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文档简介

2021年山东省日照市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.实证主义方法论产生于19世纪30至40年代,由()首先提出。A.罗杰斯B.巴甫洛夫C.孔德D.泰勒E.韦伯

2.()和需要评估是社会服务方案的首要基础。A.目标制定阶段B.方案安排阶段C.制订行动计划D.问题认识

3.成长小组的目标是()。

A.把具有同质性的人聚集在一起,其组员一般都有相同的问题#经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果

B.希望能缓解症状及其影响力,帮助组员通过治疗创伤复原并康复,降低不良症状,促进人格改变

C.帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足,促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来实现改变成员的目标

D.挖掘潜能,提高能力和社会意识,促进社会的进步和发展

E.帮助组员了解、认识和探索自己,帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展

4.小庆家庭经济困难,父母常年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾,关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活,爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习。小庆最近迷上了去网吧玩网络游戏,常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是()。A.家长疏于管教B.婆媳关系不佳C.经济状况不好D.隔代关系疏离

5.社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识方面不一致的地方的会谈技巧是()。

A.建议B.忠告C.对质D.提供信息

6.在小组工作中,工作员运用一定的理论方法促进组员个人和整个小组通过内在的动力来自治发展,以促进组员的个人成长,这体现出小组工作的()。A.互助互惠原则B.尊重小组组员的权利和能力的原则C.民主参与和决策的原则D.增强权能的原则E.高度个别化的原则

7.()理论认为个人的问题源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中

A.存在主义B.生态系统C.社会支持D.认知行为E.精神分析

8.社区青少年小琴半年前参加了所在街道的东方社区信息苑活动,这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览、远程医疗服务等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系,为像小琴一样的社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()

A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用

B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用

C.社区层面社会工作方法的运用

D.群体层面社会工作方法的运用

9.社区工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作的()。A.社区行动模式B.地区发展模式C.社会策划模式D.社区照顾模式E.社区关怀模式

10.调查问卷的基本结构不包括()。A.评价B.封面信C.答案D.指导语

二、单选题(10题)11.上级主管适当地将职权移交给下属的过程,是通过()来实现的。A.命令B.监督C.授权D.指导

12.确定小组工作目标需要遵循的原则不包括()。A.要有明确的时间限定,以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标

B.目标要适合小组组员的实际能力

C.具体目标之间的相容性,不能相互冲突

D.目标清晰,需强调不该做什么事情

13.某研究者在问卷设计中,关注研究对象的教育程度及语言习惯,避免问题过长和过于复杂,保持卷面简洁明快,让回答者认可、容易理解和回答,该研究者遵循的原则是()。

A.保证操作可行性B.以回答者视角为主C.问卷要有信度与效度D.考虑研究目的或研究类型

14.从理论上讲,团体决策是()的方式。

A.科学B.正确C.民主D.公平

15.关于社会工作的说法,正确的是()。

A.关于目标:解决实际问题必须成为实务的重要目标

B.关于伦理:推进实务时必须遵守源于欧美地区的专业伦理

C.关于方法:技术运用时必须遵循由治疗性到发展性的专业规律

D.关于主体:社会工作者必须在非营利组织中才可以执行具体任务

16.在()观念的指导下,司法社会工作和矫治服务(矫正社会工作)得到较快发展,这也反映了我国在这一领域的重要进步。A.以人为本B.社会福利C.公平公正D.为人民服务

17.当服务对象对事物感到恐惧时,可采用行为治疗模式中的()治疗技术。A.厌恶疗法B.放松练习C.系统脱敏D.模仿

18.在社会工作督导中,焦点集中于一般议题,且被督导者自己承担更多责任的督导类型是()

A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导

19.人类动作发展最迅速的时期是()阶段。

A.婴幼儿B.学龄前C.学龄期D.青少年

20.社工在介入期的主要任务就是()。

A.制定行动计划B.实施行动计划C.修改行动计划D.评估行动计划

三、单选题(10题)21.在小组工作中,组员们开始认同自己的小组,也愿意在小组中表达自己的想法,这体现出小组工作()阶段的特征。A.开始B.中期转折C.后期成熟D.结束

22.从互动主义学派来看,医患的接触会因目标和利益的分歧而引发相互之间的冲突。下列关于医患关系的说法,正确的是()。

A.医患关系的矛盾都是可以避免的

B.化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通

C.医务社会工作者扮演专家的角色更利于处理医患关系

D.解决医患关系首先需要提高医务社会工作者的业务能力

23.社会工作者最近在撰写一份与服务对象李某有关的书面内容。在这份书面内容中,包括如下内容:

(1)李某:男,河北人,36岁,离异……

(2)李某希望解决自己在离婚后酗酒的问题以及打骂孩子的问题

(3)社会工作者主要采取:心理社会治疗模式解决李某的问题

(4)服务的总目标是:解决李某酗酒和打骂孩子的问题

(5)服务的基本阶段以及采取的主要方法:XXXXX

(6)服务开展的期限:XXXX

(7)联系方式:XXX

请问这份书面内容是()。

A.个案资料B.服务计划C.问题诊断D.服务协议

24.督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系,这种社会工作督导类型属于()。A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导

25.在小组中期,成员们相互间会出现同胞式的竞争,也会发生从家庭成员到小组成员的移情,这表明小组成员()。A.关系疏离B.关系亲密C.在冲突中的特殊表现D.对小组的信心E.乐于助人

26.小强是一名建筑工人,在一次施工过程中不小心从二楼摔下导致左臂残废。小强自此一蹶不振,感觉自己是个废人,什么都做不了。社会工作者了解了小强的情况后向其讲述了好多残疾人成功的故事,并鼓励小强自强自立、克服困难。这一案例中,社会工作者主要承担了()的角色。

A.倡导者B.支持者C.服务提供者D.管理者

27.社会服务是一系列有组织的活动,是通过()的努力来实现社会政策。A.政府机关B.社团C.组织领导D.社会服务机构和社会工作者

28.()是社会化的一个理想场所。

A.学校B.社会C.社区D.家庭

29.某优抚医院存在个别服务对象被疏于照顾的问题。社会工作者及时识别那些处于高风险中的服务对象,并向医院反映他们的需求。在此过程中,社会工作者扮演的角色是()代言人。

A.服务对象B.机构C.工作人员D.社会

30.把社区社会工作目标分为“任务目标”和“过程目标”的社会学家是()。A.谭马士B.罗夫曼C.罗斯D.布托E.斯金纳

四、单选题(10题)31.对于“求知境界”与“道德境界”关系的表述,不符合原文意思的一项是()。A.作者把“道德境界”列在“求知境界”之后,并不意味着前者就一定比后者出现得晚

B.达到了“求知境界”,人具备了知识,掌握了规律,为“道德境界”的产生创造了条件

C.责任感与义务感使“道德境界”不同于“求知境界”,并高于“求知境界”

D.“求知境界”虽也把“自我”作为主体,但这个“自我”却不同于“道德境界”中的“自我”

32.社会工作者在接触社区居民时,多种技巧可以在交谈中运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到心声。此种技巧属于()A.聆听B.分享感受C.体谅D.同理E.澄清

33.社会工作者在进行A村的观察记录的时候,显示了人、物品、服务和沟通的动向、流程,帮助记录观察现场的人员分布和人际关系。社会工作者使用的是()方法进行的观察记录。

A.空间地图B.社交地图C.时间地图D.虚拟地图

34.服务目标的制定,不需要符合()

A.可观察B.可测量C.积极正向D.公平公正

35.关于社会政策与社会工作的关系,下列说法正确的是()

A.现代社会政策和专业社会工作都起源于18世纪中期

B.在发展的初期阶段,社会政策和社会工作有着相同的目标和相同的运行方式

C.社会工作最初发源于民间行动

D.社会工作与社会政策在发展的初期阶段执行一套相同的制度

36.社会工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作的()。

A.社区行动模式B.地区发展模式C.社会发展模式D.地区照顾模式

37.社会工作者在制订好服务工作计划后,还需要与服务对象签订工作协议。工作协议一般包括服务目标、服务的内容和采用的方法等()个方面的内容。A.3B.4C.5D.6

38.《劳动法》规定法定假日加班的,支付不低于工资的()的工资报酬。A.100%B.150%C.200%D.300%

39.提出道德发展阶段论的是()。A.皮亚杰B.科尔伯格C.埃里克森D.弗洛伊德

40.有位上高一的少年,生活在一个单亲家庭里。他很听话,学习成绩也很优秀,但由于他对现代教育制度中存在的一些问题不满,逐步发展到恐惧学校、厌恶学校。期间他曾自杀两次,后退学在家,退学时成绩仍很好。医生诊断其患了抑郁症。此少年存在的问题主要有两个方面:一是抑郁症;一是学校恐惧症。在本案例中,此少年父母离异可能会导致他缺少家长的悉心照顾,当然也与家庭缺乏正常的必要沟通与交流有关,因而使他变得孤僻、抑郁。另外,此少年患的学校恐惧症可能与其学习压力有关。当前我国正处于由应试教育向素质教育的转轨时期,学校和社会对学生的考试成绩过于重视,让学生感到压力很大。本案例中,此少年尽管学习成绩很好,但由于他承受不了学习的压力,或者感受不到学习的乐趣,从而产生对现代教育体制的厌恶,进而发展到恐惧学校、逃避学校,甚至为了避免去学校而产生自杀的念头。此案例属于学校社会工作方式中的()。

A.治疗型学校社会工作B.变迁型学校社会工作C.社区——学校社会工作D.任务型学校社会工作

五、单选题(2题)41.小刘在一所中学担任学校社会工作者,近来他发现初三年级的学生多数都在备战中考,唯独2班的张明每天无所事事,沉溺网络,还扰乱其他同学的正常学习。小刘认为,张明的行为属于偏差行为。社会工作者小刘做出此判断的标准是()

A.内省经验标准B.社会规范与价值标准C.统计学标准D.行为适应性标准

42.老王因急性心肌梗塞住进监护病房,经医护人员全力抢救,暂时转危为安。近日,老王病情不稳定,性情沮丧,没有食欲,影响了治疗。因此医生请社会工作者小赵前来协助工作。面对老王的情况,小赵首先应该采取的措施是()

A.与营养科学联系,为老王提供特殊餐饮

B.召开家庭会议,商讨老王的照顾事宜

C.舒缓老王情绪,促进其对疾病治疗的适应

D.介绍老王参加患者小组活动,增进其与病友的互动

六、单选题(2题)43.小组成员开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组,反映了小组组员处于()。

A.小组准备阶段B.小组开始阶段C.小组中期转折阶段D.小组后期成熟阶段

44.某地考虑到老年人腿脚不便等因素,在各乡镇都设立了养老金服务平台,极大地方便了老年人就近领取养老金。这体现了老年人享有()的权利。A.公共服务优待B.社会服务优待C.医疗服务优待D.法律服务优待

参考答案

1.C

2.D问题认识和需要评估是社会服务方案的首要基础。一个全面的问题认识和需求评估过程主要包括认识个人、家庭和社区的问题,寻求解决这些问题的资源,根据问题的严重性和服务的重要性排列优先次序,并开展方案策划和提供服务。

3.E

4.A在放任型的家庭教养模式中,家长既缺少爱心、耐心,也缺乏责任感,对孩子放任自流。孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常、待人处事具有攻击性、易受诱惑、做事权宜敷衍、缺乏理想等心理倾向。由于爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习,长期的疏于管教导致了小庆自制能力差,迷上网络游戏。

5.C对质是社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。故选C。

6.D

7.E

8.C该案例属于社区层面社会工作方法的运用。

9.B

10.A问卷的结构包括:①标题;②封面信;③指导语;④问题和答案;⑤编码;⑥其他,如问卷编号、被访者联系电话、访问员签名、访问时间、结束感谢等。

11.C授权,是指上级主管适当地将职权移交给下属的过程。社会服务机构授权的主要目的是让社会服务机构发挥最大效率,授权也有助于提高下属或员工的满意度、工作动机。

12.D确定小组工作目标需要遵循的原则包括;①目标清晰,可以测量和评估;②要有明确的时间限定,以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标;③目标要适合小组组员的实际能力;④具体目标之间的相容性,不能相互冲突;⑤目标的表述尽量使用正确的肯定性语言或词汇,以便小组成员明确知道他们需要做的事情,而非强调不该做什么事情。

13.B\n此题暂无解析

\n

14.C

15.A社会工作是因为社会上存在众多复杂的社会问题而出现的,没有社会问题就没有社会工作。A项,社会工作者秉持专业价值观,用专业方法介入社会生活,就是要解决个人、家庭、群体、社区和社会等方面的问题,帮助服务对象增强自身功能,修复社会的机制,解决和预防社会问题。B项,推进实务时要结合本国家、地区的专业伦理。C项,社会工作的实践性不但要求社会工作者有理论联系实际的能力,而且有根据情况的变化不断改变工作方法与技巧的能力。D项,社会工作者不是必须在非营利组织中才可以执行具体任务,例如企业社会工作。

\n

16.A在“以人为本”观念的指导下,司法社会工作和矫治服务(矫正社会工作)得到较快发展,这也反映了我国在这一领域的重要进步。

17.C当服务对象对事物感到害怕、恐惧,不敢接近,可运用系统脱敏的行为治疗技术。

18.A本题考查的是社会工作督导的类型。在师徒式督导中,督导者扮演师傅的角色,提供教育训练。师徒式督导强调学习过程,焦点集中于一般议题,而从专业的角度看,被督导者自己承担更多责任。所以本题选A。

19.A婴幼儿阶段的生理发展特征是婴幼儿阶段身高、体重和大脑的发育迅速。婴幼儿阶段也是动作发展最为迅速的时期,在此期间婴幼儿会学会独立行走和用手操作物体。

20.B

21.B

22.BA项,任何医患关系中都存在不同程度的目标冲突,因此医患关系的矛盾是不可避免的。C项,尽管医务社会工作者是医疗团队中的一员,但其专业价值的要求决定了医务社会工作者需要为患者服务,在医患关系的处理上要充分考虑患者的需求和利益。因此,由医务社会工作者扮演调解者的角色来处理医患关系,这样的安排会更加恰当,更能保证患者利益。D项,解决医患关系首先需要通过建立医院社会工作制度来设立专门的医务社会工作岗位和职务,让社会工作专业人员从事与患者沟通交流、心理辅导、健康教育等工作,建立和谐的医患关系。

【命题点拨】本题考查的是医患关系的理解。从互动主义学派来看,医患的接触会因目标和利益的分歧而引发相互之间的冲突。医患之间的矛盾无可避免,化解医患之间的矛盾的核心是有效沟通。

23.B一般而言,服务计划的基本内容涉及以下七个方面:①服务对象的基本情况,包括服务对象的姓名、性别、年龄、婚姻状况及职业等情况;②服务对象希望解决的问题,包括主要问题以及其他一些相关的问题;③理论的依据,包括依据的主要理论、它的基本原理和重要概念;④服务计划的目标,包括总目标和每一阶段的子目标;⑤服务开展的基本阶段和采取的主要方法,包括各阶段需要解决的问题、采用的主要方法、预计达到的成效以及发掘和运用的资源;⑥服务开展的期限,包括每一次和每一阶段的时间安排以及总的时间期限;⑦联系方式,包括直接见面和不直接见面的联系方式。

\n

24.C

25.B

26.B社会工作者面对服务对象不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自立自强、克服困难、自我决策,即“助人自助”。因此,社会工作者应该成为服务对象积极反应的支持者、鼓励者,并应尽量创造条件使服务对象自立或自我发展。

27.E

28.D

29.A社会工作者是首先向服务对象提供服务的人,首先面对的是有困难的弱势群体,所以提供物质、劳务和心理方面的服务和帮助是社会工作者的首要职责。在许多情况下是要通过联络其他人或政府、服务机构才能实现的。在本题中社会工作者代表服务对象向医院反映他们的需求,是服务对象的代言人。故选A。

30.B

31.B【试题分析】“道德境界”“和求知境界的出现几乎是同时发生”,因此“求知境界”为“道德境界”的产生创造了条件是错误的,文中也没有相应的说法。

【高考考点】理解文中重要概念的含义。

【易错提醒】本题比较简单,考查几个词语的概念关系,一定要注意原文同题肢相对照。

【备考提示】要辨明检索区间,确定对应语句。联系上下文体会,要死抠字眼。对词语的解说要抓住本质。将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当。寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解。联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。

32.D

33.C观察记录可以采用空间地图、时间地图和社交地图等方法。时间地图显示人、物品、服务、沟通的动向和流程,帮助立体地记录观察现场的人员分布和人际关系。社交地图是显示在场的人数与类型,以及他们之间的权利、影响、友谊和分工等关系。空间地图是依据物体的地理空间,定出人、设备及其他事物的位置。

34.D具体而言,服务目标的制定需要符合以下几点:可观察、可测量、积极向上。

35.C社会政策与社会工作的关系首先表现为它们在历史发展过程中的相互交融。这有以下三层含义。

①现代社会政策和专业社会工作都起源于19世纪末20世纪初(A错误),都是对工业化社会中出现的各种社会问题所作出的反应,其起源具有相同的背景。

②在发展的初期阶段,尽管社会政策和社会工作按照不同的方式运行,但却有着相似的目标(B错误)。社会政策以国家干预的方式解决社会问题,满足人民群众的需要,而社会工作则以民间行动的方式去达到同样的目的。

③虽然社会工作最初发源于民间行动(C正确),但随着各国社会政策的发展,社会工作与社会政策渐行渐近。尤其是20世纪中叶以后,社会工作与社会政策逐渐成为一个过程和一套制度的两个不同方面(D错误)。社会工作在制定、实施以及推动社会政策发展方面发挥了重要的作用,而社会政策也为社会工作提供了活动的空间和发展的条件。

36.B地区发展模式是社区工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题。

37.C社会工作者在制订好了服务工作计划之后,还需要与服务对象签订工作协议,明确双方的责任和义务,增强服务对象改变的动力。对于服务对象来说,工作协议是服务对象获得合适服务的法律保障;对于社会工作者来说,工作协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证。根据实际的需要,工作协议既可以是书面的,也可以是口头的,一般包括五个方面的基本内容:一是服务目标;二是服务的内容和采用的方法;三是服务双方应有的权利和义务;四是服务的地点、时间、期限和次数;五是服务双方签字。

38.D对延长工作时间的工资报酬,《劳动法》规定,安排劳动者延长工作时间的,应当支付不低于工资的150%的工资报酬。休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支

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