订单式人才培养的优势 订单人才培养实施方案(三篇)

Word版本，下载可自由编辑订单式人才培养的优势订单人才培养实施方案(三篇)为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前预备好一份方案，方案属于方案类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特征呢？又该怎么写呢？下面是帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

订单式人才培育的优势订单人才培育实施方案篇一

依据公司业务与进展的需要，甲方有意向聘用乙方。双方本着公平自愿、协商全都的原则，达成以下聘用意向：_________________

一、工作内容：_________________甲方拟聘用乙方在世界证券交易员岗位，从事工作。

二、拟聘用期限：_________________从_________________年_________________月_________________日起至_________________年_________________月_________________日

三、工资待遇：_________________公司对员工采纳基本工资+绩效工资的考核方式。对参与岗前培训并达到合格要求的员工________________________________________，绩效工资最低根据每月净业绩的40%进行计提。

四、关于培训期间的规定

员工签订《聘用意向书》之后，必需根据公司规定的时间参与岗前培训，在岗前培训期间须遵守公司关于培训的相关制度。员工在此期间，公司不供应任何除培训本身之外的福利待遇。公司在培训期间，免费向员工供应能够进行实盘操作的账户，不收取任何费用。

五、关于培训押金及其返还

员工在签订《聘用意向书》之后，须向公司缴纳________元(人民币)押金，假如在培训期间，员工无视公司有关制度，随便旷课，致使培训工作无法完成，押金不予退回;对能够按时参与岗前培训(无论是否达到合格要求)，培训期结束后，均返还押金;对于培训合格，由于本人缘由不能与公司签订聘用合同的员工，押金不予返还。

六、关于签订正式用工合同的规定

对按时参与岗前培训并能达到合格要求的员工，公司将与员工签订正式的聘用合同，聘用期暂定为3年。

甲方：_________________乙方：_________________

时间：_________________时间：_________________

订单式人才培育的优势订单人才培育实施方案篇二

甲方：________________

乙方：________________

为在公平、互利、互信的基础上进展合作，_____________(以下简称甲方)与_____________(以下简称乙方)依据中华人民共和国相关法律，本着友好、协商的态度，达成初步销售代理意向如下：_________________

一、甲方初步同意将自己品牌的_____________产品授权乙方做为_____________地区的唯一指定销售代理商。

二、从签定本意向书之日起三个月内为试代理期，乙方需按甲方要求在试代理期内完成_____________的销售指标。

三、定货前，乙方应向甲方供应具体产品清单，首批订购量最低为__________(共__________种产品)，同时向甲方供应试销期内的工作方案。

四、当试代理期满，乙方未能达到甲方要求的订购额，甲方有权取消同乙方合作代理的意向;若试代理期满，乙方的销售状况良好，甲、乙双方签定正式代理合同，并发授权证书、授权牌。

其它细则：_________________

1.甲方向乙方供应产品完好无损，并经乙方认可的品质的产品。

2.公司规定产品的保质期为年，非质量问题不退货。

3.乙方新增定货需提前10天通知甲方。

4.甲方推出新产品，调整市场价格必需提前一周通知乙方。

5.乙方须在销售区域内尽力拓展客户，并严格落实甲方的产品政策和价格政策。

6.乙方在销售区域内的市场促销活动，宣扬导向要旗帜鲜亮、形象要统一，甲方有义务赐予适当的协作。

7.乙方需尽力维护甲方在当地的公司形象和产品的品牌形象，乙方不得以各种名义侵占甲方的专利权。

8.在试代理期间，乙方应每一个月向甲方供应一次有关当地市场状况和用户看法的具体报告，同时乙方应随时向甲方供应同行及同类产品的市场状况(包括广告资料、价格、销售状况和样品等)。

9.涉及甲方产品范围的对外公开方案(包括详细活动、促销方案)必需获得甲方的认可后方可落实。

本意向书非正式代理合同，一式肆份，具有同等效力，甲乙双方各执两份，复印件无效。

甲方：______________乙方：______________

(签章)：_________________(签章)：_________________

代表人：______________代表人：______________

__________年__________月__________日__________年__________月__________日

订单式人才培育的优势订单人才培育实施方案篇三

甲方(用人单位)：_______________

乙方：_______________学院

订单式人才培育模式是我校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，为企业“量身定做”而培育服务、生产、管理所需要的高技能应用型人才。从而实现企业用人与毕业生就业的零距离，学校人才培育与企业人才需求的和谐统一。

依据甲方公司进展规划和乙方学校人才培育方案，依据国家教育部《关于高职高专面对市场培育人才》的有关文件精神，经双方协商，乙方为甲方培育适合企业进展需要的各类人才，达成如下培育意向：

一、培育类型

1、“冠名班”：即以企业名称命名的班级，企业参入专业教学方案的制定。“冠名班”有两种形式。

一是学校与企业签订“定向培育”协议，同学与企业签订教育与就业的协议，企业为“冠名班”同学供应相应的奖学金。

二是学校与企业签订“定向培育”协议，学校与同学签订教育与“定向培育”协议。

2、“订单”培育班：学校与企业协商，学校针对企业进展需要，为企业“订单”培育适合企业需要的不同学习形式不同专业的毕业生。

二、甲方的权利与义务

1、供应企业简介、单位营业执照复印件。

2、依据企业对人才的要求，参入乙方教学方案的制定和人才培育过程。

3、同学在校学习期间，甲方能够派人进行必要的专业指导和有关课程的讲授。

4、同学就业实习期间，甲方供应相应的场所设备并负责就业实习同学的管理工作。

5、同学就业实习期限为_______________个月。就业实习工资(或补贴)为_______________元/月。实习期满，依据企业生产经营状况正式录用实习表现合格的毕业生，并签订正式劳动合同，工资为_______________元/月，缴纳金。

三、乙方的权利与义务

1、负责招生、同学在校期间的教育教学管理、学籍管理考核及发证等工作。

2、实施完成双方协商制定的教育教学方案。

3、同学学习期满，对同学进行综合考评，协作甲方从完成学业的同学中选拔