“知礼明德明理修身”系列教育活动总结

2/2“知礼明德，明理修身”系列教育活动总结

依据上级教育局文件要求,根据学校德育，为促进同学健康成长、全面进展，促进同学综合素养全面提升。自新学期以来，我校仔细组织开展了"知礼明德、明理修身'主题教育活动。现将如下：

(一)"读经典明礼明德'系列活动

以经典的《红楼梦》整本阅读为切入点，充分发挥活动的引领、导向和发动作用，组织本班进行经典诵读活动。开展晨读朗诵、朗读竞赛、演讲竞赛等活动，营造了崇尚阅读、崇尚学问的风气。让同学沐浴在中华文化的养分中，建立民族归属感与荣誉感。多读书、读好书、读经典之书，以读养德。活动后期，同学自主完成了阅读感想，效果显著。

(二)"求良知知善知恶'系列活动

本班进行了主题班会，从思想品德教育、养成习惯、文明礼仪教育等方面，对同学进行主题教育活动。活动目的是通过主题班会教育活动，使同学懂得我们中华民族是世界著名的"礼仪之邦'，讲文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德;通过主题班会活动，使同学继承优良传统美德，增加爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。提高同学的文明修养，使他们懂得了如何做人、如何做事，养成良好的行为习惯，塑造良好的自身形象。

本班同学参与了"知善知恶，知行合一'主题征文活动。此活动是班级组统一竞赛，同学参加乐观性高，热忱高涨。本班一共上交论文25份，供应给语文老师初步筛选出6份优秀作品上交班级组。这5名同学从知和行两方面论证了知礼明德的重要意义，并在其后期的同学生活中有所体现。在此项活动中，班级分散力、荣誉感得到充分发挥，为班集体的进展供应动力。

(三)"学榜样成才成人'系列活动

以"新时代、新雷锋'学习教育活动为抓手，发挥榜样力气和导向作用，营造勤奋学习、坚韧拼搏、乐观进取的良好氛围，激励广阔同学励志、修身、笃学、健体，争做"和诚博雅'优秀学子。

我们团支部在团委支持下，参加了"学雷锋'系列志愿活动。我班团支书联系了"阳光家园'的相关负责人，在"雷锋日'一起给这里的孩子送去了暖和。我们或表演节目，或与之玩"编花绳'"掰手腕'的嬉戏。听孩子们说，一开头那里的弟弟妹妹很认生，但是玩起来了就不了。那个上午过的很快，却留给了他们深刻的印象。

(四)"塑人格修身治国'系列活动

此项活动以实践活动为主，全校上下要提倡尊师重教的良好风尚。做好宣扬工作，营造深厚舆论氛围。本班开了"知礼明德、明礼修身'主题班会。

通过本次班会课，使我重新熟悉了他们每一个人。他们或活泼好动，或沉稳内敛;或思维活跃，或情感细腻。把文明礼仪贯穿到小品、朗诵、宣誓等各种表演形式之中，让同学说收获说感受，让同学受到情趣的熏陶和思想品德的教育。同学觉得主题班会的形式很好，愿意参加到活动中来，连平常从不发言的同学也情愿着说，情愿着演，让他们体会到了胜利的喜悦。课后的一段时间，同学也能把礼貌用语常挂在嘴边，文明之花开遍班级。

本班还在学校统一要求下，组织同学写手抄报、完成宣扬栏，加深物质性教育对同学的影响。

我班依据学校工作支配，开展了内容丰富、形式多样的文明礼仪教育活动，教会了同学"做人'，培育了同学良好的道德品质和文明行为习惯，使同学具备了合格的基本素养，知荣辱，讲正气，树新风。通过同学的文明带动家庭文明，让家庭文明带动社会文明，从而促进文明和谐社会的创建。通过强化训练与检查反馈相结合方法，消退了现行德育与同学实际存在的问题，促进了全体师生把握各种礼仪学问与技能，增加了礼仪意识