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本文格式为Word版,下载可任意编辑——读《拔苗助长》有感(10篇)读《拔苗助长》有感(精选10篇)
揠苗助长是一则汉语成语,最早出自《孟子·公孙丑上》。指把苗拔起来,帮助其成长。比喻违反事物的发展规律,急于求成,最终事与愿违。下面我给大家带来关于读《拔苗助长》有感,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
读《拔苗助长》有感(精选篇1)
世间万物都是有一定规律的,我们不能去违背它的规律。但是往往有时候心急吃不了热豆腐,我们的做法会造成相反的结果。
我们小学的时候学过的一篇文章叫做《拔苗助长》,文章大约的意思是说,在一户农田里有一位农民,由于平日对比懒惰,对自己的田地管理也十分少,但是他看到其他邻居家的田地里的麦苗都长得十分好,而且比自己的要高出大量,他十分的慌张,于是这天中午他顶着大太阳,来到了自己的田里,望着这一片又矮又挫的麦苗,他想到了一个方法,他把每一棵麦苗都轻轻的用手往上提了一下,用了大半天的时间,他整块地里的麦苗都比其他邻居的苗要高出了一点点,终究拔完了,他十分的愉快。可是到了第2天,当他再走到自己的田地的时候,发现自己所有的麦苗都已经干燥了,这时候自己才懊悔了。
这个故事也告诉了我们,什么事情都不要慌张,更不要违背它的自然生长规律,万物都是有一定规律的,假如我们破坏了它,或者是人为的去改变了他,那么最终得到的结果一定是相反的。
另一方面也告诉我们,做人一定要脚踏实地,不能够投机取巧,只有踏踏实实做人,踏踏实实做事,老天才会给你好的回报。
读《拔苗助长》有感(精选篇2)
这个故事讲了春秋时,宋国有一位农夫,总嫌他家田地里的禾苗长得太慢。有一天,他突然想出了一个主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲惫不堪地对家人说:“今天可把我累坏了,我让禾苗长高了好几寸,真不简单。〞他的儿子听了赶快到地里去看,只见地里的苗全都枯死了。
这个故事比喻急于求成,违反了事物自身的发展规律。
有一次,妈妈让我写数奥题,我一会儿就写完了16道题,可妈妈一看。我做错了14道。这证明我太急于求成了。
读《拔苗助长》有感(精选篇3)
从前,有个人种了大量庄稼。但庄稼长得太慢了,那个人就把每一根庄稼都拔出来了一些。结果庄稼都枯死了。
我明白了自然界万物的生长,都有自己的生长规律,人们无法改变。我们要遵循万物的生长。
读《拔苗助长》有感(精选篇4)
相信,《拔苗助长》这个成语故事大家都听过吧。《拔苗助长》这个成语故事就是告诉人们:假如不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会一事无成的道理。虽然,《拔苗助长》的故事被人们当作了一个历史笑话,人们也明白了这个笑话给大家的启示,然而这个笑话却在千百年后的今天重演,且愈演愈烈。
由于社会竞争日趋强烈,大量家长在望子成龙、望女成凤的心理驱使下,不顾孩子的兴趣、特长,给孩子报大量课外补习班。一到双休日,家长就带着孩子“赶场子〞,刚上完作文班,就马不停蹄地往奥数班跑,上完奥数,还得去练琴……,回到家又要做学校的作业,这样两天下来,孩子和家长都累得筋疲力尽。更可怕的是,有的在周一至周五期间的晚上还要出去上课。结果有的同学由于体力不支,在课堂上打起了呼噜,象这样课内的基础知识都没学好,怎么去接受课外提高班的知识呢?也有些同学,由于提高班上的内容太高深,无法理解,学得十分吃力,而逐渐厌学。这岂不是偷鸡不成,反蚀一把米!
读《拔苗助长》有感(精选篇5)
我今天向大家介绍《拔苗助长》这个成语。
“拔苗助长〞这个故事写了:古代有个农夫,想让自己的禾苗长快一些,把禾苗全都往上拔,结果,其次天禾苗全都枯萎了。
我喜欢这个故事,是由于我想起自己刚学悠悠球的时候,总想学高难度动作,一步登天,却不想学基础的东西,结果,玩了两天,连收球都不会。我看了这个故事后,就老老实实从基础的动作练起,现在终究比原来进步了好多。
这个故事告诉我们:做事要脚踏实地,不能急于求成。
读《拔苗助长》有感(精选篇6)
拔苗助长这个小故事写了农夫和小苗之间的事。
故事发生在宋国一个小村庄里:春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。他心想:有什么方法能使它们长得高些快些呢?
有一天,他来到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真费了不少的力气,等他拔完了禾苗,已经累得筋疲力尽了,可是他心里却很愉快。回到家里还夸口说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了好几寸!〞他儿子听了,赶快跑到田里去看,发现田里的禾苗全都已经枯死了。
读过这篇文章的人一定都觉得这位农夫很笨吧!当然我也觉得他很笨,所以我想对他说:“农夫啊,您应当好好的想一想,假如你把苗拔高了这些苗会不会死掉,假使说苗死掉了,那不就白费了吗?〞
读了这篇文章我懂得了一个道理:心急吃不了热豆腐,心急的人永远只能失败。
读《拔苗助长》有感(精选篇7)
今天在给孩子进行家庭教育讲故事的时候,一块和他互动阅读了《拔苗助长》,读后感到里面的道理无论是对教育孩子,还是对自己工作生活都有很好的启迪,下面我谈下自己的读后感。
拔苗助长的故事相信大家都对比明了,讲的是一个农夫在种田时连续好几天看到自己家田里的苗老是不长,心里很是焦虑,于是他就把田里的苗拔高了,这下苗看的都高了,农夫愉快的回家了,结果其次天到田里一看,苗由于离开了土壤都死掉了。
从旁观者的角度看农夫的行为无疑是愚蠢的,由于他不懂得基本的自然规律,但是其实在现实生活中,我们往往也在不同程度的扮演着农夫的角色,而田里的苗有时候是我们手上的工作,有时候甚至是我们的孩子,当一件难办又慌张的工作摆在我们面前时,我们也会很难冷静的去思考,去寻觅这件工作中的科学规律,这时候经常的做法就是我们急急忙忙的着手去做,结果也像农夫一样将事情搞砸;又如我们在教育孩子时,也是老渴望着望子成龙,恨不得让孩子一夜之间全部把握所有知识,全部学会所有特长,这样的心态其实和农夫无异,我们对孩子的态度甚至逼迫的行为,也会对孩子的成长带来不可逆转的副作用。所以,在进行工作和教育孩子的时候,让我们摒弃农夫的心态,拒绝拔苗助长的作为吧,这就是我的读后感。
读《拔苗助长》有感(精选篇8)
读了这篇《揠苗助长》的寓言,我明白了一个道理,这个道理是:不能位发力食物的发展规律,急于求成,反而会误了大事!
我会知道了描写宋国的农夫,这几个成语是:欲速则不达、心急吃不了热豆腐、急于求成和杀鸡取卵。
读《拔苗助长》有感(精选篇9)
今天我们学习了《揠苗助长》。里面的内容是有一个农夫他企望自己的禾苗能长得快些,就把禾苗往高里拔,结果禾苗都枯死了。
从这个故事中,我知道了:做事不能急于求成,要脚踏实地,一步一步,否则适得其反,事倍功半。
读《拔苗助长》有感(精选篇10)
最近我读了一本成语故事书,其中印象最深的是一个故事:“它讲了一位农夫,希望自己的禾苗能快点长高,于是他就将一棵棵禾苗拔起,等他看到时,禾苗已经枯死了。〞我想大家应当已经知道是什么故事了吧?对了,就是《拔苗助长》。这个成语故事告诉我们:要尊重自然规律,不能因图好﹑图快就在上面做些手脚,这样反而会自食其果。就像我原来读口算一样,乱编一些数字,读完了就去玩了。结果在考试中经常出错,也希望大
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