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Word第第页伍若梅大学毕业小结-毕业总结走向阳台,目光穿过满地流绿的足球场,到达不远处的那座小小的山坡。心里在感叹校内之美的同时,脑海里不由得出现出自己在外求学时所发生的一幕幕情景,那情景犹如电影画面一般在脑海里快速拂过。从学校到学校,从学校到高中,从高中到高校,从大一到大四,而从迈进大四到如今离开……期间发生的种种难忘的事情简直历历在目。可以说高中是最让我难忘的,但高校是我最不舍得离开的。高中无疑是自己最发奋的时间,高校无疑是自己最喜爱的时候。那么在这四年里自己到底是如何度过的呢?自己收获了哪些?应当收获却没有收获的是哪些呢?顺着这几个问题,让我回顾我的高校时间吧。
大一。
一个留着一头短发,总是酷酷的,傲慢地走过身边一群群嬉笑的同学,总是在课堂上发出惊人之言,从而让老师牢记在心的女孩定格在我的脑海。那就是我。大一,总得来说,是处于对高校自由气氛新颖之中。没有了老师的掌握,做着自己喜爱的事:看课外书,一个人漫步 。高校满意了我看课外书愿望,我看尼采,看卢梭,看柏拉图的抱负国,看苏格拉底的那些话,有时翻翻自己认为写的好的专业书如《图书馆学原理》,精彩之处作一简洁而真诚的批注:此言揭示了图书馆的本质。深刻!除了看书,漫步 的时间之多也使自己欣喜之极。净月校区每个高校都曾有过我的脚印,曾一时在步行几小时之后因发觉一个偌大的森林而兴奋的唱起歌来。这一切都给我留下回忆。不敢言全部是美妙的,但却是令我难忘的。总之,在这一学年,专业学习而言并不突出,但个人情感得到了丰富。还是有收获的。
大二。
大二之时,学习的渴望在经受大一的自由之后再次激发。自己努力的学英语,学计算机,学专业课,上课主动答言,课后主动问老师问题。那时的我仿佛回到了高中,学习颇为刻苦。其实刻苦一方面由自己本性使然,一方面却因家境贫寒所带来的压力之故。总之,此学年的时间基本上是奉献给了学习。由此也在学习上得到了较大的进步。英语四六级一次性通过,并且成果较为优异;计算机通过自学获得了三级证书;专业上,几乎门门优秀,最终获得校长奖学金,优秀同学称号,专业技能奖及老师技能奖等各种荣誉。此时的我可谓光芒绚烂。但这辉煌并没有持续下去。内心的挣扎由此开头。
大三。
大三这段时期是自己的各方面都处于低谷的时期。自己开头对将来的'进展方向进行思考。是连续求学还是工作优先?求学是连续寻求报送的机会还是自己努力拼搏朝向梦寐以求的学校?梦寐以求的学校究竟实际与否?诸多问题困扰的同时,经济上的压力始终存在。后者是我好心的阿姨关心解决了。那份情至今是在我的心里的。至于前些问题,我自认自己输了。处理的很不好,由此心情低落,对外界的事物仿佛一无所知,一时间陷入了后来自己所称的“不行知论”。对学习产生怀疑,对书本上的学问一概拒绝,想通过自己制造理论来熟悉世界。但却失败了。这学年,是自己进展到如今所经受的最苦痛的一年。结果是一无所成。学习又回落。尽管自己舍命地看以前大师的文章,但是专业上并未取得成果。那么自然在选择连续求学之后,保送一选择被自己给葬送掉了。
大四。
大四之经受,我会刻在脑海里。这一时期所发生在自己身上的种种仿佛是段传奇。至今那经受说来自己都有些不信。体会到了刻骨铭心一词的含义。经受了大三时期的挣扎,大四下了决心考北京高校。这一选择真是非同小可。结果是那么的不确定,我信任对报考它的同学来说都会是种心理的考验。而这考验也是非同一般。为了自己的幻想真正拼搏了一次。经过一再考虑,毅然决然地去了北京,并在那里参与了讨论生考试。期间,有苦痛,有欢乐 ,还有自己许久不曾流过的眼泪。全部全部的一切都是一个人悄悄的承当了。在中科院学习总是最早到教室,最晚离开教室。之后,一个人在漆黑的夜里摸索着走回住处。学习上的困惑及与人交往上的苦恼在那时都是极犯难受的。有次还被人骂为小偷〔最终那人被大家群体撵走,再不敢踏进寝室半步〕,那份对我来说是天大的委屈直到考试完在潘梅师姐处才得到释放。最终,坚持到了20xx年1月19日。轻松地走向了考场,心里非常甚至是超常地安静。考试问题多为自己制造的答案。北大的考试真是别出心裁的。开放与自由是其灵魂。而这也正是我选择它的缘由。在此期间,我受到潘梅师姐与丁艳君师姐莫大的关心。这份情至今也是在我心里的。但更让我欣慰的是,我不止一次地见到了自己始终所仰慕的王子舟老师,并与其谈了一些问题。王老师给我的鼓舞我将终生牢记在心。
之后,就是等待成果。结果上帝跟我开了个玩笑。通过了初试,复试却被残忍地打回了原地。而后,又是一番番的选择,工作还是调剂?在哪里工作?在哪里调剂?经受苦痛的选择之后,结果真正是回到了原地。这仿佛是个轮回。其实,这个过程我将其看作是人生整个过程的缩影。拼搏奋勉之后还是会成为刚来到这个世界时的虚无。只不过是人心里有了更多的体验罢了。无怨无悔。这学年总的来说,心灵上,收获了更多更有价值的体验,学习上,对学问有了更大更深的渴望。我信任这才是人生的财宝。
四年,就是这么一晃而过。期间的经受让使成熟。回首,学习上来说,有所圆满。与人沟通上,
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