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文档简介
Word第第页家校共育活动方案(8篇)家校共育活动方案篇1
一、指导思想:
为充分发挥广阔家长在学校教育和家庭教育中的作用,增添学校、老师、家长之间的沟通,让家长走进校内,走进课堂,了解学校的管理与进展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展现学校的办学思想和理念,展现师生风采,创设和谐育人的气氛。让家长亲身经受子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参加评价,从而更好地协作学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家校共育活动实施方案。
二、详细要求:
本次活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素养,教育水平的一个全面、立体的检查和展现。因此,全体老师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,同学服务。将本次家校共育活动作为宣扬学校、展现自我的平台,科学支配,细心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满足,让孩子受益快乐。
三、活动主题
家校共育,促进同学成长
四、活动时间:
五、活动内容:
1、支配专题讲话,同时发出征集家庭优秀教育案例的活动建议。以班为单位收集好相关材料交学校存放
2、召开同学家长会
会议程序如下:
〔1〕优秀老师就就如何在家庭中指导同学学习,培育良好习惯的问题方面介绍相关阅历
〔2〕同学家长代表发言,主要介绍相关家庭教育阅历
〔3〕家长委员会主任发言,主要介绍如何协作学校进行教育的详细做法。
〔4〕校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言
〔5〕家长与他们的班主任、任课老师在就同学的学习和习惯进行沟通。
3、深化课堂,随堂听课,参加教学活动
4、召开主题班会
各班以“我的成长”为主题召开主题班会,班主任老师做好方案的设计和活动的顺当进行,要求家长参加。
5、同学才艺展现活动
举办同学才艺展现活动,同学选取一种或多种才艺进行展现。如演讲、器乐、声乐、书画等。通过此次活动,同学们各展所长,用丰富多彩的才艺,呈现健康活泼、主动向上、绚烂浓郁的校内文化气氛。
家校共育活动方案篇2
一、指导思想:
以落实科学进展观、构建和谐社会为指导,充分发挥“家长学校”的作用,普及家庭教育学问与方法,引导家长树立正确的教育观和人才观,把握科学的教育方法,努力提高家长的素养和家庭教育水平,促进同学健康成长,主动参加学校的管理和评教活动,共创与美好有约的学习型家庭,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育气氛。
二、开展形式:
各个班级分班开展与学校统一开展相结合
三、家校活开工作支配:
月份主题内容二月制定家校共建工作打算三月家长学校家校共育孩子成长的有力推手四月全校家长会把握正确的学习方法,努力提高学习成果百姓学堂走出家庭教育的误区,树立正确的人才观五月家长学校关注孩子的心理健康教育六月百姓学堂关注孩子的行为习惯
四、家长义工工作:
1、重新整理各个班级家长义工名册并登记归档;
2、发放家长义工工作职责;
3、出台学校十佳家长义工评比细则,完善工作激励机制;
五、家长开放日活动:
1、时间:4月中下旬;
2、主题:家校携手,共育奇葩
3、内容:家进步班听课,帮助班级管理,与科任老师座谈,个别见面等。
家校共育活动方案篇3
一、指导思想
家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。将来社会健康进展,取决于将来一代人精神风貌,良好成就的形成来自于教育,而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因此家校合作尤为重要。
二、活动目的
1、通过老师与家长,老师与同学之间的实践,使老师在实践中成长、成熟,追求成为“抱负的老师”。
2、通过家长与老师,家长与同学之间的实践,学校组织家进步行学习,转变家长的家教观念,学习家教学问,改善家教方法,提高家教力量。从而使同学家长能对同学进行科学有效的家庭教育。
3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力气形成时空交叉影响的教育优势力气。
三、“家校合作共建”详细实施分案
1、开放课堂邀请家长来校听课,走进课堂,感受老师的教学风格和教学方法,体会班级的学习气氛,了解孩子学习表现,对同学的学校生活有进一步的感悟。
2、开展讲座,渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的询问,并供应科学合理的建议,同时盼望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及主动向上的成长环境,在平常家长和老师亲密联系,共同努力,为孩子的将来进展供应一个良好的平台,就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对同学的这些表现做一个主动正确的评价,准时鼓舞孩子。
3、主动运用校讯通通和家长准时联系
4、组织好家长会,利用好家长会的机会形成家校合力
家校共育活动方案篇4
一、指导思想
“教育是一个系统工程。加强和改良教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关怀和支持。只有加强综合治理,多管齐下,形成一种有利于青少年同学身心健康进展的社会环境,年轻一代才能健壮成长起来。”为了取得家长和社会对教育工作的关怀与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境,为广阔家长供应一个沟通与沟通的机会,达成共识,使孩子健康、美好成人、成才。特制订本方案如下:
二、家校联系的途径
1.举办家长学校
2.成立家长委员会
3.召开家长会
4.家访
5.开设网上家长学校专栏
6.开展家校共建活动。
三、家校联系的措施
1.举办家长学校
学校举办家长学校的主要目的是要有打算地向家长宣扬国家的教育方针、政策,宣扬、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育力量,提高家庭教育的质量和效益。开展丰富多彩的教育活动。如:组织召开家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教阅历沟通等,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。
2.成立家长委员会
家长委员会是学校、老师与家长之间互相联系的畅通渠道,是家庭教育与学校教育互相沟通协调的纽带。发挥好三级家长委员会的作用〔学校——班级——班级〕
①学校家长委员会由校长室牵头,由各班级推举代表组成,其职责是:审议学校工作打算,参加学校的重大决策,听取学校工作总结,提出改良看法,催促学校各项工作的开展;
②班级家长委员会由班级负责人牵头,各班推举代表组成,其职责是:参与班级组织的重大活动,准时反馈家长信息,参加班级组教科研活动,催促班级不断改良工作;
③班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推举代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出看法和建议,还可以审查修订班级工作打算,参加班级教育科研活动,参加班级管理及老师教育教学常规管理,催促班级不断调整工作思路,改良方法,到达最正确育人效果。
本学期家委会工作支配:在学期末,举办各种形式的优秀家长评比表彰活动。给学校的管理进行“阳光纳谏”。参加“同在后小蓝天下,共同关爱你我他”的牵手活动,家委会成员与老师共同参加家访和帮扶活动。定期在网上家长学校专栏中,发表参加学校管理的感言或者教子有方的阅历介绍。建立家委会校讯通,准时沟通信息,建立驻校办公制度。开展好书漂流等活动。
家校共育活动方案篇5
一、指导思想:
为进一步宣扬我校办学理念、办学特色、管理举措;加强家校沟通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作气氛,特召开全校同学家长会。
二、活动主题:家校联谊共育英才
三、活动时间:
20xx年5月5日下午4:25〔本周五〕
家进步入校内时间:4:20
四、家长会地点:各班教室
五、家长会议程:
〔一〕4:25——4:35政教处集中讲话〔王娉〕
〔二〕4:35——4:45播放防溺水教育培训视频〔孟祖国〕
〔三〕4:45——5:15各班以班为单位召开家长会〔各班班主任〕
〔四〕5:15—5:30老师与家长个别沟通〔各任课老师〕
六、家长会工作人员支配:
1、家长会校门口秩序:xx
校门口调度:xx
2、详细支配:
〔1〕总负责:xx
详细负责人:xx
照相:xx〔一、二班级拍照〕
xx〔三、四班级拍照〕
xx〔五、六班级拍照〕
〔2〕楼层引导:
食堂门口总调度:xx
一号楼一楼:xx一号楼二楼:xx
一号楼三楼:xx一号楼四楼:xx
二号楼一楼:xx二号楼二楼:xx
二号楼三楼:xx
七、活动详细要求:
(一〕值日领导、值日老师、楼层办公室主任做好家进步入校内的平安、调度、引导。
〔二〕班主任:
活动前:
1、请班主任本周通知同学及家长,提前告知家长召开会议的时间,同学所在班级楼层和详细班级,杜绝家长因找不到孩子教室在校内内乱跑的现象。
2、各班级主任要依据学校家长会总体方案,将本班级班主任集中进行培训。班主任老师要高度重视此项工作,要依据同学年龄特点、班级特点写好发言材料、制作家长会PPT。
3、围绕家长会做好教室布置,尽量展现我校的办学特色,班级管理特色。
4、家长会当天下午2:20之前,进行卫生保洁,在黑板〔或PPT〕上写好欢迎标语。
5、班主任提前在天明学校老师群中下载《防溺水平安教育》视频,提前检查班内多媒体设备,如有问题准时与电教处联系,保证家长会正常播放。
活动中:
1、要引导家长关注同学的平安、学习习惯,文明习惯,生活习惯等,引导家长树立正确的教子观念,切忌不要围绕期中考试总是谈孩子的成果和学习,要让家长感到学校关注的是孩子的全面进展。
2、对同学的常规要求和要求家长协作的工作中,要再一次重点强调同学的作息时间,禁止早到校现象,向全体家长明确学校夏季的作息时间,上午7:00进校内,下午2:20进入校内,低班级晚上放学5:15准时来接。强调雨天接孩子遵守规章,不准进入校内,一至六班级同学家长在道子口接送同学。
〔三〕班级组长
班级组长是本班级家长会平安、纪律的.第一责任人,家长会方案请班级组长带着班主任仔细解读,做好充分预备,呈现班级、班级组及天明学校良好的精神风貌。
〔四〕行政全面检查分工及职责
1、班级召开家长会,各蹲点领导必需在场巡察和指导。
2、政教处和班级主任加强巡察,检查各班家长会平安、纪律,准时妥当处理突发大事。
3、政教处做好平安教育视频的预备、印发家长会相关资料及宣扬报道。
八、上交材料:
家长会签到册、家长会活动记录表、班主任发言稿、家长发言材料、家长会PPT纸质〔不少于2张〕,会后于5月8日前以班级组上交政教处。
家校共育活动方案篇6
民办学校是在“以质量求生存,以服务赢口碑,以生源求进展”的激烈竞争中优胜劣汰的。而生源和口碑又与家长是否认同学校以及家长认同度的凹凸亲密相关。因此,学校在内强素养、外树形象的前提下,大力实施“家校共建”工程,对于形成教育合力、创建学校特色、提高教学质量、拓展同学生源,进而把学校做大做强具有非常重要的意义。为此,特拟定“家校共建”实施方案如下:
一、活动目的:
通过“家校共建”系列活动让广阔家长更了解、认同、支持学校工作,进而构建和谐的家校关系,汇聚教育合力,努力促使学校各项工作上台阶、上档次,促进学校的健康、稳定、可持续进展。
二、活动举措:
1、建立一支德艺双馨的老师队伍。
“金杯银杯不如家长的口碑”。家长良好的口碑从何而来?从学校良好的管理、突出的办学特色、一流的教学质量而来。而要到达这一目标的关键就在老师。因此,建立一支德艺双馨的、稳定的老师队伍是实施“家校共建”工程,开展好相关活动的前提和基础。
2、建立学校、班级、班级三级家长委员会。
家长委员会成员必需是对学校认同度高、素养全面、热心参加且便利来校的家长,以便充分发挥其应有的作用,取得好的效果。
(1)学校家长委员会:
设主任1人,副主任3人(每个班级1人),委员5——7人,原则上每班推选1人。学校家长委员会的主要职责和权利如下:
A、了解学校状况,参加学校管理和重大活动。
B、收集家长看法或建议,准时予以反馈并为学校进展建言献策。
C、协调学校与家庭、老师与家长的关系,形成教育合力。
D、引导和指导家长搞好家庭教育、维护学校形象,努力创建教育品牌。
(2)班级家长委员会:
设主任1人,副主任2——3人,委员2——5人,每班推选1——2人。班级家长委员会的主要职责和权利如下:
A、了解班级教育教学状况,参加班级重大活动。
B、收集班级家长看法或建议,为班级进展建言献策。
C、协调班级老师与家长的关系,形成教育合力。
D、帮助班级组解决某些冲突和问题。
(3)班级家长委员会:
设主任1人,副主任2人,委员2——4人。其主要职责和权利如下:
A、了解班级教育教学状况,参加年班级重大活动。
B、收集班级家长看法或建议,为班级进展建言献策。
C、协调班级老师与家长的关系,形成教育合力。
D、帮助班主任解决某些冲突和问题。
3、让家长参加学校管理。
依据学校实际,拟在学校家长委员会成员中暂设以下三个小组参加学校管理:
(1)饭堂监督组:(3人)
负责对学校饭堂的卫生、食品平安、饭菜质量、服务看法、就餐秩序等方面的监督,并提出改良看法或建议。
(2)宿舍监督组:(3人)
负责对同学宿舍的卫生、内务、纪律、平安等方面的监督,并提出改良看法或建议。
(3)教学监督组:(3人)
负责对老师的教学状况包括老师上课、作业批改、课后辅导等方面的监督,并提出改良看法或建议。
4、提高老师的沟通力量和技巧。
(1)对全体老师进行有针对性的系统培训。
(2)请沟通力量强的老师作阅历介绍。
(3)实行多种方式与家长沟通,比方电话、短信、微博、微信、、家访等。
(4)用爱心、诚意、细心和耐烦架设沟通桥梁。
5、成立家长学校。
学校成立由学校校长、中层领导和部分家长代表参与的家长学校执委会,全面负责对家长学校工作的领导、并负责工作支配和工作指导,由学校校长兼任家长学校的校长。家长学校的主要任务是:
(1)负责对全体家进步行家教理念、家教方法、家教技巧的培训。
(2)负责宣扬学校的办学理念、管理理念、教学理念等,并展现学校的办学成果和亮点。
(3)支配家教中的“胜利人士”介绍阅历。
(4)评比“优秀家长”“尊师重教好家长”并予以表彰。
6、开好家长会。
开好每学期一次的同学家长会是“家校共建”的重点工作之一。通过家长会,让广阔家进步一步了解学校、认同学校;了解其子弟在校的思想表现和学习状况;了解家长的看法、要求和呼声。从而更有利于家校协作,形成教育合力,促进青少年同学的健康成长。
三、保障机制:
为确保“家校共建”系列活动取得抱负成效,学校建立如下保障体系:
1、组织保障。
学校成立“家校共建”领导小组:
组长:唐昌旭
副组长:刘海东张运兰
成员:许来娣陈齐娇黄小灵
2、经费保障。
学校每年从校长基金中拨专款不低于5000元,以确保“家校共建”系列活动顺当开展。
3、制度保障。
(1)把老师在“家校共建”系列活动中的表现纳入“铭师工程”考核和“优秀班主任”“优秀老师”“十大杰出青年”等的评定。
(2)把各级组开展“家校共建”系列活动状况纳入先进级组考核,PK细则如下:
A、各级组依据学校要求制定切实可行方案。(A、300分,B、200分,C、
100分)
B、各级组依据拟定方案开展相关活动且效果好。(A、300分,B、200分,
C、100分)
C、家长会到会率高且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)
D、对活动资料准时收集整理。(A、300分,B、200分,C、100分)
家校共育活动方案篇7
一、指导思想
本次活动旨在加强家校之间的联系,让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培育起来。通过教育一个同学,带动一个家庭,影响整个社会。
二、总体目标
建全家校联系制度,建成起家校联系网络,搭建家校互通互动平台,让家长走进高小,接触教育,了解孩子,形成学校与家庭教育的合力,促进孩子和谐进展,同时也将显示学校崭新的一面,
三、领导小组
为切实加强试验学校家长学校工作的实施与落实,经校委会讨论确定成立专项领导小组,成员如下
组长:袁恩忠
副组长:汪观孙毛丽张秋玲
组员:各班主任和副班主任
四、详细家校共建措施
1.翼校通,家校联系的一个主要渠道
校讯通是家校联系最便利、最敏捷、最有用的渠道。它可以时时将孩子成长的点滴,准时反馈给家长,让家长在第一时间了解孩子在学校的基本状况以及最近的一些改变或进步。让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现赐予肯定的鼓舞和表扬,对一些不好的行为赐予建议并准时地订正和强化。
2.定期召开家长会。
组织家长会,向家长汇报一下班中的主要状况。在家长会上老师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告知家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有阅历的家长作沟通,老师和家长把孩
子在校在家的表现互相通报,也可让同学参与,让他们亲身感受老师和家长都在关怀他们,关心他们,为他们操劳,从而激发同学奋勉向上自主教育的意识。
3.定期家访与家长沟通、沟通。
老师要准时地和家长沟通孩子最近的一些表现。实行家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解同学的一些基本状况,对同学的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的缘由有更深化的了解。老师与家长沟通时,作为老师要一分为二地评价同学,与家长达成全都看法,而家长要仔细了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、独特及特长,与老师共同讨论教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。
4.开放校长电子信箱
向家长公开校长的电子信箱,便于家长对学校工作的监督,对于教育教学的想法或是看法准时与校方取得联系。
5.适度开放教育设施
在不影响教学的状况下,开放图书室、会议室,实现学校教育资源与家庭资源共享,加快家校共建的进程。
6.建立家长驻校制度
家长驻校办公,要求查看一次校内状况;听老师一节课;和老师谈一次心;和孩子共进一次午餐;提一条合理化建议。
家校共育活动方案篇8
一、指导思想
以科学进展观为指导,仔细贯彻落实国家、省《中长期教育改革和进展规划纲要》精神,在全校范围内开展以“家校共建和谐校内”为主题的活动,加强家校之间的联系,通过教育一个同学,带动一个家庭,影响整个社会。
二、总体目标
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