幼儿游戏和画画

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！一笔一笔学画－－梅花鹿一笔一笔学画－－小毛驴一笔一笔学画－－猫头鹰一笔一笔学画－－骆驼一笔一笔学画－－老鼠教你一笔一笔学画鱼教你一笔一笔学画画小鸟一笔一笔学画画~小动物一笔一笔学画画--兔子一笔一笔学画画--小松鼠一笔一笔学画画--蜻蜓铅笔画教程－留着教孩子少儿简笔画教程们应付一下孩子们！幼儿手指游戏大全（亲爱的幼师姐妹们很受用！）夏、（1（伸出两只小手拍两下）变成（2拍一，（双手相拍，与对面幼儿交*击手）食指一人按门铃。（伸出食指做按门舞状（3（《手指宝宝做运动》（小班）一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲（伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）三个手指捏捏捏（伸出四个手指在宝宝身上挠一挠）五个手指拍拍拍（双手对拍）（4）《小动物做游狗汪汪汪。（双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状）你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（双手五指伸开放在身体两侧我们一起爬上山（从宝宝脚面上爬到腿上做好）（5(伸出左手再伸出右手。)变成老鹰飞一飞，（左右手交*，手背像前，拇指相扣，其余四指并拢，前后摆动两次。）变成孔雀跳一跳，（拇指尖和食指尖相对呈椭圆形，其余三指竖起，拇指、小拇指竖起，右手大拇指竖起，其余四指握左手手腕，左手掌心向外，左手手腕上下摆动两次。）变成狐狸笑一笑，（拇指尖、中指尖、无名指尖相对，食指和小拇指竖起，左右手掌心相对，手腕上下摆动两次。）变成相机照一照，（两手交*(两手合掌拍手四下然后把食指放两腮边点头两次。)（6）《我们的只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)三只孔雀真骄傲(大拇指和食指做孔雀的嘴)四只小鸟飞得高(四指做小鸟的翅膀)五只小猫喵喵喵(五指张开做猫爪)六只大象在洗澡(手指变成六做大象鼻子)七只乌鸦吃面包(手指变成七做乌鸦的嘴)八只小鸡啄樱桃(手指变成八做鸡嘴)九只小虫在吃草(手指变成九做小虫爬)十个小孩哈哈笑。(十指张开做小花)速算，以后留着教孩子1.十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。例：12×14=？解:1×1=1２＋４＝６２×４＝８12×14=168注：个位相乘，不够两位数要用0占位。２.头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。例：23×27=？解：２＋１＝３２×３＝６３×７＝2123×27=621注：个位相乘，不够两位数要用0占位。３.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。例：37×44=？解：3+1=44×4=167×4=2837×44=1628注：个位相乘，不够两位数要用0占位。４.几十一乘几十一：口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。例：21×41=？解：2×4=82+4=61×1=121×41=861５.11乘任意数：口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。例：11×23125=？解：2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾11×23125=254375注：和满十要进一。６.十几乘任意数：口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。例：13×326=？解：13个位是33×3+2=113×2+6=123×6=1813×326=4238注：和满十要进一。23游戏是幼儿与周围世界交流的方式，游戏的过程，就是幼儿对这个大千世界建立起他和周围世界的关系，他们的身体、情绪、社会性、智慧、知识及创造力可思议。2岁半——3岁的孩子是器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的敏感期，他们融入群体之中。此时期孩子若缺少玩伴，可能会在心理中制造想象中的朋友，面对着房间墙壁或图书好像与人说话似地游戏着，这并不是不正常现象，合这个年龄段的游戏：1、游戏前，用一根小竹竿，在一端挂上一个塑料兜，模拟钓鱼人捕鱼用的钓鱼竿和鱼网。游戏时，爸爸扮演钓人，妈妈扮演大鱼，小儿扮演小鱼。爸爸说：我要钓鱼碰到的次数多。.此项游戏可练习自由走步，动作灵敏，学会避开鱼网。2、事先收集一些废报纸，将报纸捏成团，再用橡皮筋或胶纸带缠绕几圈，制成纸球数个。玩法有多种：1）远：小儿站在画好的圆圈内，将纸球向前抛。每抛一次，妈妈就在纸球落下处的地上画一条线，以示小儿每次抛多远。2）高：孩子将纸球向上抛，可与大树、小树比高低。3）自抛自接：孩子将纸球向自己头顶上方抛去，待落下时，自己接住纸球。4）传球：孩子和爸爸妈妈分开站成三角形，相距1——1。5米，相互传球，接球。此项游戏可训练小儿手臂的肌肉及肩关节活动。手眼协调地抛、接、传球3、画好几条鱼，涂色剪下，分列摆入在2层以上的台阶上，让孩子扮作小猫，家长一边说儿歌：小花猫，上高台，吃完鱼，走下来，一边教孩子自己走走下来。练习攀登及蹲下的动作，培养动作的协调性4、将废纸在缝纫机下轧成条状的孔，让宝宝照着针孔将纸撕成条。熟练之后，再在纸上画成圆、方、三角、长方等形状，照形状轧孔，然后学习照形状小心撕纸。最后在纸上画上小动物的形状，如小兔、小鸡、大象、狗熊等，在缝纫先轧孔，小心撕成画的形状。可锻炼手眼配合，练习手的技巧。5缝好后，让孩子拿在手里，胳膊屈肘上举用力向前出。大人可先示范投掷动作。比赛看谁投得远。可练习投掷动作。、随着宝宝手技巧的进步，爸爸妈妈和宝宝可以进行穿珠子比赛。爸爸妈妈有时要故意穿得慢一点，让宝宝取胜。经过几次练习以后，可以用分钟计算，看看宝宝，在月初每分钟穿上几个，月中每分钟穿几个，月末时每分钟穿几个。除了速度之外，穿珠子还可以按颜色、形状、大小来作间隔。爸爸、妈妈、宝宝各按自己的设计穿珠子，看谁穿起来的项链最漂亮。最后再作比赛，要用速度、1此活动可锻炼手的小肌肉动作，发展思维能力7、在室内横悬一条绳子，高度在孩子的肩部即可。家长带着孩子跑，两臂屈肘前后摆动，学开火车的动作，跑到绳前，家长说：呜――！火车要钻山洞了，然后弯腰钻过绳子继续向前跑。可练习跑和钻的动作。8、平时宝宝如果要吃半块饼或半个馒头，总是妈妈用刀将馒头分开，现在过家家时经常用玩具学会简单的分割。9、用铁丝弯成几只直径在20厘米左右的圆环，可把一些细的塑料瓶，易拉离，教孩子把圆环抛出，大部物体为奖品，可与大人比赛，看谁套中的东西多。可练习抛扔动作。10说对了，给予表扬鼓励，说得不对给他指出。此项游戏可让孩子感知物品的空间方位，认识上下左右，并学习用语言来表达。11、游戏前准备一个大盆，以及能浮上或沉下的物品，如塑料玩具、瓶盖、布块、纸片、海绵、积木、皮球、树叶、石头、贝壳、果核、硬币、铁块、瓷勺、小帆船等。游戏时妈妈先出示一块积木和一块石头，并问孩子：这是什么？孩子回答：过看、摸、掂、敲等运用，比较这两种物品有什么不同。此游戏可让孩子初步认识各种常见物品在水中的特性，知道有些物品在水中可以沉下去，而有些在水中可以浮起来。12、家长扮鸡妈妈