学校活动方案（6篇）

Word第第页学校活动方案（6篇）学校活动方案1

一、活动主题：

《常怀感恩心、常做感恩事》

二、活动目的：

活跃中心学习气氛，激发学员及中心员工的创意，通过这次活动让学员切身体会西方文化，表达文化语言融为一体的高端教育，感受教育的暖和，提高学员对学校的归属感。以此增加潜在客户的来访。

三、活动时间及地点：

时间：

地点：

四、活动参加者(暂定20人)：

1、本校学员

2、潜在学员

3、学校员工

五、前期宣扬方式：

X展架：前台惹眼位置

做询问时邀请潜在客户

可电话或者面对面邀约学员

六、主持人：

节目主持中教1名+外教1名

七、活动形式：

感恩主题

八、活动内容及流程：

1、感恩节的由来，学问环节(外教介绍文化背景)(10分钟)

英国国内宗教迫害清教徒，1620年，102名清教徒搭乘有名的五月花(theMayflower)号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦，冬天，水土不服，饥寒交迫……心地和善的印第安人(theIndians)送来了生活必需品，还教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜，到了庆祝丰收的日子，为感谢印第安人的真诚关心，邀请他们一同庆祝节日。1863年，林肯总统(PresidentLincoln)把感恩节定为法定假日。到1941年，美国国会(CongressoftheUnitedStates)把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。

2、感恩节英语教学嬉戏

嬉戏一找单词：(适合低级别青少年学员)(10分钟)

①选出与感恩节有关的单词，并让学员从中找出新的单词。

举例：主持人给出单词：Thanksgiving,学员可以回答：tank,ant,ask,an,has…..回答数量最多的1-3人获奖。

帮助人员:(一名工作人员)

①找出单词卡片.预备好10个单词;

②到时候学员回答单词的时候，统计数字。需要预备好马克笔，还有5张白纸，写好学员名字和报出的单词数.要求学员说完好意思.假如错误不算;

③奖品设置，以及到时候帮助主持人发奖品。

嬉戏二推南瓜赛跑：(美国传统感恩节活动)(10分钟)

①3人一组，用小勺推着南瓜跑，规章是肯定不允许用手碰南瓜，最先到者一名，获胜。

帮助人员:(一名工作人员)

①南瓜3个、勺子3把。

②奖品设置，以及到时候帮助主持人发奖品。

嬉戏三玉米项链：(加拿大传统感恩节活动)(15分钟)

①把学员分成小组，大约3-4人为一个小组;

②每个小组分发一副针线，一个生玉米棒子;

③主持人一声令下，嬉戏开头，各小组需要分工合作，快速把玉米棒子上的玉米粒掰下，看谁在规定时间内剥的玉米棒子最多。

帮助人员：(一名工作人员)

①预备好道具;

②在主持人邀请学员报名参与嬉戏的时候,帮助她分组和发放道具;

③奖品设置,以及到时候帮助主持人发奖品。

嬉戏四感恩：(全体人员参加)写感恩之情(15分钟)

①同学事前预备从小时候到如今的照片，尽可能和爸爸妈妈一块的照片每个人各备份10张;

②播放幻灯片的同时播放歌曲《时间都去哪儿了》，孩子感恩父母;孩子给父母带来的收获，陪伴父母一块成长;适当加一些家庭教育的学问，让爸爸妈妈对孩子说感谢的话语，一起共享;

③预备一个盒子或者纸袋，里面装满写着各种名词的红色心形卡片。学员轮番上台抽取卡片，表达对卡片上写的事物的感恩之情，并写在卡片反面。嬉戏之后收集起来，并在学校惹眼位置张贴。

帮助人员:(工作人员一名)

①同市场部沟通购置好40张心型卡片，制作纸箱;

②在学员上台抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分钟写的时间，然后交还到纸箱中;

③最终同主持人沟通，选取5张卡片宣读出来，并且同学员宣布会抽取20张制作成心情驿站(在惹眼的位置，前台或者CLUB完成,张贴出来)。

九、活动所需物料及预算

食物：苹果桔子饮料零食。预算为：10元每人。(共200元)

物资：

①奖品：3组嬉戏，每组嬉戏设3个奖品，共9个。(利用学校可用物资，例如：笔、雨伞、书包)

②南瓜3个，勺子3把。(共40元)

③玉米10根，2x10=20元，(共20元)

总计：260元。

十、人员支配

①嘉宾的签到及指引，签到给数字牌子，整个活动都是按数字前后站好;

②会场布置。

十一、活动拍照

学校活动方案2

一、指导思想：

为推动校内文化建设，丰富师生文化生活，充分展现我校办学取得的喜人成果和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋勉向上的校内文化气氛。

二、活动主题：

相约20xx年，共迎我校美妙的明天。

三、参与对象：

全体师生

四、汇演时间：

20xx年12月31日〔暂定〕

五、汇演地点：

学校舞台

六、组织机构：

xx

七、文艺汇演筹备进度：

〔一〕节目征集

1〕节目来源

①每班至少推选一个优秀节目，最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目，以评分为根据，高分优先，优胜劣汰。

②每个班级组老师必需推报一个集体节目。〔班级组老师参加率为80%以上，嘉奖2000元，为60%以上嘉奖xx元，为40%嘉奖1500元。〕

2〕节目内容要求：内容健康向上，表现爱国主义热忱，反映当代中同学奋勉向上的精神面貌，具有时代特征，校内特点，表达思想和艺术性的统一。

〔二〕时间支配〔初定〕

1、节目时间：每个节目时间不超过6分钟，语言类不超过8分钟

2、节目征集时间：20xx年12月5至20xx年12月15日

3、节目征集方式：各班团支书于20xx年12月12日13：00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。

4、节目彩排：20xx年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七

5、节目名单确定：20xx年12月20日完成主持词撰写，节目单设计，预备道具

6、正式演出：20xx年12月31日

〔三〕评分标准〔10分〕

1、紧扣主题，思想性强〔3分〕

2、表演形式新奇，演出效果好〔若有老师参与则加0。2分/人〕〔5分〕

3、服装整齐，艳丽，台风正〔染发、男生长发扣0。5分/人〕〔1分〕

4、遵守纪律，听从指挥〔1分〕

〔四〕嘉奖方法

1、分类别嘉奖：三独类节目：按50%取奖，一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元

2、集体嘉奖：按50%取奖，一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元；

3、老师个人节目每人嘉奖100元。班级组参加人数达80%以上，嘉奖2000元。

学校活动方案3

一、活动主题：

回忆成长感恩

二、活动时间：

待定

三、活动地点：

报告厅

四、参与人员：

六班级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(学校领导)

五、预备工作：

视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

活动策划人：xx

活动主持人：xxxx

报名参与时间：xx

活动成员：xx人〔具体请看《学校毕业派对活动成员状况》表格〕每人需缴费用：xx￥

共计：xx〔此额为房间最低消费额度，因当天实际消费额度状况变动。〕

活动时间：xx

活动地点：xx

地址：深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房

注：

1.参与活动的同学请在活动报名参与时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参与。

2.一切以自愿为原则。

3.若交了钱后因个人缘由要退出活动，必需在报名时间截至之前通知有关人员说明缘由并要求进行退款，若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明缘由并要求进行退款者，则视为说明无效，不再进行退款。

4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等，则要向有关人员说明缘由，申请、并通知家长。〔缘由：爱护大家的人身平安，望谅解。〕

5.聚会费用遵守AA制原则。

6.房间最低消费额度中包括了包房的费用，酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费，若超过就进行“AA制补交”。

7.每人需缴费用因参与活动成员人数而变动。

8.在活动中捣乱者一律进行驱逐。

9.在活动过程当中若需要任何酒水、食品和关心请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。〔缘由：掌握成员的消费额度，以免造成不必要的增加和滥用，以及给大家造成过多的金钱负担和不便，望谅解。〕

10.在活动途中盼望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为，并且当心小偷等。若发生，有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击，被偷盗等行为造成的物品以及人身平安损害的赔偿。

学校活动方案4

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，提高同学的.全面素养，也让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。

二、时间支配：

另行通知

三、活动主题：

“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法：

1、原则上以班级为单位参赛，每个班级出1~2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，定于5月17日〔周三〕下午进行一次筛选。

3、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。

5、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与学校联系协商解决。

7、各班的伴奏音乐，请准时上交到姜xx老师处，或者放到教育处的桌面上。(各班的音乐也要预备好，以防消失意外，播放不出来)

五、留意事项：

1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：

同学：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要洁净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参与活动)

温馨提示：天热，请通知同学留意防晒，戴好太阳帽。

(五)非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作

学校活动方案5

一、竞赛目的：

推动素养教育，普及体育运动；增添同学体质，丰富校内文化；进步运动力量，进步运动爱好，进步集体分散力。

二、竞赛时间：

20xx年10月16日下午第七、八节课。

三、竞赛地点：

学校篮球场

四、竞赛内容：

〔跳绳方法〕

单人跳：一分钟单人原地双脚摇跳〔乙组：一班级、二班级、三班级一组〕〔甲组：四班级、五班级、六班级一组〕各班报8人。

五、竞赛人数：

各班如有特别状况不能参与竞赛的报教务处批准。

六、竞赛规章：

竞赛时一人摇绳〔单摇〕，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入总成果，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。跳绳进程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最终成果。

七、奖项设置：

个人奖：各组单人跳取前6名，分一、二、三等奖〔第一位是一等奖，二、三名是二等奖，四、五、六是三等奖。〕

八、活动领导小组，裁判、工作职员支配

组长：

成员：

裁判长：

裁判员：

计时员：

计数员：由同学担负〔4—6班级各班报2人担负计数员〕

记录员：由同学担负

统计员：由同学担负

公布：同学两人

摄影负责：

九、活动器材：

跳绳由学校同一配备。

十、活动要求：

1、请各位参赛职员自觉遵守竞赛规章，听从裁判组指挥。

2、在竞赛的进程中，消失争议或其他特别状况，由裁判组确定。

3、请各位参赛职员着轻巧装，运动鞋。

4、不准参赛者：各种类型的骨折职员、常年不参与体育熬炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或不容许参加体育熬炼者。

5、在跳绳竞赛进程中，请在外预备的班级班主任仔细组织好本班同学，使其不影响他班竞赛。

6、竞赛后成果现场公布，如对成果有异议，请各班主任立刻到计分处核准。

7、盼望参加跳绳竞赛的队员，提早热身，避开受伤。

8、请全部工作职员竞赛前到操场集中。望各班接到规程后，主动行动起来，做好思想动员和落实工作，快速组队，抓紧练习，做好迎接竞赛的一切预备。

9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科。

学校活动方案6

一、活动目的

1.号召全体同学献出自己的爱心，使闲置不用的衣物得到利用，让山区的孩子度过一个暖和的寒冬，使他们感受到来自社会各界的关爱。

2.让同学感受到关心别人的乐趣，营造乐于奉献，关爱他人的良好气氛。

3.培育同学的感恩之情，主动弘扬奉献精神与勇于承当的社会责任心，热心关注社会公益事业。

二、活动时间

20xx年10月16日

三、活动地点

学校操场

四、参加活动者

全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。