2022年我的老师初一400字(7篇)

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我的老师初一作文400字篇一

郭老师是我的地理老师兼班主任老师。她中等身材，白净的脸庞，脸上总是洋溢着开心、幸福的微笑。

郭老师脸上的微笑无时无刻不在，即使心情不好的同学见了，也应当会笑起来吧，郭老师脸上的微笑谁见了都会变得阳光、开心。

郭老师在讲课的时候，脸上也会挂着那幸福的笑容。老师讲课不仅幽默诙谐，而且还妙语连珠，老师面带微笑把我们领进知识的海洋，让我们在里面尽情地翱游。老师面带微笑给我们上课，使我们学习起来特别简单，也十分简单。

郭老师也有严肃的时候，不过那不常见。郭老师严肃的时候有两方面，一是我们班的男生不认真整理内务，惹老师不开心，老师就会严肃地批评他们。另一方面是上课不认真听讲，上课打闹的学生，老师会批评他们。不过我们都喜欢老师面带笑容的样子。

记得这次月考，我的考试成绩很不理想。心里十分颓丧，下课也不愿和老师玩耍。老师看到我这个样子，心里十分慌张。下课后，老师把我叫到了办公室：“老师的讲课方式好不好，自己能不能学会？〞我说“讲课方式很好，我能学会。〞老师说：“能学会就好，这次的月考成绩不算什么，只要下次努力考得比这次好就行。过去的成绩不代表现在，只要你现在努力，成绩一定会赶上去的。〞我说：“我知道了，老师，我一定会努力的。〞

这就是我们那阳光、爱护学生的好老师。我能拥有您这样的好老师真是幸运。感谢您在我悲伤的时候，更了我勉励。

我的老师初一作文400字篇二

从小学到初中，我们班有五个班主任，但给我印象最深的是我的班主任曹。

曹先生是我们五年级下半学期来我们学校的，由于我们班以前的班主任要读研了，就不再教我们了。我们也是由于新来的班主任对我们很温柔很好，所以她有时候上课说话也不认真听讲，但是从来不会对我们发脾气。有时候我们走得太远，她也只是用慈善的眼光看着我们。我们被她的温柔良善感动，上课不再淘气捣蛋。

下课后，大家会围成一个圈，让老师给我们讲故事和笑话。午休的时候，老师领着我们在操场上打游戏，我们的关系不仅仅是师生关系，还有朋友关系。

班里每个学生都喜欢曹老师，但我相信班里没有同学比我更喜欢曹老师。

有一次语文课，同桌不提防把杯子掉在地上，玻璃片刚好划过我的手，在我手上打了一个又长又深的洞，鲜血流了一手。曹先生看到了，迅速让班长照料班级，穿上我的外套，带我去学校医务室。给我清洗完伤口，医务室的老师给了我几个药。曹先生把钱扔还给我，还来得及，当时教室外面寒风凛冽，曹先生只穿了一件毛衣，让我难忘。

曹老师不仅关心我的生活，还帮助我学习。

曹先生没来我们班的时候，我语文成绩在全班对比差。我妈总是对我说：“女孩子要提防，语文这个科目要认真。〞然而我还是每次考试都不及格。但是曹老师来我们班以后，很快就发现了我的语文学习一直存在的问题，就是我的语文基础知识很薄弱。于是曹老师打电话给我妈征求她的同意，让我每天放学后留在班里辅导我基础知识，教我如何处理考试中的问题。最终一切都有了回报。我在那个学期的期末考试中得了一个十分满意的分数。

小学毕业典礼上，全班同学都为再也听不到曹生动的课堂而惋惜，为离开了这么好的老师而哭泣。

我的老师初一作文400字篇三

从幼儿园起，到小学六年级毕业，这段学习生涯，教过我的老师有几十个了。其中有一个老师，使我终生难忘。那就是——从四年级起一直教我到小学毕业的杨老师。

今天，我们不拍马屁，不说她的优点，就来谈谈她的缺点。

我觉着吧，杨老师最大的缺点就是——偏心呐！自从相菀婷转到我们班，选中了学校的少先队大队长之后。杨老师就像变了一个人似的，把相菀婷“捧在手心里〞，班里所有的事都交给她管，好像不信任我们这些班干部似的，根本就没把班长和我们这些班委放在眼里，还找借口说：这些事情你们不会做的，让相菀婷教你们吧！这是什么跟什么呀！

上课时，老师提问，也是常挑班里的前三名回复问题。成绩差的同学举手想回复，跟本就不正眼看他们一眼；但是成绩差的同学在开小差，她就会立马发现，而且看得一清二楚。真不明白，杨老师的眼睛是怎么长的。

成绩差的同学最可怜了，杨老师她动不动就那他们开刷。我对杨老师的评价是：杨老师她只会看见优等生的优点，不会看见她们的缺点；只会看见差生的缺点，不会看见他们的优点。杨老师经常会说他们：眼睛白但咚，来咚看敖嘶哦来；眼睛捣但咚，大萝卜买个来，摆摆咚也比侬好……（此为嵊州方言）

这就是我的杨老师，一个偏心的老师。不但伤了所谓差生的自尊心,使他们往往处在自暴自弃的恶劣情绪中,还可能会影响他们一生的前程呢!

我写这篇文章的本意,不仅仅是发泄,我是想提醒所有的老师:关爱每个同学,多发现他们的优点,使他们能够健康地成长。

我的老师初一作文400字篇四

我们那位小学老师长得很清秀,圆圆的大眼睛充满了光彩.那大大眼睛的上方,有一双深黑而又修长的柳叶眉。老师的发质很好,乌黑发亮,是一头又黑又长的秀发,十分的漂亮。再看她那大眼睛下的鼻子,很美,鼻梁挺得很高,还有那红彤彤的樱桃嘴。

老师每一次上课的时候,都带着笑容跟我们说话。就算我们有一点小事,老师也笑着给我们说.有时同学们有不会的题,老师也认真地跟我们讲,脸上都挂着笑容.教师的笑容是那么的璀璨漂亮.

有一次,我们把老师那充满了微笑的脸,一下子变成了乌云密布的天空.

那一次老师开会去了,我们同学们在班级里上自习.由于老师不在,这下就翻了天,恨不得把房盖都掀起来.老师回来后看见我们这磁的乱,有下地的,有说话的,还有在打架的。本来老师对我们充满了信任,是带羊微笑走进课堂的,一见这情景,她的心情一落千丈,失望极了,连那璀璨的笑容也没了。我们都很惭愧。

这回老师可真的发火了，把我们训了一通。看老师那充满了怒气的眼睛，真是很可怕。由于老师从来没有那么生气过。她气得脸色红红的，眼睛瞪得又圆又鼓，看上去好象要吃了我们似的。老师的心里一定是气死了，从她那眼神可以看出，她心里在想：老虎我不发威，你们竟敢拿我当病猫，气死我也！

我们听了老师的指导，都默不作声，貌似都感到自己错了。老师看到我们的神情，就不象方才那么可怕了，我想她心里的火也终究浇灭了吧。我发现老师那充满火气的脸逐渐地露出了微笑。

从那次发后，我们班无论老师在与不在，再也不能会乱嗡嗡的了。老师每次来上课的时候，仍旧是带着笑容。老师的微笑伴随我们度过了小学的那最终的欢快时光。

我的老师初一作文400字篇五

在我走过的12个春秋之后，虽然父母给了我成功的自信，朋友给了我真挚的友情，但我觉得最值得感谢的，还是我的小学老师王老师。

王老师是六年下学期快到时，新转来的数学老师，接手我们班，可以说是她的不幸，由于那时，我们班是年级里最不遵守纪律的一个班，学习也一样的糟糕。

第一节课，王老师给我们讲了她在这一学期的目标，还说要让我们班超越二班，并且要找几名学习好的同学去学习奥林匹克数，学完了还可以出去玩，这下子我们可愉快坏了，和以往的老师比起来，这可是个先例。

果真，王老师依照她所说的话做了，不久，我们班的学习有所好转，也迎来了第一次考试———华表杯数学竞赛。

我的数学成绩一直在班里名列前茅，但是一出去考试，就不行了，在前几年的考试中，我一直没能考入华校，但是这次，却有所不同。

还是和往年一样，我顺利通过了华表杯的预选，有资格去人大附中考试，考试前王老师让我好好考，别留可惜，终究这是小学最终一次机遇了，果真，在王老师几个月的辅导下，我考入了华校五班，而且学好是0501。

考入华校只是前进的开始，接下来还得面对严峻的难关小升初。

在小升初这段时间里，王老师每天都额外花时间知道我学习，我的水平自然也在不断的提高，考试前一天，我也被幸运地选上了北京三好生。

那天，我去考的是多少优秀的人聚集的人大附中，也是我最憧憬的地方，但是，天不尽人意，我并没有考上试验班，我的自信心大受打击。这时候，多亏了王老师的一番勉励，使我又恢复了自信。

其次天，我顺利通过了考试，接到了清华附中的录取通知书，这一切，都要归功于王老师。

我的老师初一作文400字篇六

大家都说老师像一个红烛，但我却说老师像点燃红烛的火机，把我们永远点燃，但它却永远熄灭了。每个学生心中都有一个好老师，当然我也不例外。

她，披着一头乌黑的长发，在她那尖尖的鼻子上面，有一双又大又敞亮的眼睛。脸上时常带着一丝微笑—汪老师。汪老师个子很高，在我们六年级教师里也算是数一数二的好老师！

说是好老师，大家也不相信，那我总得说说看呀！

汪老师读课文真是一流啊！

记得，我们上次上《桂林山水》这篇课文时，在我们还没有真正的体会的“桂林山水甲天下〞时，汪老师给我们做了一次奇异的游历。汪老师开“读〞了，刚读第一自然段时，我们好像就融入到了其中，接下来，我们又“浏览了桂林山水〞。下课铃声响了，*班的学生都出去玩了，唯独我们，还在这幅“连绵不断的'画卷中〞漫游呢。

汪老师还很爱“民〞呢。有一次，我们去加入“教育基金会〞，回来学校晚了，同学们都放学了，只剩下办公室里的老师了。我们回来时，班门还开着，但里面一个人都没有。我们几个同学进了班，没过一会汪老师就来了，汪老师的第一句话不是骂我们而是：“你们累吧，走得累吧〞当时我们就很感动，作为老师，学生们连课都没上，去加入一些跟学习没有关系的东西，别的老师确定还会骂学生，而汪老师。说完，就给我们布置作业：“今天你们也都很累了，我就少布置点作业吧，今天只写一篇日记吧，写少点没关系〞说完这句话，我们更加感动了，汪老师说这句话其实有两个意思：一是，我们今天很累了少写点作业。二是，写日记还可以锻炼写作能力。

汪老师为我们做的还有好多好多。

对，老师，就是点燃我们的火机，是给我们指路的明灯。

这就是我心中的好老师—汪老师。

我的老师初一作文400字篇七

夜已渐深，千万扇的窗户，只有您那扇还亮着灯光，一个疲惫的身影还在一心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。

多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一四处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。人们把您比作一盏指航灯，用自已的光彩为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的称赞。

老师，我想感谢地对您说：“感谢您对我的谆谆教化！〞

每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，把我从黑暗之渊搭救出来，自我进校的那一天，您就如慈母般地关心我们，让我们在您的关心下茁壮成长。

您的教化，给了我无穷的力量，您那循循善诱的指导，如甘泉般滋润着我们枯竭的心田。这时我才真正懂得了什么是认真良苦。

老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很