人教版四年级下册语文第六单元测模拟试题

人教版四年级下册语文第六单元测试题（全题：120分，卷面分3分时间：100分钟）姓名学号得分第一部分基础知识积累与运用(57分)一、我能读拼音，写词语(10分)cánsāngzhuāngshìmìshífángqiánwūhou()()()()shuàilǐngbáilùshùnxùtiāngāodìkuò()()()()二、用“√”画出带点字的正确读音。（4分）结出（jiējié）场地（chánɡchǎnɡ）牲畜（xiùchù）应和（yìnɡyīnɡ）三、比一比，再组词。(5分)

凋()湾()彼()君()裤()

调()弯()披()群()库()四、把以下四字词语补充完整，相信你一定能填对。(4分)

理所()()同胞突()其()()不()睛

恍然()饶有()平()无()()息()神五、在括号里填上合适的词语。(6分)()的装饰()的原野()的低地()的浓阴()的光芒()的油菜花六、按要求写句子。(6分)

1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。(写一句拟人句)

2、人们进入梦乡。(扩写句子)

3、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。(修改病句)七、把下面句子排列成一段通顺连贯的话。(6分)()小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。()田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。()溪水那么清澈、明净，水里的鱼儿快乐地游来游去。()山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。()一条小溪从我们村子里流过。()小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。八、课文内容积累。(9分)1、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田，诗句描写的时间是_____________，地点是________。闲人少的原因是________________________________。2、《牧场之国》让我们看到了荷兰___________、___________、___________组成的自然和谐的景观。3、_____________________，子规声里雨如烟。4、竹外桃花三两枝，_____________________。5、采菊东篱下，_________________________。九、默写古诗《乡村四月》。(5分)

十、在“走进田园”的综合性学习活动中，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。请把你的学习收获写下来。(2分)第二部分阅读积累与运用(30分)

(一)、读《乡下人家》片段，回答问题(15分)

他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎进水下去觅食。()附近的石头上有妇女在捣衣，它们()从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

1、“谐”字是()结构，部首是()，音序是()。(3分)

2、在第一自然段中填上合适的关联词。(2分)

3、写出下面词语的近义词。(2分)

倘若()吃惊()

4、用“——”画出文中你喜欢的一个句子。(2分)

5、第二自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景。作者看到了

(3分)

6、你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣?原因是什么?(3分)

（二）船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江山峡。山峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，真的像仙女，真是一个山峰一个模样！山峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来……啊，百里山峡，好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着一个神奇的故事：从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！1、“山巅”的“巅”是（）结构，用部首查字法应查（）部，除部首外还有（）画。（3分）2、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？（2分）3、文中的过渡句是，它所起的作用是。（2分）4、“”是文中的一个比喻句，这个比喻是把比作。（3分）5、这篇文章第、、自然段的结构相同，都采用的结构方式，写出了三个方面的内容：一是，二是，三是（用两个字概括）。全文通过对三峡的描绘，反映了作者的思想感情。（3分）6、把你喜欢的句子或段落多读一读，并把它们抄下来。（2分）第