会计自我实习总结15篇

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这一个半月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。以下是我的毕业实习报告总结，敬请各位供应珍贵看法。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开头了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我仔细学习了《会计法》以及财政公布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，由于这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参与了该企业月末的财务核算，仔细学习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程，并把握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉，使自己更加充分高校解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、借款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过高校验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：

一、关于会计报告：

会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满意信息使用者的需要。根据现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求，

(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;

(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将来价值反映缺乏;

(3)现行会计报告的内容是以历史本钱和权责发生制原则为基础，反映历史的和如今的信息，而缺乏具有预报性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;

(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;

(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。

二、会计实务工作的改革思索：

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的改变，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息掌握、将来预报作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营打算制订、财务掌握系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。

2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代，企业组织结构将消失较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也盼望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的讨论上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来消失的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革，不断增长和更新学问。

3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行，随着经济信息化的消失，使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业进展和会计人员学问结构的要求。

三、会计教育的改革思索：

学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体，而人才的培育源自于教育，教育是学问经济进展的关键，它能不断地进行高素养人才的生产和再生产，为经济进展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应学问经济时代经济进展需要。

1、21世纪的会计教育是素养教育。在学问经济时代，会计教育培育的是高素养的“通才”，老师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给同学制造一个有利的学习、生活气氛，本着能构建完善的学问结构和力量结构，拓宽学问背景和力量基础的原则，让同学学会“做人、做事、做学问”。

2、21世纪的会计教育是终身教育。在学问经济时代，学校教育再也不是一次性为同学预备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回来教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。在学问经济时代，学问将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培育的人才有思维的力量、分析和解决问题的力量、自我熟悉和评价的力量等;另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

会计自我实习总结2

作为公司一名会计实习生，在过去的三个月时间里，自己收获了许多，在工作上和学问的积累上都很好的融入到公司里面去，在这里我首先要感谢公司的领导，同事.如今我将这三个月的实习做自我评价：

一、依据核对后的应付账款余额重新建产新账，并准时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，除外协厂供应商的期初余额尚需核对外，大部分的应付账数据已经精确。

二、建立库存明细账。在三四月份，由于原来的本钱会计突然离职，在没有任何交接的状况下，变压力为动力，要求自己尽快的熟识公司状况，不断的对工作进行改良，以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流淌库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库，并对成品库进行了汇总，形成公司总的库存明细账。在建账的同时，将当期该处理的单据进行相应的处理，但因期初数据不精确，影响了报表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些阅历，在以后的工作中会做的更好。

三、关心选购核对前期的应付账款余额，并对账袋进行了分类整理，为以后的工作供应便利;

四、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿，积累了一些阅历，在工作中，常常会有同事询问，我总是会把自己知道的共享给大家。我认为大家的力量都提高了，我们的公司才会整体的提高。

会计自我实习总结3

时间如梭，转瞬间就在自己的工作岗位上过了三个月，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但在这三个月中也学习到了很多的东西。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我在20xx年9月16号开头进入XXX市明迪XXX有限公司进行实习。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己得力量是远远没有到达工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多冗杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作力量是书本实习心得体会范文上没有方法教授给我们的，必需要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科，实习是检验学校里的学习成果的最好的试金石。学校中全部学到的学问都要转化为工作力量，这样才真正做到了学有所用。

下面我从个人实习状况及对会计工作的熟悉作以下总结：

一、实习期间的表现与工作看法

在为期三个多月的实习中，我从未消失过早退迟到或者旷工的现象，我与公司全部的员工都保持着良好的关系。在实习期间，我能严格要求自己，每天做好姐姐给我支配的各项工作，空闲的时候，我还会去帮他人做事，我秉持着兢兢业业的看法对待自己的工作，毫不松懈。我在公司的财务部实习，我知道财务工作是严谨的，是分毫不差的，是精益求精的，小失误可酿成大错，我勤勤恳恳，兢兢业业，不断地学习完善自己的专业学问，熟识并把握财务软件的应用，牢记会计职业道德的每一条规定，通过这三个多月的实习，我接触到了真正的账本、凭证，亲自进行了简洁的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，使我对会计实务的熟悉从纯理性的上升到实践，从实践中的感性熟悉上升到了更深刻的理性熟悉。尽管实习的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段实习的经受会对我今后的学习和工学习进展观心得体会作带来特别主动的影响。

二、主要完成的工作内容或成果

从起初看着姐姐做事，到如今，我能够独当一面处理一些基本的业务，我觉得也是一个很大的进步。

每周一，我要整理好上周的基本状况，初步汇总，然后做好统计，打印完交给财务经理，周二的时候，我要持着上汽财务的手持器扫描合格证，确保公司的实际库存。

这是一周当中必需必需该做的事，而且是每周都做的。

每天早上，要完成前一天的现金日记账的登记，登日记账前，要分清现金日记账与银行存款日记账，避开张冠李戴。

开票的时候，要认真核对车辆识别名、合格证、车价等信息。月末的时候，要开头计算工资，我们工资是月底开头计算，由于主要考虑到销售部的工资提成。

每天每月都要进行对账，月末还要进行结账。

在实际工作中，我加深了对红字更正法的实际体会，以前在学校里只要用红笔划掉，写上“作废”两字就可以了，但在实际工作当中，要用红笔划掉，再盖上责任人的章，这样才能作废。

其次在公司2周年庆和团购活动的时候，我也帮了不少忙！

三、业务收获和体会

这段时间的实习，除了我对会计行业的基本工作有了肯定的了解，并且能进行基本的工作和一些系统软件的操作外，我举得自己其他方面的收获也是很大的，作为一名始终生活在单纯的高校校内的我，这段时间的实习无疑成为我踏入社会的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。实习是每一个高校生必需拥有的一段经受，它让我们在时间中了解社会、在实践中稳固学问，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，为我们以后进一步走向社会打下了基本。首先，我觉得在学校和公司的很大一个不同点就是进入社会以后必需要有很强的责任心，在工作岗位上，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责，假如不当心消失了错误，也必需准时地纠止，可不要为自己的错找借口。

其次，我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，其所谓做一行就要懂一行的行规，在这一点我从实习单位同事那里神佑体会。

最终，我觉得到了实际工作中以后，学历并不是显得最重要，主要看的是个人的业务力量和交际力量。

因此，我觉得，假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使我们具备基本务实力量与比较系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。

四、存在的问题和缺乏

会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。

几个月的实习，我发觉自己还有许多的缺乏，在今后的工作和生活中，我将连续学习，深化实践，在将来的日子里，我将努力做到以下几点：

1、更要扎实专业学问，不懂就问。

2、学好一门外语，平常注意学习。()

3、依旧保持良好的工作看法，而且要有好的表现力。踏踏实实做人，老狡猾实做事。要学会适时地，恰当地表现自己。

4、团结合作，擅长沟通，要团结同事，不该说的不说，不该做的不做。总之，用学问武装自己，学会做人，学会做事。

我很感谢实习单位让我学到了一些在学校所学不到的东西，让我学会了与人相处，学会了面对困难，学会了思索问题，从中收获了毅力，收获了一份坚持；也感谢姐姐对我这段时间的关心与指导。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸。

短暂的实习工作的结束让我在劳累中得到欢乐，在汗水中得到磨练，我觉得自己的力量有了肯定的提高，到达了自己预定的目标，残酷的社会就业压力让我不在感到恐惊，我想，只要我们有力量有信念我们肯定会制造一个属于自己的乐园。

会计自我实习总结4

通过这段劳碌实习，对我的会计学习有着特别很大的关心。让我对会计工作的流程和工作内容，有了自己独到的见解。

作为同学既要根据教学进度学习教材内容，又要根据会计模拟实习的要求，有条不紊地进行会计循环，循序渐进地边学习理论，边实践技能。其基本程序一般包括如下一些步骤：

1、分析经济业务，填制记账凭证，并在一般日记账中记录

工业企业在日常生产经营活动中，每发生一项经济业务，都必需取得足以说明该项经济业务内容的原始凭证，如销货发票、现金收据和各种银行结算凭证等等。那么，我们的会计模拟实习教学主要从两个渠道发生这些“经济业务”同时取得相应的“原始凭证”的。一是随堂教学中的具有典型代表性的核算作业题目；二是每日由任课老师选择肯定量的核算题目〔月底结账时除外〕，作为每日“经济业务”发给同学。〔通常任课老师编好题目后，由各班课代表领取，再转发给各科的主管会计，有的题目还采纳实际工作中现行的原始凭证，如发票、各种银行结算凭证等等作为附件〕，这些“经济业务”发生以后，各科要准时对“原始凭证”的内容进行分析，确定应借、应贷总分类账户和明细分类账户名称和金额，并据以填制相应的收款凭证和付款凭证，同时在一般日记账中做出记录。此项工作主要由出纳会计负责。

2、费用的归集和本钱计算

月份终了〔一般是每月二十五日，下同〕本钱核算会计将当月发生的各项生产费用进行归集和安排。诸如，提取折旧费，安排职工工资，结转期间费用，计算应交税费等等。同时，还要填制相应的转账凭证，汇同以上出纳会计填制的收款凭证和付款凭证，按先后挨次进行编号，继而计算和确定出当期产品的单位本钱和总本钱。

3、登记总分类账

上述记账凭证填制的同时，稽核、汇总总账会计要准时的将这些凭证进行稽核和汇总。稽核无误的凭证，方可用科目汇总表进行汇总，直至科目汇总表编制完成后，将其各科目发生额的合计数登记到总分类账中去。最终，对总账各科目余额试算平衡，俗称“围账”。稽核、汇总总账会计就是这样依次负责总分类账的登记以及会计凭证的稽核和汇总。

4、登记明细分类账

我们知道，总分类账和明细分类账要平行登记，从而形成财务勾稽关系。所以，记账会计还要将上述的记账凭证按相同的先后挨次，相同的方向和金额登记相应的明细分类账，月底结账后，各明细分类账账户要与其总分类账账户进行核对，俗称“对账”。

5、编制会计报表

月底，总账试算平衡以后，财务报表会计便可据此编制会计报表，包括资产负债表和利润表，最终，将编好的会计报表，经过装订后交给任课老师，进行验收。同时，也宣告此会计循环基本完成。

依据我们的阅历，这时可以进行一次同学座谈会，总结阅历。在任课老师的指导下，评价各科本期的“工作业绩”，找出存在的主要问题，指出缺乏，对面上存在的通病，任课老师统一指导，重点强调，力争改正错误，以利下一步共同提高。

在会计实训教学模式的教学过程中，打破了老师讲、同学听的一言堂的沉闷局面，将抽象的概念、原理形象化、直观化和详细化，使同学得以思维、动口、动手同时进行，特殊是动口中，同学提出问题，发表己见，不再“整个吞枣”，充分发挥同学的主观能动性，由“要我学”变为“我要学”，消失了主动活跃的生动局面，很多个会计循环结束以后，各科内会计人员可以适当更换会计岗位，改换“胃口”，周而复始。经过这样严格的两个学期左右时间的训练，同学的会计基础学问和基本技能，完全可以全面化、条理化、系统化，基本上具备了处理睬计账务的力量。同学毕业后，走向实际工作岗位，完全可以胜任本职工作，从而有力的促进了我们教学目标的实现。

会计自我实习总结5

会计实习自我总结：

会计作为一门应用性的科学，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。透过次次学习，将学校所学的会计理论学问，熟识了会计核算对象，利用真实的会计凭证对必需时期内的经济业务进行会计核算，熟悉并把握了会计会计帐簿登记的基本原理。并且熟悉到了自我的优势与缺乏。同时，我也了解到会计电算化对会计工作的影响。