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文档简介
Unit1
MydayALet'stry&Let'stalkLet’ssing:
Ourschool一、热身导入Goodmorning,boysandgirls.Goodmorning,Mi/Miss/Mrs...It’stwelveo’clock
1、师生用四下学过的Whattimeisit?It’s….It’stimeto….对话。Whattimeisit?It’s_____.It’stimeto________.6:30getup7:30gotoschool12:00havelunch5:00gohome9:00gotobed二、任务呈现2、Let’stryWhereareZhangPengandPedro?Let’stalkHeisfromSpain.WhereisPedrofrom?三、课文学习Let’stalk教师通过与学生对话,让学生在语境中理解新词:when,after,start,usually,late.Whattimeisitnow?It’s…Ifwewanttoknowthetime,wecanalsoask:“Whenisit?”.Nowpleaseanswermyquestionagain.Whenisit?It’s…WhendoweusuallyhaveEnglishclassonMondays?“usually”表示的频率及用法Weusually…录音课文句子ZhangPeng:Whendoyoufinishclassinthemorning?Pedro:Wefinishclassat1o’clock.Thenweeatlunchathome.ZhangPeng:Wow!Whendoyougobacktoschoolafterlunch?Pedro:At2:30.Classesstartat3o’clock.ZhangPeng:WhendoyouusuallyeatdinnerinSpain?Pedro:Usuallyat9:30or10o’clock.ZhangPeng:Wow!That’stoolate!课文跟读教师再次播放课文动画,学生听完录音后回答问题:
①WhendoesPedrofinishclassinthemorning?
②WhendoesPedrogobacktoschoolafterlunch?
③WhendoesPedrousuallyeatdinnerinSpain?
两人一组练习Let’stalk部分对话,随后表演出来吧!1.Role-play.四、训练巩固Whendoyou(usually)…?I(usually)…at…MyDaygetupeatbreakfastgotoschooleatlunchgohomeeatdinnergotobed2.PairworkTalkaboutyourtimetable3.Pairwork:教师让学生列出一张自己的作息时间表(包括起床、吃饭、上各种课、回家、看电视、睡觉),同桌两人就彼此的时间表进行对话。今天,我们学会的句型有:五、课堂小结Whendoyou(u
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