草船借箭的读后感六百字以上5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——草船借箭的读后感六百字以上5篇《草船借箭》这个故事主要讲心胸狭窄的周瑜，妒忌足智多谋的诸葛亮什么都比自己强，于是想了个方法想置诸葛亮于死地，他借口军中缺箭，让诸葛亮在十天之内造好十万只箭。以下是我整理的《草船借箭》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《草船借箭》读后感600字1

今天，我学了一篇新课文，叫《草船借箭》。

周瑜十分嫉妒诸葛亮的聪明才智，于是，周瑜想了一个妙法，想害死诸葛亮。

周瑜原是曹营的，但他假装友好，给诸葛亮送礼，便假投靠蜀国。一天，他对诸葛亮说：“请军师说一下作战方案。〞诸葛亮其实早看穿了周瑜的狗心思，笑着说：“用弓箭。〞周瑜也笑着说：“我也是这样想的，但是，请军师用十天的时间来完成。〞诸葛亮说：“十天太多了，三天就可以了。〞周瑜听了，心中有一股克制不了的兴奋，并让诸葛亮写下军令状，摆了一桌酒席，不过周瑜喝了几杯酒后，便走了，其实周瑜是先向铁匠和木匠托延时间，不让他们给蜀国提供材料。

其次天，诸葛亮趁周瑜不在时，向良善的鲁肃要20只船，并把每只船分派50名士兵，但他看此景时，觉得诸葛亮很需要了，便顺口允许了。

第三天，周瑜看见了第一天和其次天都没有动静，觉得自己的计划没落空，突然，诸葛亮不知从哪里冒出来，对周瑜说：“请周瑜今天五更的时候来取箭。〞周瑜这时恍然大悟，觉得自己的计划落空了，到了四更时，诸葛亮趁着雾大，向曹营“借〞了十几万支箭。

这时，我想到了我自己的嫉妒心，有时，别人考试的成绩比我高，我就有意给他们设下“路障〞和“绊脚石〞，但自己还未进步，反而让别人落后了，回想以前，我为我自己感到无比惭愧。

《草船借箭》读后感600字2

今天我们学习《草船借箭》这篇课文，学完后我感受很深。

这篇课文是选自我国有名古典历史小说《三国演义》中的一个片段。故事发生在东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，称为魏、蜀、吴三国。当时曹操刚刚击败刘备，又准备攻打孙权，于是，刘备和孙权就联合起来抗争曹操，草船借箭的故事刚好发生在这个时段。

课文主要陈述了周瑜由于妒忌诸葛亮的才华，并假借公事让诸葛亮在十天之内造好十万支箭，一心想要陷害他，而诸葛亮却化险为夷同周瑜斗智斗勇，成功的向曹操“借〞到了十万支箭，最终让周瑜自叹不如。

提起诸葛亮，那是无人不知，无人不晓。他的聪明才智为世人所惊叹，我十分钦佩他，他神机妙算、顾全大局、足智多谋、有胆有识的性格深深地烙在我的心里。特别是当周瑜提出让他在十天内造出十万支箭时，他竟然不慌不忙，还说只要三天就能造好，这可真是语出惊人啊!三天的时间这简直让人不敢想象，大量的人力、物力和财力就得花上好几天。可是诸葛亮却在很早就得知三天后有大雾，已经想好向曹操“借箭〞的方法，真是胸有成竹。他上知天文下知地理的博学才华是我学习的好模范。

当然，这里面还有一个角色是我不喜欢的那就是周瑜。他阴险狡诈、妒贤嫉能、不顾大局。只要觉得有人比他强，他就不愉快，还想尽一切方法难为别人。不过，像这样的人生活中也存在，我要离他们远一点。同样曹操也是一样，他的性格生性多疑、提防小心，优柔寡断一点都不可爱。

这个故事告诉了我们一个道理：要多读书，多学习，让自己的知识丰富起来，做到聪慧与内涵相结合，做一个值得别人尊敬和学习的人。

《草船借箭》读后感600字3

今天，我读了《草船借箭》这篇文章，它讲了这样一个故事：周瑜对诸葛亮心怀妒忌，设陷阱害诸葛亮，他假借公事之名“请〞诸葛亮在三天之内造十万支箭，结果诸葛亮在鲁肃的帮助下，卓越的完成了任务。

我最喜欢的人物是诸葛亮。

为什么说我最喜欢的人物是诸葛亮呢?由于他十分聪明，在周瑜设下圈套时，诸葛亮已经想好了对策。还有，他识人善用，选择忠厚守信、顾全大局的鲁肃给他帮忙，并提醒鲁肃一切安排都不要告诉周瑜，鲁肃果真没有失信。他还识天文晓地理，预知在第三天四更时要起雾，正好去取箭。

重要的是，我从他身上学到了好多。譬如，他遇事能静下心来独立思考，而我有时就不是这样。有一次，我想学折千纸鹤。妈妈就很有耐心的教我折了几遍。之后，妈妈让我自己试着折一只千纸鹤，结果我叠一半就忘了步骤，马上跑过去问妈妈，妈妈让我自己想一想，

说不定自己就能想出来呢!当时我心里很不高兴，觉得妈妈对我的事不热心、不积极支持。无奈的跑到一边，赌气琢磨起来，经过反复试验，果真摸索出了折叠步骤，快速地折了起来。妈妈看到我的成果，顺势啧啧称赞，这时的我尝到了成功的喜悦，对妈妈也就没有多少看法了。过了几天，同学来我家求教折千纸鹤的方法，我又有些记不清步骤了。不过这次我不再跑去求助于妈妈，而是努力回忆、实践，没过多久，就把步骤理清了。在我的指导下，同学也很快学会了叠千纸鹤。

今天读《草船借箭》这篇文章，我又想起这件事，曾经我不理解妈妈的做法，现在我认为妈妈是对的。遇事积极地想方法，脑子越用越灵，聪慧来自于实践。我以后要学习诸葛亮，成为一个有胆有识，机灵过人的人。

《草船借箭》读后感600字4

《三国演义》是中国四大古典文学著作之一。故事起于东汉末年的黄巾起义，终三国归晋，再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。诸如：“三顾茅庐〞、“草船借箭〞、“借东风〞、“空城计〞等。印象最深的是“草船借箭〞。

周瑜平日见诸葛亮料事如神，十分嫉妒。一天，周瑜请诸葛亮三天造好十万支箭并立下军令状。周瑜又叫人有意延迟时间。又叫鲁肃去探营，诸葛亮请他调二十条船，每船二十名军士，二百个草靶子，船上布上幔子。鲁肃没把这事跟周瑜说，周瑜心中起疑。

直到第三天四更，诸葛亮邀鲁肃去取箭。鲁肃问哪里去取，诸葛亮只笑而不答。船驶往曹营。这时江上大雾漫天。诸葛亮令人将船头朝西，船尾朝东，一字排开。曹操看见敌军突然来袭，江上又大雾迷漫，看不清虚实，便令一万人乱箭射之。船上插满了箭，船上军士喊：“谢丞相箭。〞曹操令人追之，可船顺风行了二十多里了。

诸葛亮对借箭早已胸有成竹，进行了周密的安排。诸葛亮识天相、晓地理、知己知彼、知敌知友。假如今日无雾，确定惨败;假如鲁肃不忠厚守信，他的计根本使不成;假使曹军大胆出击，就连诸葛亮他自己的性命都保不住，更别说借箭了……

从这件事可以看出周瑜为人妒贤嫉能的狭窄心胸，

在现实社会中，我们要做一个做事哟安排的人，其次也要心胸宽广，能容得下比你厉害的人。假如有人比你厉害，应当想方法超越他，而不是设计陷害他。

《三国演义》，以蜀汉兴亡为主线，生动的地再现了东汉末年至西晋初年那段波澜壮阔的悲壮历史。

《草船借箭》读后感600字5

话说，三国时有名人物——诸葛亮，他虽神机妙算，上知天文，下知地理，更识人心，可有时他也太冒险了吧!

在战争中，武器是不能缺少的，一天周瑜又召来诸葛亮，说：“先生知道，帐中缺箭人人都说先生神机妙算，我望先生十日之内造出十万支箭，请先生不要推托!〞“我一定造出箭。〞诸葛亮信心十足地说。

诸葛亮又向周瑜得力手下——鲁肃要五百名战士，二十只船，一些青布和稻草。诸葛亮又准备用老方法，实行上一次计划。

其次天，雾气迷漫，诸葛亮命士兵靠近曹操水寨，擂鼓呐喊。

“报——，丞相，诸葛亮领兵来攻打水寨。〞一个身穿战袍，腰挎战刀的士兵慌慌张张地跑了进来。曹操顾不了穿上鞋子，风一般似的向外面奔去。

曹操站在观望台上，只见连在一起的船，心想：诸葛亮定有潜伏，先让弓箭手射箭为好。于是，曹操下令弓箭手射箭。曹寨几万多名弓箭手，一起射箭，万箭齐发，箭如飞蝗，向诸葛亮的草船射去。

曹操细心听，发现没有士兵的嘶叫声，很不解。这是站在曹操身边的程昱说道：“丞相，您看看用火攻如何?〞“为何?〞曹操不解不解。“丞相，用火攻一可看见敌方虚实，二有可能烧了敌方船，由于船用木做，遇火及燃。〞曹操想了想，于是下令放火箭。

曹军的每一只火箭射在诸葛亮的船上，那一处就燃起火来。诸葛亮迅速叫人救火，船往回开。可船已