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本文格式为Word版,下载可任意编辑——近朱者赤近墨者黑的提纲(4篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。
近朱者赤近墨者黑的作文提纲篇一
短短八字,却道出了环境对人的影响——与君子相交,自己的品德修养自然会得到提升;与小人相交,自己也会随之堕落。可见环境对我们的成长具有十分重要的作用。
朱庆澜说,人一出生就好比一条乳白的丝,一生要经过三道染缸,第一道是家庭,若是红染缸,以后着朱色便简单,反之若是黑色染缸,以后想变好就难了。
谢道韫,一代才女。小小年纪便才惊四座。这与她的家庭教育息息相关。假如没有“谢太傅寒雪日内集〞,哪来“未若柳絮因风起〞?书香之家自然会出咏絮之才。
学校便是其次道染缸。“与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣〞。特别是我们青少年,在三观还未完全形成之时,与我们交往的人便至关重要。在学校中,与我们朝夕相处的同学,既可润物无声,又可毁人无形。
而社会环境便是伴我们一生的染缸。孟母家中有多少钱,先后搬了三次家,只为给儿子买一套学区房,远离哭丧的、远离杀猪的,让儿子离墨而近朱,这才成就了孟子这一宏伟的思想家。此时有人便说:莲出淤泥而不染。但事实上,并非莲洁身自好,而是“芙蓉净清水〞,也就是说,是莲强大的净化能力让身上的淤泥消失。而又有多少人能做到“结庐在人境,而无车马喧〞呢?因此,小心的孟母搬了家——哪个家长愿用孩子的一生去冒险?
有一个百万富翁,活了大半辈子依旧只是百万富翁,他便去找千万富翁,问他是如何变得这样富有。千万富翁问:“你每天和谁呆在一起?〞“百万富翁啊!〞千万富翁笑了:“可我每天和亿万富翁呆在一起。〞这个故事很简单,却反映出环境气氛对我们一生的影响:它既可以是我们通向成功的助力器,也可以是蒙蔽我们双目的迷雾,让我们安于现状,限于满足。
近朱者赤,近墨者黑,让我们将自己置于兰芷之室,可能有一天,我们也会绽成一朵高尚的花。
近朱者赤近墨者黑的作文提纲篇二
在无意中,我看到了下面的一段话。
有一天,一个路人发现路旁有一堆泥土,从土堆中散发出十分馥郁的香味,他就把这堆泥土带回家去,一时之间,他的家竟满室香气。
路人好奇而诧异地问这堆泥:“你是从大城市来的珍宝吗?还是一种稀有的香料?或是价值昂贵的材料?〞
泥土:“都不是,我只是一块普通的泥土而已。〞
路人:“那么你身上浓郁的香味从那里来的?〞
泥土:“我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处了很长了一段时间。〞
看了这个故事,我深受教育。泥土和玫瑰相处,吸收玫瑰的馥郁,久而久之,就会有一致的味道,也能够为别人带来了香味。正如人也一样,和一群良善的人在一起玩,必会养出良善的心灵,和一群品质恶劣的人在一起,不邪恶也难。这个道理就宛如近朱者赤,近墨者黑。
有人说,要知道你是个怎样的人,看看你身边是些怎么样的朋友就可以了,这个说法得到了大家的认同。
那你乐意与“玫瑰〞相处,成为人见人爱的“泥土〞吗?
近朱者赤近墨者黑的作文提纲篇三
古人云:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。所以俗话有“近朱者赤,近墨者黑〞的说法。
本人十分赞同这一观点。红色和黑色假如相结合,就会变成黑色。请问,有谁看过这两者结合会变成红色的呢?
假使脚上的一只袜子臭了,另一只袜子没有理由不臭的啊。假使和几个志同道合的朋友在一起,即使你的行为不怎么好,但这些都只是暂时的,由于在你的朋友潜移默化下,不久的将来,你一定也会变得高尚的;假使和大量行为、举止十分无耻的人在一块,不用说,不过多久,你做事和说话就会和那一帮人相像。这说明环境,它能改变人的一切。
国家工作人员一向是我们认为可以信赖的人。可每次捉拿一个贪官时,就会带出一串和他一样腐败的贪官。这是为什么?这不就是近朱者赤,近墨者黑吗。
假如一个顶头上司是一个见钱眼开的人,毫无疑问他手下的人也确定是一个模子里印出来的。
假如一个家庭中,父母都是为人热心,老实的人,平日又谨小慎微,从来也不得罪别人,那么他们的孩子也确定是彬彬有礼,惹人爱好。
因此,不管大到国家还是小到家庭,我始终认为“近朱者赤,近墨者黑〞也。
近朱者赤近墨者黑的作文提纲篇四
想必同学们都在生活中经历了大量让你留下了永久的启示的事情吧。这天,我就给大家讲一件给我印象最深的一件事。
有一天,老师给我们留了一大堆作业,我给她说:啊!老师真得要煎熬死我们了,留了这么多英语作业,要做到什么时候才做完呀!而她却神秘兮兮地对我说:张萨,我看你别做了,莫非你想闹失眠呀,正好借这个机遇,我们治治英语老师这个劲儿。
我没有说话,只是悄悄地走回家了。
果真,做完其他作业以后已经是晚上九点了,可还有一大堆英语作业呢,怎样办?我做着强烈地思想斗争,心想:我毕竟写不写呢?假如写,我就会做到十一点多,不写,老师有可能打我,甚至没事。
我同桌经常不写作业,也没见老师怎样了她,嗯,我不写了,睡觉去喽,没想到其次天英语老师要亲自阅兵。
检查到我时,老师问:张萨,你作业呢?我我忘忘带了我吞吞吐吐地说。我看你是没有做!张萨,你跟别人不一样,我不管他们是由于我对他们已经没期望了,而你是班里的尖子生,你不做作业,那别人就更别提了。老师语重心长地说,下课我跟你父亲通个电话。我的心如刀绞一般痛
放学后,我拖着沉重的脚步回到了家中。刚进门,父亲就把我叫到了书房,一脸严肃的神情并语重心长地对我说:孩子,你们老师给我通了个电话,说你没完成作业。爸爸明白,这是你的同桌给你造成了影响。
孩子,有句话说得好:近朱者赤,近墨者黑你要和那些品学兼优的人在一齐
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