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文档简介

/《现代企业班组建设和管理》目录序言(李荣融)前言(王瑞祥)导论:现代管理视角下的企业班组建设和管理管理理论概览管理和管理者学习目标1.1什么是管理1.2管理层次1.3谁是管理者1.4管理者的心智模式和实力结构思索题和探讨题管理理论的演进(一)学习目标2.1科学管理理论2.2古典组织理论2.3行为学派理论2.4管理科学理论思索题和探讨题第三章管理理论的演进(二)学习目标3.1系统分析3.2权变方法3.3企业再造3.4学习型组织思索题和探讨题管理架构企业和班组组织结构学习目标4.1企业的组织结构4.2班组的特点和结构4.3班组纵向结构4.4班组横向结构4.5班组内部转换结构思索题和探讨题班组的结构整合学习目标组织分工和整合组织结构的整合结构整合的基本方式思索题和探讨题班组管理和管理者学习目标6.1班组管理特点6.2班组管理内容6.3班组管理者6.4班组管理者管理功能思索题和探讨题第七章班组中的群体学习目标7.1群体理论概述7.2正式群体7.3非正式群体思索题和探讨题第三篇管理内容第八章班组基础管理学习目标8.1规章制度8.2定额管理8.3标准化工作8.4计量工作8.5原始记录思索题和探讨题班组现场管理学习目标现场管理概述班组现场“流”态管理班组现场“静”态管理“5S”活动思索题和探讨题第十章班组质量管理学习目标质量管理概述班组全面质量管理全面质量管理基本方法ISO9000标准思索题和探讨题第十一章班组经济核算学习目标班组经济核算概述班组经济活动分析班组成本管理思索题和探讨题第十二章班组劳动组织学习目标班组劳动组织优化班组劳动生产率班组岗位技能培训思索题和探讨题第十三章班组平安管理学习目标13.1平安管理概述13.2平安教化13.3平安生产13.4劳动爱护13.5工业卫生13.6平安检查思索题和探讨题管理过程第十四章班组组织目标学习目标“目标”概述班组组织目标特点班组组织目标的分解组织目标和管理目标思索题和探讨题第十五章班组支配管理学习目标15.1“支配”概述15.2班组支配制定的程序15.3支配的分解和派生15.4班组支配特点15.5目标和支配的关系思索题和探讨题第十六章班组领导活动学习目标16.1“领导”概述16.2班组领导特点16.3决策16.4沟通16.5指导16.7培育16.8奖惩思索题和探讨题第十七章班组限制学习目标17.1“限制”概述17.2班组限制特点17.3班组限制过程17.4班组同期限制17.5班组反馈限制思索题和探讨题第十八章班组激励学习目标18.1“激励”概述18.2班组激励特点18.3班组激励过程18.4班组员工绩效评价思索题和探讨题管理团队第十九章共同愿景学习目标19.1“共同愿景”概述19.2个人愿景19.3班组愿景19.4个人愿景和班组愿景的整合19.5学习型班组思索题和探讨题其次十章人本管理学习目标管理学中的人性假定班组中的人本管理员工自我发展的工作环境员工自我发展的学习环境员工自我发展的生活环境思索题和探讨题其次十一章团队精神学习目标21.1“团队”概述21.2共塑团队精神21.3团队建设和全面质量管理21.4团队建设和工作流程分析21.5团队建设和业余文体活动思索题和探讨题其次十二章班组文化学习目标22.1企业文化和班组建设22.2班组理念塑造22.3班组行为建设22.4企业社会责任中的班组思索题和探讨题关键词术语表主要参考文献后记案例书目(共129个案例)案例18-1车间支配的嘉奖内容之谜案例18-

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