2021年部编版语文二年级下册课内阅读和类文阅读真题名师汇编含答案

2021年部编版二年级下册语文七单元课内外阅读名师汇编（19.《大象的耳朵》20.《蜘蛛开店》21.《青蛙卖泥螺》22.《小毛虫》）第一部分课内阅读19.《大象的耳朵》一、（真题链接）阅读《大象的耳朵》片段，完成练习。大象的耳朵（节选）大象有一对大耳朵,像扇子似的，套拉着。这一天，大象正在路.上慢慢地散步，遇到了小兔子。小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么奔拉下来了？”大象说：“我生来就是这样啊。”小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出毛病。后来，大象又遇到了小羊。小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么着的呢？”小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。.选文中画“”的句子运用了的修辞手法，把比作o（3分）.的耳朵宜拉着，、、、的耳朵是竖着的,我知道竖着耳朵的小动物还有。（3分）.选文中其他小动物的做法对吗？为什么？（3分）.联系全文，这篇课文告诉我们一个什么道理？（3分）二、（真题链接）阅读《大象的耳朵》片段，完成练习。大象的耳朵（节选）怎么才能让耳朵竖起来呢？每天，大象站着•睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，，还在里面跳舞，吵得他又头痛又心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。大象说：“我还是让耳朵奔拉着吧。人家是人家，我是我。”.大象是怎样让耳朵竖起来的？.大象的耳朵竖起来后发生了什么？.请结合你的理解，说说你对画波浪线句子的理解。.《蜘蛛开店》一、（真题链接）阅读《蜘蛛开店》片段，完成练习。“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看,听o你可以在水里,躺在草地上o这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。.把正确答案的序号填在短文的横线上。（2分）A.小鸟在树上唱歌 B.晒太阳C.蝴蝶在花丛中飞舞 D.尽情游泳.青蛙的泥塘，有,有,有一,有,所以青蛙决定o（5分）.请为青蛙的泥塘写一句广告语。（2分）二、（真题链接）阅读《蜘蛛开店》节选，完成练习。（13分）蜘蛛开店（节选）晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。”顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的娱蚣！.文中提到的两位顾客是（ ）和（ ）。（3分）.给长颈鹿织围巾为什么花费的时间乂长，乂挨累？（3分）.蜘蛛开“袜子编织店”时，为什么看到顾客却吓跑了？用自己的话说一说。（3分）.你认为蜘蛛的做法可取吗?你想对它说些什么？（4分）三、（真题链接）阅读《蜘蛛开店》，完成练习。有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需一元钱。”顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。晚上，蜘蛛想：还是卖国巾吧，因为围巾织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需一元钱。”顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需一元钱。”可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的娱蚣！.写出下列词语的反义词。无聊一一（ ）简单一一（ ）寂寞一一（ ）.蜘蛛为什么要开一家商店？.蜘蛛卖了哪些商品？开出的价格是多少?.蜘蛛接待了哪些顾客?.给蜘蛛提提开店建议吧!21.《青蛙卖泥螺》一、（真题链接）阅读《青蛙卖泥螺》节选，完成练习。多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地.上晒太阳。这儿还有道路通到城里…….根据选文内容连一连。看 小鸟 飞舞听 蝴蝶 唱歌.这个地方很好,有有,有,有.你喜欢这里吗?为什么？二、（真题链接）阅读《青蛙卖泥螺》节选，完成练习。小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，我了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里....青蛙说到这里,突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？.小鸟说泥塘缺,蝴蝶说泥塘缺,小兔说泥塘缺，小猴说泥塘缺o.为了把泥塘卖出去,青蛙做了哪些事？••3.经青蛙一番修整后,泥塘最后变成了什么样子？• •4.青蛙最后为什么不卖泥塘了呢？• •22.《小毛虫》一、（真题链接）阅读《小毛虫》节选，完成练习。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。.小毛虫懂得了什么道理？用“”在文中画出来。• •.小毛虫眼前最要紧的事是什么？用“”在文中画出来。• •二、（真题链接）阅读短文，完成练习。一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞 到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑,，更不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。.读一读，连一连。（3分）牢固的 新奇的 可怜的毛虫 茧屋 目光.从画“”的句子中，我知道了（ ）。（2分）A.小毛虫爬到了很远的地方,它周游了世界。 B.小毛虫爬得很慢。.小毛虫趴在叶子上，它看到了什么？（2分）.小毛虫并不悲观失望，也不羡慕任何人，因为它知道,2（3分）三、（真题链接）阅读短文，完成练习。一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞...到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，呼不会唱，也不会跑，.不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。个.如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。“以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待,以后会明白的。”时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。.短文共有个自然段,标出自然段的序号。.小毛虫的成长过程经历了哪些变化？（）-（）-（）.用“”画出第一自然段中描写小毛虫可怜的句子。.用“O”圈出第二自然段中描写小毛虫动作的词。.填上合适的词语。（ ）的目光 （ ）的茧屋 （ ）的雾霭（ ）地爬 （ ）地工作 （ ）地挣脱.我会仿照画“”的句子用加点词写句子。⑵ 第二部分 类文阅读一、（真题链接）阅读短文，完成练习。（11分）小麻雀拜师小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”.小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？“鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。”小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦.去，叽叽喳喳地叫上几声。.小麻雀分别向、、和拜师求学。（4分）.“小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会"，是因为,:o（2分）.我觉得小麻雀是一只的麻雀。（2分）.你准备怎样学本领？（3分）二、（真题链接）阅读短文，完成练习。蚂蚁很忌妒蜜蜂。一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，小蜜蜂，我问你一个问题。”“什么问题？你说吧。"小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赘我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的劳动是为了自己，而我们的劳动却是为了人们 ”蚂蚁听了蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了，谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎么会不夸奖你们呢？”.照样子，写出几个ABB式的叠词。（3分）气呼呼 .给句子中带点的字词换个说法，句子意思不变。（2分）一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食……（）（2）蚂蚁听了蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。（）・♦3.“小蜜蜂，我懂了，谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎么会不夸奖你们呢？”对这句话理解正确的一项是（ ）（2分）A.小蜜蜂，我懂了，谢谢你，你们这样一心为别人，人们会夸你们。.小蜜蜂，我懂了，谢谢你，你们这样一心为别人，人们不会夸你们。.用“”在文中画出对你有启发的句子。（2分）给短文起一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）三、（真题链接）阅读短文，完成练习。谁最美今天，森林公园里举行“谁最美”的比赛（sai）o一大清早，大家就向赛场走去。忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，更:的拽冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏（xQn）黑了，身上烧出一块块黑印子。大赛评委大象当着大家宣布：大熊猫最美。从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。.短文共有（ ）个自然段，其中第（ ）自然段写大熊猫救小山羊。.参加选美大赛的小动物有—、—、—o.山羊家失火了，大熊猫是怎么做的，请用波浪线画出有关的句子。其他小动物乂是怎么想、怎么做的？请用直线画出有关的句子。.大象为什么宣布大熊猫最美？四、（真题链接）阅读短文，回答问题。晒被子天气很好。花狗晒被子，大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸，心情很糟糕，因为他夜里尿床了。花狗知道大个子熊尿床，但不能说。一说，大个子熊准哭，他怕羞。花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在一大个子熊的被子上，然后道歉。“一点关系也没有，晒一B西就干了。”大个子熊吹着口哨，也把被子挂在绳子上晒。花狗笑，大个子熊也傻傻地笑，并悄.悄对自己说：“晚上少喝汤，千万别再尿床了。”.大个子熊为什么心情很糟糕？用“”在文中画出来。（2分）.花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上？（ ）（2分）A.因为他想找个理由让大个子熊晒被子。 B.因为他没拿好茶杯。.花狗真是个的孩子。（2分）五、（真题链接）阅读短文，回答问题。（共6分）•乌鸦学唱歌乌鸦。真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那。该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮，它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百•灵鸟的话，就怏怏地飞走了。•••害怕困难的人，什么也不会得到。.怎样才能有一副好嗓子呢？用“—”在文中画出来。.乌鸦能练成好嗓子吗？为什么？.你打算以后怎样学本领？用自己的话写一写。参考答案第一部分 课内阅读19.《大象的耳朵》、.比喻大象的耳朵扇子.大象小兔子小羊小鹿小马示例：小老鼠、小狗、小熊.不对;因为他们没有正确看待别人。.示例：要做自己,不能总听别人的。、.他用两根竹竿把耳朵撑起来。.经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他乂头痛，乂心烦。.示例：每个人都有自己的特点，不是每个人都一样的。要根据自己的实际情况作出相应的选择，不要总是一味地模仿他人。22.《蜘蛛开店》、1.CADB 2.树花草水塘不卖泥塘了3.示例：想参观最美泥塘，就来青蛙泥塘。二、.长颈鹿、娱蚣2.因为长颈鹿的脖子很长。3.因为那位顾客竟是一条四十二只脚的娱蚣。4.不可取，我想对它说，你下决心想做什么就坚持下来，最后才能取得成功。三、.有趣复杂热闹.蜘蛛每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，觉得好寂寞，好无聊。所以他决定开一家商店。.蜘蛛卖过口罩、围巾、袜子，开出的价格是每位顾客一元钱。.蜘蛛接待了河马、长颈鹿、娱蚣。.可适当调整商品价格，也可根据不同情况定价，特殊情况特殊定价。只要价格合理,商品质量好,顾客就满意。23.《青蛙卖泥螺》.根据选文内容连一连。《舞小鸟《舞听 蝴蝶 唱歌.有树有花,，有草,有水塘.喜欢。因为这里很美。二、1.树花路房子；2、栽相、神花、修路、盖房子。.池塘有树,有花,有草,有房子，有水塘还有通往城里的路。.因为他觉得池塘修整后变成了一个好地方，自己