《在实践中追求和发展真理》PPT课件(江苏省县级优课)-政治课件

二、在实践中追求和发展真理第六课求索真理的历程

本世纪初，苹果公司的iMac电脑一体机并没有配置软驱，而是设置了USB接口，用它来连接外围的设备。软驱是当时所有的电脑的标准配件。iMac的设计引起了消费者的强烈不满，甚至当时外界普遍质疑iMac注定失败。但是，短短几年，软驱被市场淘汰，电脑的发展趋势证明了乔布斯的独到眼光。思考：

（1）对于电脑是安装软驱还是USB接口的设计，哪个观点是真理？为什么？什么样的认识，能被称为真理？

大多数时候，你还没把设计给用户看之前，用户根本不知道他们想要什么。——乔布斯真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映.1.真理的含义

本世纪初，苹果公司的iMac电脑一体机并没有配置软驱，而是设置了USB接口，用它来连接外围的设备。软驱是当时所有的电脑的标准配件。iMac的设计引起了消费者的强烈不满，甚至当时外界普遍质疑iMac注定失败。但是，短短几年，软驱被市场淘汰，电脑的发展趋势证明了乔布斯的独到眼光。思考：

（1）对于电脑是安装软驱还是USB接口的设计，哪个观点是真理？为什么？什么样的认识，能被称为真理？（2）对同一个确定的对象，人们的认识为什么会存在差异呢？由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对于同一个确定的对象会产生多种不同的认识。

乔布斯的理念是因为有了这些重要人物的高度评价才成为真理的吗？

第一是指真理内容的客观性。真理作为对客观事物其规律的正确反映，本身包含着不以人的意志为转移的客观内容；第二是指真理检验标准的客观性。真理是实践检验的结果，而实践本身是一种客观的物质性活动。2、真理最基本的属性是客观性。（为什么？）

真理是客观的,它不以人的意志(包括权力、地位)为转移。3、真理面前人人平等。真理只有一个。辨析：真理必有用，有用即真理。

（1）真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，它能正确指导人们的行动，达到预期的目的，因此，真理必有用这一说法是正确的。（2）但有用即真理的论断却否认了真理的客观性，把真理当成可以按照人的主观意志而转移的东西，是实用主义的真理观。（3）判断一种认识是不是真理，应通过实践检验它是否如实反映了客观事物及其发展规律，而不是看它是否对人有用。有用即真理的论断否认了真理的客观性，因而是错误的。

到了19世纪末，牛顿经典力学已经发展到了相当完善的地步，人们普遍认为它可以解决一切运动问题。但在实验方面又遇到了一些严重的困难，第一，它只适用解决物体的低速运动问题，不能解决高速运动物体。第二，它只适用于宏观物体，一般不适用于微观粒子。这就促进了适用于高速运动物体和微观粒子的量子力学的产生。合作探究：

量子力学的诞生，是否说明牛顿经典力学不再是真理？牛顿经典力学宏观低速领域量子力学微观高速领域谬误真理真理这说明真理具有什么特点？

只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出的一小步，真理便会变成谬误。1.真理都是有条件的任何真理都有自己适用的条件和范围。超出这个条件和范围，真理就会变成谬误。

牛顿创立的经典力学体系对近代科学的发展起到了积极的推动作用。但是随着时代的发展，实践水平的提高，北京交通大学徐国彬教授指出，牛顿关于力是物体间的机械作用这一定义不够准确、全面。此外，牛顿阐述力，用的是矢量，在三维空间里，矢量不够用了，所以徐教授采用张量和矩阵表示，并提出了相应的数学表达式。

徐教授在深入探索力学与数学的基础上，提出了《多维变形体力学》。这项深具原创性的理论发现，是对牛顿经典力学体系的丰富和发展，必将推动一系列的技术发明创造，具有广阔的应用前景。合作探究：徐教授丰富、发展了牛顿经典力学体系告诉我们真理具有什么特点?

任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。指主观认识符合当地的实际指主观认识符合当时的实际2.真理都是具体的在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。3、真理与谬误相伴而行

在创新过程中，你会犯错误。此时最佳的做法是承认错误并进行改善，继续另一个创新。

——乔布斯

1989年，被Sculley扫地出门的乔布斯经营NeXT公司失败；2000年，苹果公司再次出现季度亏损，股价大跌，苹果数码相机因内存小没有液晶显示屏遭人嫌弃。2005年，推出第二代iPodmini迷你数码音乐播放器与iPodshuffle，其无显示屏设计引起部分使用者不满。启示：追求真理是一个过程合作探究：为什么苹果公司在创新过程中也难逃失败的厄运？（三）追求真理是一个过程1.认识具有反复性①认识受到各种条件的限制————从主体来看，受具体实践水平、立场观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件限制。从客体来看，客观事物的复杂性、变化性，使其本质的暴露和展现有一个过程。②人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。畅所欲言：你认为IPAD平板电脑就是电脑的终结版吗？请畅想你心中未来的电脑。2.认识具有无限性

认识的主体（人类）

认识的基础（实践）：世代延续：不断发展

认识的对象(物质世界)：无限变化人类认识无限发展

每个时代、每个人的认识发展的有限性，构成了整个人类的认识发展的无限性。追求真理是一个永无止境的过程。3.认识具有上升性①认识运动不是圆圈式的循环，而是一种波浪的前进或螺旋式的上升。②真理不会停止，而是在发展中不断超越自身，向前发展。思考：苹果公司不断追求完美的过程中启示着人类认识具有怎样的发展趋势？认识具有反复性、无限性、上升性方法论：我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。小结真理是客观的真理是具体的有条件的追求真理是一个过程真理的含义基本属性客观性真理只有一个真理面前人人平等有条件的具体的真理与谬误相伴而行人不怕犯错误要正确对待错误反复性无限性上升性在实践中追求和发展真理与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理在实践中检验和发展真理课堂演练1、正如当初无人能预测1450年的印刷术、1750年的蒸汽机、1950年的晶体管会带来何等影响,而今我们仍然无法预测3D打印将在未来漫长的时间里如何改变世界。这说明

A.新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律

B.实践是检验认识真理性的唯一标准

C.人们对客观事物的认识受到具体的实践水平的限制

D.通过实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在

C2、在《集安高句丽壁画》一书中，作者称图一为“剁肉图”，把古人右手所持工具看作菜刀；后有研究者结合图二“烤肉串”和图三“厨师扇风”，认为古人右手拿的是史称“便面”的中国古扇，因此图一应叫“烤肉图”。对文物图像命名中存在的不同见解，应坚持观点是A.真理是客观的，是对客观对象的认识B.对同一确定对象的认识，真理只有一个C.真理是有条件的，都有自己的适用范围D.真理是具体的，是相对特定的过程而言的B3、1902年奥地利科学家发明了塑料袋，被誉为科技界的“白色革命"。在2002年塑料袋“百岁诞辰”之时，它因对生态环境的严重污染和破坏而被环保组织评为“20世纪人类最糟糕的发明”。现今“远离塑料袋"、“禁用塑