人教版七年级语文下册《木兰诗》课堂同步试题_第1页
人教版七年级语文下册《木兰诗》课堂同步试题_第2页
人教版七年级语文下册《木兰诗》课堂同步试题_第3页
人教版七年级语文下册《木兰诗》课堂同步试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《木兰诗》一课一练一、注音机杼.一、注音机杼.( )辔.头( )胡骑.( )燕.山( )朔.气( )金柝( )鸣溅溅( )鸣啾啾( )可汗( )鞍鞯..( )阿姊( ).二、文言词语翻译1、木兰当户织.3、昨夜见军贴.5、原为市鞍马.7、旦辞爷娘去.9、策勋十二转11、赏赐百年强13、木兰不用尚书郎••15、著我旧时裳•17、出门看火伴•三、句子翻译1、万里赴戎机,关山度若飞。• •• ••2、惟闻女叹息•4、卷卷有爷名•6、东市买骏马•8、但闻黄河流水鸣溅溅10、但闻燕山胡骑鸣啾啾12、可汗问所欲14、出郭相扶将•16、对镜帖花黄•2、朔气传金柝,寒光照铁衣。3、将军百战死,壮士十年归。4、当窗理云鬓,对镜帖花黄。5、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?四、填空1《木兰诗》选自朝(人名)编的《》,这是朝时期北方的一首民歌。2、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是 。 3诗中的“、”一句,十分概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮。4、王翰的《凉州词》“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”《木兰诗》中含相似诗句: 五、能力提升1、对诗句品味有误的一项是()“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。“关山度若飞”:跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。“朔气传金柝”:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。“寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。2、结合全诗,你认为是木兰的形象特点是什么?六、课外拓展王子猷雪夜访戴⑴王子猷居山阴⑵,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然。因起彷徨,咏左思《招隐》⑶诗。忽忆戴安道⑷。时戴在剡⑸,即便夜乘小舟就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行兴尽而返何必见戴?”注释:⑴王子猷:名徽之,字子猷。晋代大书法家王羲之的儿子。⑵山阴:今浙江省绍兴市。⑶左思:西晋文学家,字太冲。招隐:田园诗名,旨在歌咏隐士清高的生活⑷戴安道:即戴逵,安道是他的字。谯国(今安徽省北部)人。学问广博,隐居不仕。⑸剡(sh&n):指剡县,古县名,治所在今浙江嵊州。1、解释下列句中的加点词(1)人问其故( ) (2)兴尽而返()2、断句,限断2处吾本乘兴而行兴尽而返何必见戴?3、用现代汉语翻译画线句子。经宿方至,造门不前而返。 4、试举例说出王子猷的性格特点答案:一至四题答案略五:1、C2、勤劳淳朴又坚毅勇敢舍身报国又热爱家人勇担重任又不慕名利六:1、(1)原因 (2)返回、吾2本乘兴而行,兴尽而返,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论