初中学校工作总结3篇

第页共页初中学校工作总结3篇【精华】初中学校工作总结3篇初中学校工作总结篇1本学期我校以进步教育教学质量为核心，与时俱进，开拓进取，严格履行白庙乡教育教学质量目的管理制度，认真落实各项动态管理措施，以最大努力和热情投入日常教学并坚持不懈、善始善终，为了创始新场面，本期学校作了以下方面工作：一、以德治校，强化老师队伍建立。1、深化开展师德师风教育活动。进一步教育和引导老师自觉践行《中小学老师职业道德标准》以及《崆峒区老师行为十不准》师德教育，严谨查处社会反映强烈的体罚和变相体罚学生及各种不正当行为，要求老师形成了严谨务实、乐于奉献的教风，做到了立身立教、为人师表的楷模，用自己的表率作用教育和影响学生，赢得了社会的尊重。2、强化作风整顿，加强业务学习。结实树立育人思想，勇于理论创新，不断更新教育观念，严以律己，以身作那么，发挥聪明才智；学校定于每周二、集体学习。要求每位老师用心学习，做到了学习有时间、有步骤、有目的、有记录、有心得，学校定期检查，学期完毕笔记不得少于2万字，并纳入了学校老师思想政治考核。立足校本培训，强化骨干老师培养是我校进步教学质量的又一措施。为了努力搞好新课程师资培训工作，我校规定每周四为新课程培训日，全面进步我校老师队伍的整体素质。在培训内容上，我校从老师的教学根本功、思想理念，理论技能和课件制作等方面着手，以师德师风建立为核心，树立效劳意识，加强管理，着力提升老师的职业素养。进步老师施行素质教育的才能和程度，形成了爱岗敬业，教书育人的浓郁气氛，全体老师业务素质及思想认识都有很大进步。3、完善制度创新，强化学校管理。我校在开学初组织老师学习了《开学工作通知》、《白庙回族乡20xx—20xx学年度教育教学工作安排》等文件，通过学习，广阔老师深化领会了我乡本学年教育教学工作的指导思想和工作思路，以及一些重要工作任务，结合我校实际拟定了学校本期工作方案、以及教诲处工作方案，老师个人也拟定了学科教学方案，班主任老师制定了班主任工作方案，较快的理清了本学期的工作思路，进入了工作状态，为后期工作的顺利开展奠定了坚实的根底。同时，在施行精细化管理的过程中，我校制定和完善了教育教学常规管理制度、教研教改制度、质量目的奖惩制度等各项规章制度，加强迫度化管理。并召开全体老师会讨论通过。实现以制度管理学校的目的，并在以后的工作中付诸施行，落到实处，力求学校工作井然有序，并充分发挥老师工作的积极性和能动性。同时，我校坚持老师考勤登记及上下班签到制度，全体老师都能自觉遵守、严格执行。为了保障学校各项工作的顺利开展，我们还坚持周方案、周总结制度。教育教学质量是学校工作的生命线，我校从开学初就以"办让人民满意的教育"为目的，始终坚持以教学为学校工作的中心，加强管理、进步质量。为了进一步进步教育教学质量，严格标准教学管理，我们制定了《栾塬小学教育教学常规》、《栾塬小学教育教学质量目的考核方法》、等，为施行制度化管理、标准化管理、精细化管理奠定了根底，也为老师开展工作提供了根据。4、开展多类活动，活泼校园新气象。为活泼校园气氛，丰富学生课外活动，激发学生学习兴趣，深化推动学生心理安康教育。我校积极组织学生开展拔河比赛。篮球比赛等。二、加强教学管理，促使教育教学上升。1、树立"教学为主，质量兴校"的旗帜。抓质量是学校永久不变的主题，老师要进步自身素质，树立以质量求生存，以质量求荣的观念，寻找教与学中的问题，强化对教材、教法、学法的研讨，坚持向课堂要质量，向过程要质量，使自己的教学工作上升，完成质量目的。2、发挥教诲处职能，把握教学方向。教诲处是学校教学工作的龙头，势必影响着一切。因此，教诲处始终坚持周一早自习老师教案审批制度，开足开齐课程，配有重点突出、详略得当的教案，并开展新课程研讨会，及时安排老师公开教学4人/次，定期检查各科教案、作业3次，并将不定期的抽查教案、作业、练习册等，同时，抓好"空档"时间，合理分配，保持课程平衡，尤为午饭时段，下午辅导是语文时，午饭时段为数学辅导；依次轮换。进一步从严、勤、细、实方面着手，努力进步教学成绩。3、加强班主任工作职责，引导学生学会做人。班主任的工作是学校工作的组成，他将影响着学生的做人和学习，要将《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》进展细致学习，培养学生习惯化，让学生真正做到德、智、体、美、劳全面开展。培养学生自主合作、独立考虑、勇于创新的习惯，成为社会上有用人才。开学初，我们选拔一些年轻有为的老师担任班主任，在班级管理中，我校施行值周员时时检查、天天总结、周周评比制度，实行班主任奖罚制，在班级中有班务日志，班干部或班主任老师每天必须将班级中学习、纪律、卫生等各个方面的情况详细记录，以便进展总结改良，在周五下午的例行班会上对学生进展分析^p总结。4、深化课堂研讨，促进教学相长。课堂是教学的主阵地，也是进步教学的主战场，教学质量的上下很大程度上取决于课堂的效率。所以，我们严抓课堂教学，标准课堂教学，以"崆峒区中小学老师上课十不准"为最根本的纪律要求。在此根底上要求老师向40分钟要质量。我校课前2分钟响电铃，老师提早做好上课准备，到教室附近候课。要求课堂教学必须带教案，决不允许无教案上课，实在进步40分钟的课堂教学效益。校长、教诲主任无预约听课，督察老师课堂教学情况。经过一段时间的整改，消除了开学初个别老师上课迟进、早出、在课堂上批阅作业等现象，教学风气明显好转。为了进步老师课堂教学的才能程度，我校把公开课教学作为学校最重要的教研活动，从说课、讲课、评课等各个方面标准要求，公开课老师必须有公开课教案、说课材料，听课老师必须填写听课记录，作听课笔记，写评课材料。我校在第五周安排了刘小娟老师的公开课教学，在第七周、第十四周分别安排了优秀老师何峰、骨干老师朱社霞的示范课教学，为广阔老师提供一个展示自我、学习进步、互相促进的平台，也从根本上进步了我校老师的课堂教学才能，为教育教学质量的进一步进步创造了条件。5、加强落实信息技术工作，力求进步老师现代化程度。按照乡总体要求。有方案、有步骤的做好老师的信息技术继续教育工作，使每位老师争取做到会操作电脑、会连接、下载教学资，为己所用，为大家共用。三、齐抓共管，抓好学校综治工作。学校平安事关重大，关系着一个家庭乃至社会的稳定。因此，平安工作不可无视，要健全平安工作目的责任制，加强平安宣传和教育力度，增强师生平安意识，建立学生路队护送制度，还将有方案的开展交通平安及防盗、防火、自救等方面的知识讲座。建立健全平安防范制度。对校园内电、水路等要登记检查，实行事故报告制。将学校与家庭、社会三者有机相连，共同做好平安综治工作，使学生愉快而来，平安而归。四、利用有限资金，强化校园建立。学校将合理方案，想方设法，改善校园环境及校舍，增添老师办公用品，改善住宿条件。将学校仅有的经费，花在最需要的地方上。效劳于教学的钱，决不吝啬。教学中必要的词典、题库等参考书，刻录资所需的光盘、打印用纸等物品学校管够，还挤出局部资金美化校园。开学初我校对学校的两个教室进展了改建，增加了两个老师宿舍，改善了老师住宿条件。并对教室和老师宿舍进展了粉刷，增白。总之，我们面临的工作任务相当艰巨，做好各项工作事关我校综合工作的一切。我们力请教学手段创新，教学思路注重知识的系统性和完好性，教学深层次的推敲。增强新课改意识，运用现代教育技能。在学生自主、合作、探究新知的起跑线上，力求创新，不甘落后，共同努力，扎实苦干，为确保全面完成乡制定各工程标任务而努力奋斗！初中学校工作总结篇2“家长是孩子的第一任老师”家庭对孩子的润物细无声，潜移默化的.影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用，假如说学校教育是“阳光”那么家庭教育那么是那丰沃的“土壤”教育好孩子是学校的任务，也是家庭的责任。一、根本情况我校大多数家庭都能重视家庭教育，重视孩子德、智、体、美、劳全面开展，关注孩子身心安康，教育孩子学会做人，懂得“十年树木，百年树人”的道理。但同时也有少局部家长自身文化素质不高，缺乏教育孩子适当的方式方法，从而影响了孩子的安康成长。二、主要成绩1、把家委会工作列入重要工作议程，邀请家委会成员们参与学校重大事件的决策、管理中，发挥家委会成员在学校管理中的知情权、选择权、评议权、监视权和决策权。2、定主题召开各类学生家长座谈会，如“如何适应初中生活”六年级新生家长会，“初三家长要面对的…”九年级毕业班家长会，通过家长会，让家长理解教育子女的方式方法，掌握一定的教育艺术。3、开展亲子活动，在活动中，让孩子理解父母，让父母理解孩子，让家长树立民主、平等、和谐的教育思想。4、评选学习型家庭，使全民学____深化人心，营造良好的家庭气氛。三、详细做法：〔一〕、组织落实三级家委会，发挥家委会的管理作用。在落实班级家委会、年级家委会的根底上，9月28日，杨柳初级中学成立新一届校级家委会。会上，各委员认真学习各项规章制度，上届家委会主任李丹凤做20xx学年家委会工作总结，并增补顾夏敏为新一届校家委会副主任，潭校长作了重要讲话。她指出，当前学校、家庭教育面临的最大问题之一是学生的思想品德问题，学校、家庭要把学生如何做人作为教育的首要任务，要把学生在家庭中的行为表现列入学生成长考核的内容之一，并且她指出，学校拆一建二后，新学校有许多开展契机，学校要给家长知情权、选择权、评议权、监视权和决策权，让家长真正为学校开展出谋划策。〔二〕、搭建学校与家长沟通的平台，使教育形成合力。1、分年级召开家长会，利用家长会对家长进展专题讲座，力求家庭教育的指导更具针对性，使之与学生的生理、心理开展吻合。9月，六年级组召开了以“如何理解自己的孩子，帮助他们适应初中生活”为主题的家长会。10月，七年级组召开了以“如何指导孩子掌握学习方法“为主题的局部学生家长会。11月，八年级组召开了以“如何为孩子创造良好的家庭环境”为主题的家长会。九年级那么在期中考试后，召开了以“以积极心态面对现实挑战”为主题的家长会。在家长会中，老师现身说法，向家长宣传正确的教育子女的方式方法、家长之间那么一起讨论各种不同的家教方法，取长补短，各年级的家长会主题明确，针对性强，因此家长和老师，家长和家长之间的沟通是有效和高质量的，获得了良好的效果。家长2、亲密家庭教育和学校教育的联络，认真做好家访工作要求老师认真对待家访工作，对新入学的六年级新生在开学前进展普访，班主任老师要对班中每一位学生每学期进展一次家访，个别学生要屡次进展家访以理解学生在家表现及家教情况，指导家长最正确方式方法教育子女。据班主任工作记录，老师通过，网络，家校互动平台等多种途径和家长交流沟通，每个月平均对班中5名学生进展家访，个别家长也会主动来学校和各科老师进展沟通，理解孩子在校学习情况，向老师寻求最正确途径教育孩子。一年来，家长的教育程度有明显的进步，学生的思想，对待学习的态度也有了很大改变，学生成绩不断进步，学校成绩也在稳步进步，得到家长的好评和学校领导的肯定。〔三〕、组织家长参加亲子活动，增进理解9月15、16两日，家长学校组织学校中局部单亲家庭参加了以“互相理解，共建平等、和谐家庭气氛”为主题的亲子活动。在活动日中，家长听取了由华东师范大学家庭教育专家做的“今天我们如何做家长”为主题的报告，孩子们那么在“保护鸡蛋”“寻找别人闪光点”等活动中体会家长操持家庭的不易，在“我希望生活在这样的家庭里”的亲子绘画中，家长和孩子感受到了彼此努力，共同创造和谐家庭的心愿。〔四〕、评选学习型家庭为响应市政府提出的“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面开展”的号召，满足每一个家庭都有成为学习型家庭的需求，一年一度的镇、校学习型家庭推荐和评比工作在11月展开。在班级、年级组老师和同学们的推荐下，经学校研究决定评选王田雨等110户家庭为校学习型家庭，推荐金依婷等10户家庭为镇学习型家庭。通过开展评选活动，使全家总发动开展学习深化人心，学生家庭共同努力创立学习气氛落到实处。今后，我们将认真总结经历，继续努力，寻求更好地途径和方法，把家长学校办得更出色。初中学校工作总结篇3时间老人又画上一个岁月的年轮，盘点这一年的工作历程仿佛是伴着四季的脚步：有过春风拂面的心醉、有过夏季狂风暴雨的冲刷。有过秋季采撷丰硕的果实、有过冬季搬寒冷的感知。四季轮换交替不变的是学校开展的主题没有变——“全面提升教学成绩，不放弃每一名学生，提升成绩从每天开场”。一、修改完善《绩效考核细那么》结合区教育的工作纪律文件，按着中心校的要求重新制定了老师考核细那么。经过老师大会通过后按着周检查〔班子成员分管的内容检查后老师签字〕、月汇总公布的方式、老师每天上班实行两次签到这种严肃认真的管理形式，营造了一所有标准的工作纪律的学校。二、平安工作细心由于我们学校是做送车上学学生数占学生总数的四分之一。还有住宿生10人。从开学初制定平安方案并有组织开展细致的工作。每天校门接送学生实行对手、主题班会定期开展的同时，要求上午第四节任课老师和下午放学那节课，在下课前利用1分钟对学生进展平安教育。住宿学生校长和看护晚自习的老师更是加强平安教育和管理。校长利用带班住校时间，经常对住宿学生进展平安教育。正因为我校把平安教育放在了首位，致使本学期各项工作顺利开展。三、德育工作创新落实在每一天1、加强班主任工作管理。本学期班主任创新管理表达在：每周五上交班主任工作手册，校长和少先队辅导员检查；操场责任区有每班一个版块、每天都有责任区的管理任务改为——把全校室外责任区总面积分四个板块，由每周四位班主任一组轮流值周管理。这样可以让班主任分工更明确、有效工作。2、开展各种德育活动。本学期我们继续以主题班会、升旗和德育理论课为教育学生主渠道。通过“今天表扬你”让班主任组织本班学生积极投稿，学期末按着表扬稿件总数对班主任进展绩效奖励。从“创城文明小卫士”、“我是创城志愿者”、“文明伴我行”等活动的开展，进一步标准学生的言行。为创立文明城市提供了坚实的根底。每天坚持每天中午的红领巾播送站丰富师生的校园生活。校园新视点、美文欣赏、音乐好心情、今天表扬你、温馨提示、平安宝典、优秀作文选播也给老师们带来午间的愉悦心情。结合“二加一”活动开展的特长生的培养初见成效：葫芦丝、舞蹈班在运动会上进展了出色的表演、信息技术、科技活动小组的学生在参加省级活动比赛上获得佳绩。3、师德管理落彰显实效每学期开学都组织老师学习《中小学师德标准》，学习上级文件对老师进展德育教育。老师们一致认为：我们身为人民老师，应当热爱教育、热爱学生，求真务实、敬业乐业、甘于奉献，正确引导学生做人、做事、做学问，做他们的良师益友、成长的带路人和进步的阶梯，在教书育人、立德树人的过程中不断树立更高的目的、创造新的业绩，为培养高程度、高质量的优秀人才奉献力量。通过开展“做人民的好老师”、“情系教育”、“优秀班主任经历介绍”等活动的开展，进一步加强了师德教育。在我校虽然老师年龄偏大、体弱多病的人多。但是，全体教职员工都能带病坚持工作，从不抱怨。每天都能紧张有序工作。四、创新常规教学管理：1、备课：在原来教案设计上进展第二版的修改。2、讲课：尝试推进导学形式，发挥学生的预习作用。课上让学生当小老师。培养学生学习兴趣、语言表达才能。真正做到教育局春季提出的让学生喜欢你的学科和小目的教学理念。表现最正确的是骨干老师的王丽春的数学和谭钢的语文课。聂彬彬的语文课更是有独特的创新。3、批：由老师所有修改修改成多数学生互评。如：随堂测试、生字听写、计算等学生能互相修改的都是尽可能的让学生去完成。4、辅：本学期提倡：不放弃每名学生，提升成绩从每天开场。让任课老师在辅导学生方面做记录，校领导每周检查指导，然后根据学期成绩与平时辅导比照，看提升成绩。5、测：继续做好学生的测试。培养学生严肃认真的答题才能和检测才能。6、评：本学期注重老师对学生课堂评价语言和学生互评。把平时一张试卷的评价改为多元化。另外，教研活动真实有效。从每学期初的研讨课、引领课、示范课到赛课。都能不同程度提升活动效果。老师们能在这真实的研修中得到提升。做到方案真实、工作扎实、有效果。最值得一提的是，我们把对老师的指导改成先调研的后培训的研修版块。通过老师几次调研卷〔教学形式、阅读教学方法的〕五、继续发挥有效班子作用结合校长到这所学校近一年半的时间发现的问题：班子成员多，能真正有效工作少的现象，如何带班子、抓师资队伍，践行有效学校成了我的管理的中心难题。校长在xxx年末寒假期间我制定了《领导班子工作手册》〔共15项内容〕。为了发挥时效性，校长和班子成员一同沿用至今。校长一直坚持每周五必须检查指导手册中的每个栏目，催促每位班子成员的工作效率。留下了班子成员检查各项工作的身影、有通过检查的方式鼓励性的评价、有班子成员灵动悟性的创新工作、有班子成员工作随笔的真实记载。通过这个手册的使用，尤其是校长坚持给