的____舆论,坚持正确的办学方向,促进了学校内涵发展,不断提高教育教学质量。狠抓学校纪律建设,保持了健康的校风。我校在不断建立健全学校的各项规章制度的前提下,强化学习管理,强化制度,强化奖惩。教育师生重视纪律、遵守纪律、维护纪律的自觉性。不断探索和创新新形势下加强学生管理,落实学生家长、监护人义务、职责的新举措和办法。5、开展了迎国庆活动。学校____举行迎国庆活动,举行“颂中华”唱歌比赛,同时出版墙报,引导学生畅谈祖国的繁荣昌盛,展望未来。教育学生热爱党,热爱人民。各班出版了一期迎国庆学习专栏。6、加强了教学常规管理。我校推广了随时进班听课制,不定时、不打招呼抽查教案和作业,实行了随机抽查与定期检查结合的管理,开展了教师“岗位练兵”活动,每周一次教研活动。开展了教案设计比赛、课堂教学大比武、教学反思评比活动。广大教师甘愿在平凡的岗位上默默奉献,实现个人价值、体味成就感。7、利用班会课由班主任主持,落实查、摆、揭,对全班学生的校风校纪情况实行民主投票,每班选出前____名和后____名学生,前____名学生给予公开表扬,并对后____名学生登记造册,作为重点教育和转化对象。8、召开家长会,宣传校风校纪大整顿的做法,听取家长、教师和学生的意见。三、建立德育工作长效机制,落实后进生帮扶对象,对存在问题进行分类整理,落实整改措施。1、对各班的后进生实行管理,登记造册,定期教
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