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文档简介
2021年四川省资阳市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.社会工作中,服务计划的构成内容不包括()。
A.目的及目标B.巩固已有改变C.关注的问题与对象D.介入的方法和介入行动
2.某非营利机构“爱之梦”主要提供婚姻家庭服务,老王向该机构提出了生活救助方面的请求,该机构的社会工作者小张向老王说明了情况,并且告知老王如何申请最低生活保障服务。这说明小张在接案时考虑到()。
A.权衡是否有能力处理问题
B.决定问题的优先次序
C.决定是否需要紧急介入
D.保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围
3.在优抚医院和光荣院社会工作中,建立现实辨识小组时,社会工作者扮演的角色有()。
A.协调者B.倡导者C.教育者D.支持者
4.婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()。
A.家庭的救助服务B.改善亲子关系的服务C.改善夫妻关系的服务D.改善家庭成员关系的服务
5.
第
24
题
李某最近碰到这样的一位优抚对象,他因公致残,家中有子女四个,或者待业在家,或者仍在上学,全家人仅靠他的抚恤金和妻子捡破烂过日子。李某在为其提供服务时,不应表现以下哪种态度()。
6.嫌犯小张之前与妻子小袁离婚了,小袁不要儿子明明,8岁的明明便归小张抚养。如今小张被捕,明明成了一个无人看顾的孩子。社会工作者小王去探视明明,发现明明的头上都长满了虱子,非常可怜,便着手帮助他寻找替代家庭或收养机构。小王的做法属于()。
A.帮助困境中的嫌犯家人维持生计
B.帮助困境中的嫌犯家人安置照顾
C.帮助困境中的嫌犯家人心理辅导
D.给予困境中的嫌犯家人物质帮扶
7.下列各项属于复员退伍军人安置社会工作服务对象需要的是()。
A.健康维护的需要B.社会尊重的需要C.就业权益保障的需要D.社会交往的需要
8.指导中国妇女运动的重要思想来源是()
A.马克思主义妇女观B.女权主义C.机会主义妇女观D.自由主义妇女观
9.
第
52
题
安置社会工作的方针是()。
10.
第
49
题
了解社区的主要问题、可用的社区资源,及提供居民服务的社区组织,以确定学校社区工作的方向,这是学校社区工作基本过程中的()。
二、单选题(10题)11.()是围绕服务对象的需要,组织若干志愿者与服务对象建立联系,以便提供及时的帮助。
A.妇女志愿者为本的支持网络
B.妇女自助互助为本的支持网络
C.妇女工作者为本的支持网络
D.家庭紧急支援网络
E.社区紧急支援网络
12.
第
31
题
在我国,长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()。
13.小王在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常因小被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们压力,社会工作者最宜采用的做法的是()。
A.开展支持小组B.消除社会隔离C.提供物质支持D.增进社会融合
14.工伤事故赔付,劳动保护与保险问题,工资拖欠与克扣等问题处理中的协助。属于针对企业的个案工作的()
A.一般信息咨询性问题B.适应问题C.情绪问题D.法律援助和权益保护问题
15.某社区复制优抚安置工作的社会工作者为了推进军休社区与驻地社区的融合,设计了一系列服务活动。下列活动中,符合上述服务目标,属于中观层面介入的说法是()
A.实现军地社会保障“无缝衔接”
B.协助军休干部构建社会支持系统
C.推进军地管理体制“一体化”建设
D.提升驻地社区对军休干部的社会认同
16.在优抚医院和光荣院社会工作中,建立现实辨识小组时,社会工作者扮演的角色有()。
A.协调者B.倡导者C.教育者D.支持者
17.小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”,她向班主任老师解释道:学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的()。
A.外显行为B.失常行为C.内隐行为D.超常行为
18.
第
29
题
通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,从而强化家庭功能,促进家庭人际关系的协调,促进和谐社区与和谐社会的构建的一种具预防和发展功能的社区教育是()。
19.营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境,属于矫正社会工作的()。
A.针对矫正对象的功能与作用
B.针对社会环境的功能与作用
C.针对家庭与社区环境的功能与作用
D.针对矫正对象个人与家庭的功能与作用
20.一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。社会工作者需要积极寻找资源给她及时帮助。例如,她要离婚但很贫穷,此时社会工作者最应为她提供的服务是()。A.A.为她联系庇护所B.直接帮助她与其丈夫商量离婚事宜C.为她联络法律援助D.联系医务社会工作者三、单选题(10题)21.
第
50
题
机关、团体、企业事业组织、城乡集体经济组织,应当按一定比例安排残疾人就业,一般不低于本单位在职职工总数的(),并为其选择适当的工种和岗位。
22.收集服务对象的资源后,社会工作者最主要的工作是()
A.制订服务计划B.对资料进行分析C.采取介入行动D.描述服务对象的问题
23.()是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员运用资源解决问题的能力。
A.支持者B.咨询者C.使能者D.合作者
24.优抚安置社会工作中的()是最深入的社会工作治疗的一种。
A.军休干部医院社会工作B.复员军人慢性病医院社会工作C.荣誉军人康复医院社会工作D.复原退伍军人精神病院社会工作
25.小米由于在大学没有完成学业、旷课学时数超过学校规定的学时数而被退学,小米今年又参加了高考,并且以优异的成绩考入某名牌大学,小米的父母非常担心小米的大学生活,求助于社会工作者。社会工作者通过与小米及其父母的会谈,初步建立了信任关系。为了帮助小米,社会工作者带领小米到心理咨询师那里进行了心理评估,了解了小米的自我成长经历,与小米的父母进行深入交谈,走访了小米的邻居和朋友,并且与小米之前的大学老师和同学取得联系,认识到小米的问题在于强烈的恋母情结,这种依恋心理使得小米在离开母亲后没法安排自己的生活,沉溺于网络游戏之中,另外,小米还存在一定的人际交往障碍。以上是社会工作者针对小米在()阶段开展的工作。
A.预估B.评估C.计划D.介入E.预测
26.刘志在“社区行”中关注到一位老人家经常步履艰难地在小区行走,主动接触交流了解到,这位85岁的赵奶奶老伴两个月前去世,现在独居生活,子女在国外,老人家不愿到国外生活。老人现在有解决膝盖疾病、丧亲哀伤辅导、居家生活服务、与人沟通情感交流等10项需要,刘志能做的服务包括定期陪老人聊天和连接服务资源满足其需要。刘志运用的是老年社会工作的()方法。
A.个案辅导B.社区社会工作C.社区照顾D.个案管理
27.危机干预模式在具体介入的过程中,需要注意的事项有很多。下列选项中,对于需要注意事项说法正确的是()
A.能增强服务对象对社会工作者的依赖
B.加强资源链接,协助服务对象克服危机
C.强调处理紧急问题
D.危机干预模式是一种长期干预的方法
28.老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。针对老李的情况,社会工作者首先要做的是()。
A.调整其自我认知B.提升其自信心C.为其寻找其他就业信息D.协助其参加技能培训
29.
第
25
题
下列哪项是城市贫困救助政策()。
30.现代矫正社会工作起源于()。
A.美国B.英国C.日本D.德国
四、单选题(10题)31.()是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。
A.介入B.计划C.预估D.接案
32.通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,服务对象觉得有需要,但有关专家、政府行政人员却不觉得是必需的案例是()。
A.家庭暴力受虐者庇护所B.改善社区治安C.老年人理发D.社区精神文明建设
33.三年前父亲因病去世后,小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真,但学习成绩一直不是很好,小丽的母亲花了很多时间辅导小丽,仍不见效果,母女俩都很着急,便向社会工作者求助。社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况,讨论提高小丽学习成绩的可行方法,小丁让小丽的母亲看到,小丽虽然在学习新知识时,领会和理解较慢,可是她一旦理解后就能很好地掌握,以此来增强母亲对小丽学习的信心。社会工作者进一步指出,母亲也应培养小丽独立思考和自主学习的能力。在小丁的服务中,突出体现了家庭社会工作中的()原则。
A.家庭处境B.帮助家庭成员增能C.家庭个别化D.满足家庭成员需要
34.社会工作者在()的重点任务是,善于把小组活动中表现出来的焦点变成问题,因为组员在活动中会有很多关于生活困难的想法,有许多情绪上的不满,可能提出不少问题。
A.小组维持期B.小组形成期C.小组冲突期D.小组聚集期
35.老王今年47岁,膝下一儿一女,儿子已经成婚,目前老王同老伴及未婚的女儿居住在一起。老王的家庭目前属于()类型。
A.核心家庭B.联合家庭C.主干家庭D.领养家庭
36.黄女士的丈夫有婚外情,常不回家,对家里的事情漠不关心。黄女士感觉十分痛苦,向社会工作者小王求助。小王合适的处理方式是()。
A.倾听王女士的诉苦,陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
C.倾听王女士诉说痛苦感觉,给予情感支持
D.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导王女士向她学习
37.
第
42
题
下列家庭社会工作项目中,()不属于提供物质性的服务种类。
38.某政府官员因挪用公款被拘押起诉,这件事情使得其家人在邻里、亲友面前抬不起头。此时社会工作者可以为他们提供的服务是()。
A.进行心理辅导B.提供生活照料C.提供社区资源连接D.对社区居民进行教育
39.“促进人与社会环境的相互适应”的含义是()。
A.在环境中解决个人的问题
B.个人的问题产生于环境中
C.个人的问题是个人与环境互动的结果
D.个人的社会性问题与环境有关,个人的生理问题与环境无关
40.
第
58
题
()可以进行社交技巧、自信心的训练,以及新角色的适应。
五、单选题(2题)41.王阿姨的女儿小惠10岁,患有白血病,骨髓移植手术失败后病情恶化,医生将其转入纾缓疗护病房。此时,社会工作者应提供的服务是()
A.提升家属的医护能力B.提升家属对孩子治愈的信心C.协助家属寻找更多的治疗资源D.协助家属完成患者心愿
42.社会工作者倡导劳动力市场的规范属于贫困救助中()层面上的社会工作。
A.个人适应B.社会结构调整C.个人改善D.社会结构规范
六、单选题(2题)43.
第
2
题
在个体层面,老年社会工作的目的是要帮助老年人解决因为()的问题,维持良好的日常生活功能。
44.
第
36
题
社会工作者帮助贫穷家庭申请保障金,社会工作者所做的工作是()。
参考答案
1.B“计划”是一个理性思考及作决定的过程,包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。社会工作中,服务计划的构成内容包括:①目的及目标;②关注的问题与对象;③介入的方法和介入行动。
2.D社会工作者要保证服务对象的需要,不因机构和社会工作者的原因阻碍和延迟服务对象需要的满足而致使问题延续或者恶化。例如,在现时情况下,一个非营利机构是不能为服务对象提供最低生活保障服务的,对于那些希望通过机构获取生活救助的服务对象,社会工作者要向他们说明情况。
3.D在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者既要扮演支持者角色,也要扮演指导者角色。
4.C如果家庭社会工作服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上,这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务,本题中婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的改善夫妻关系的服务活动。
5.A社会工作者为服务对象提供服务是一种社会责任的实现,不存在可怜、怜悯问题,而是公民应享受的基本权利。
6.B服务对象被拘押或被保释等待审判期间,其家人、亲友会因此受到冲击和拖累,尤其是作为犯罪嫌疑人的服务对象,其家中有年迈的父母和年幼子女的,生活会因事件的发生而陷入困境。社会工作者为因事件发生而失去依靠的儿童少年安排、照料生活,如寻找替代家庭或收养机构、与学校老师联系以关注学业等。
7.C复员退伍军人安置社会工作的服务对象主要包括退出现役的义务兵、复员士官、转业士官、复员干部以及伤病残初级士官和义务兵。他们的需要主要包括:①就业权益的保障需要;②社会再适应的心理调适需要。
8.A马克思主义妇女观是指导中国妇女运动的重要思想来源。它是指运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,对妇女社会地位的演变、妇女的社会作用、妇女的权利以及妇女争取解放的途径等基本问题作出科学的分析和概括。
9.E
10.B
11.A
12.A马克思主义妇女观是指导中国妇女运动的重要思想来源。
13.A优抚安置社会工作的主要内容包括对工作人员和志愿者的服务进行专业方面的推进和督导。题中,小王越来越压抑和厌倦,社会工作者应该开展支持小组,为他们缓解工作压力。
14.D法律援助和权益保护问题:包括工伤事故赔付,劳动保护与保险问题,工资拖欠与克扣等问题处理中的协助。
15.D中观方面的工作:促进军休干部充分发掘和利用资源、更好地发挥其社会功能,建立并发展积极的社会关系,实现“六个老有”(老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐)的目标。
16.D在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者既要扮演支持者角色,也要扮演指导者角色。
17.A本题考查的知识点是行为问题的含义。行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的,与社会化要求和社会行为规范不相符合的、不利于个体健康成长的外显行为。故本题正确答案为A。
18.B
19.C研究表明,一些人之所以犯罪,是因为其生活的家庭及其周围的社区环境恶劣,存在许多不利于人健康成长的影响因素,如父母离异、家人酗酒、家庭教育方式失当、邻里失和、毒品泛滥、赌博盛行、偷盗猖獗等。这些现象的存在,不利于罪犯的更新改造。矫正社会工作者的工作重心,除了在于针对罪犯个人的监管、教育和服务外,还应着眼于家庭和社区环境的改善,营造有利于罪犯更新以及预防犯罪的健康和睦的家庭和社区环境。
20.C【答案】C
\n【解析】一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。如果社会工作者发现,她的问题不仅涉及主动开口谈及家庭暴力,而且也需要积极寻找资源给她及时帮助。例如,她要离婚但很贫穷,社会工作者就要为她联络法律援助;如果她想离开暴力的家庭,社会工作者就要联系庇护所;如果妇女还带着孩子,社会工作者就要妥善安置孩子,提供暂时的住宿,并且在此期间积极寻找法律等方面的帮助;如果这个妇女因为受到伤害而需要上医院看病,社会工作者就要联系医务社会工作者,留下检查的证据,以便寻求法律援助。
21.B
22.B收集了服务对象的资料后,社会工作者最主要的工作是要对资料进行分析,以便对症下药地制订介入计划。
23.C使能者是家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色之一,它是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的务,增强受助家庭成员运用资源解决问题的能力。
\n
24.D复员退伍军人精神病院社会工作属于精神病理社会工作(或心理卫生社会工作),它是最深入的社会工作治疗的一种,同时也包括环境的调适服务工作和心理治疗与个案管理工作。
25.A
26.D
27.C“优抚医院社会工作的主要方法”中,介入重点是危机干预。危机干预模式是一种短期干预方法,强调处理紧急而非长期问题。故选C。
28.A就业救助服务中,受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,救助对象在参与就业过程中可能会遇到挫折和挑战,不能及时就业或者就业岗位不能完全符合自己的就业意愿的问题。社会工作者要协助救助对象认真分析就业形势和自身的优势与不足,调整自己的认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。故本题最佳选项为A。
\r\n
29.A城市贫困救助主要是最低生活保障制度。
30.A据考证,现代矫正社会工作起源于美国,其创始人是一位家居美国波士顿的名为约翰·奥古斯特斯(JohnAugustus)的制鞋匠。
31.A介入是社会工作助人过程中的一个重要阶段,是社会工作者和服务对象采取行动,按照服务协议落实社会工作计划的目标,帮助服务对象改变,解决预估中确认的问题,从而实现助人计划的重要环节。从社会工作者的角度来说,介入是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。因此,社会工作的介入可以界定为社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动。
32.C通过规范性需求、感受性需求、表达性需求和比较性需求来界定社区需求时,有感受性需求、表达性需求和比较性需求,但无规范性需求,表现为服务对象觉得有需要,但有关专家、政府行政人员却不觉得是必需的,例如老年人理发。
\n
33.B帮助家庭成员增能原则假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力,有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力。帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力。本题案例中,社会工作者的服务突出地体现了这一原则。
【命题点拨】本题考查了家庭社会工作的基本原则之一,即增能原则。考生需要记住家庭社会工作的基本原则。
34.B如果小组成员开始互
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