大班美术活动教案孔雀教案(附教学反思)_第1页
大班美术活动教案孔雀教案(附教学反思)_第2页
大班美术活动教案孔雀教案(附教学反思)_第3页
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文档简介

大班美术教课计划：孔雀教教事例（反思教课）太白艺术活动的孔雀教课计划（反省教课）主要包含活动目标，活动准备，活动过程，课后反省等。孔雀的主要特色是圆形和椭圆形，孔雀尾巴能够装修鼓舞孩子们依据自己的想象勇敢装修，颜色精巧般配。合适幼儿园教师参加大型艺术活动课程。来看看孔雀教教事例。活动目标：学会用圆形和椭圆形绘制孔雀的主要特色，并装修孔雀的尾巴。鼓舞幼儿用自己的想象勇敢装修和搭配自己的颜色。试试勇敢地绘画并以对称的方式装修它。培育孩子亲身着手操作的能力，并依据察看到的现象在同龄人之间勇敢交流。指引幼儿用辅料充分工作，培育勇敢创新能力。活动准备：1，画一幅画。每人一个油画棒，勾线笔和少儿纸。活动程序：第一，讲话引出了这个话题老师率领孩子们将孔雀跳进活动室。问：我们刚才跳舞的舞蹈（年轻人：孔雀舞）你在哪里见过孔雀？（年青人：在电视上，在书中，在动物园里）你以为孔雀是漂亮的吗？（孩子：漂亮）孔雀漂亮在哪里？（孩子：孔雀的尾巴会翻开，有漂亮的羽毛）。2，示范画：让孩子察看孔雀的形状特色，认识他们的生活习惯。题：1）孔雀是怎样生长的？你喜爱它吗？2）你知道孔雀吃什么吗？（玉米，小麦，高粱，大豆和草。第二，解说示范。第一用圆圈画出孔雀的头部和身体，而后加上孔雀的冠，嘴，眼睛，腿和爪子。而后画一个半圆形的尾巴，尾部要涂得更大，留下一个装修图案的地方。三，少儿练习指引孩子的配色是漂亮的。同时，鼓舞孩子画更多的孔雀。第四，议论老师议论，看谁画的是最漂亮的孔雀。课后反省：这项活动是为了让幼儿擅长发现四周的美，并学会以艺术的形式表达美和创建美。《漂亮的孔雀》经过察看孔雀羽毛的美感，依据孔雀羽毛的特色设计图案。在教课中，我经过跳舞孔雀舞蹈和绘画孔雀，感觉动物的漂亮和激发幼儿的感情，激发了少儿绘画的兴趣。不足之处：个别孩子的蝎子画不够大，很多细节都不够完满（画孔雀

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