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———秋天的初三周记600字关于秋天的初三周记600字

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候好好地记录在周记中了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是我帮大家整理的关于秋天的初三周记600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于秋天的初三周记600字1

我爱百花齐放的春天,我爱火辣辣的夏天,我爱雪花飘飞的冬天,但是我更爱绚丽多彩的秋天。

秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边,来到了我们的校园。

十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们的操场成了一道亮丽的风景。

校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中,桂花热烈地开放了,让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中,一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠,然后就落到了地上。它们的颜色是多彩:有的红,有的半绿半红,有的半黄半绿,还有的红绿黄三种颜色都有……它们的形状也是多彩:有的细得像针,扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇,卷成了圆形;有的干缩得什么也不像,歪歪翘翘的……

金色的秋天,也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着,欢笑着,秋风把琅琅读书声送到操场,仿佛在轻声地告诉我们,收获吧,收获你们学习成果,向培育你们的老师汇报,向哺育你们的父母汇报。

多么绚丽缤纷洒脱的景色呀。这秋在我们的校园里在我们的操场上多么使人心醉。

这就是我的校园,多彩,蓬勃,粗犷。秋天的校园,成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一支神笔,把我们的校园“画”的如此灿烂、美好。

我爱校园,但我更爱秋天的校园。

关于秋天的初三周记600字2

一连几日的阴雨终于放晴了,天格外高远,云分外湛蓝,就连墙角的扁豆也盎然生机。阳光撒射到地面,光线的质感十足、亮度分明,少了些夏天的躁多了点春日的柔,暖气扑鼻,惬意极了。

街上熙熙攘攘、人头攒动,争相收藏秋日。早闻桂花已开,可未寻得观赏的.佳处。今日偶得空闲,便要去走走。

过了河,桂花的气味浓郁了起来。遥望,那绿荫连片、繁茂不一之处,几树微红、形如伞盖。我知道那便是桂花了。和我一起享受着“盛宴”的是大自然中的每一物,河水顺势而流,宽处平稳而浅,窄处汹涌而深,对着光线而望才体会到波光粼粼这个词。裸露出来的河床连成小片,给水鸟营造了家园,它们或单足而立、或自由徘徊。

顺着绿树环抱、阳光驳杂的青石板小道,就来到了桂树脚下。树枝盘虬卧龙,树叶狭长、严实而硕大、叶面边缘齿状总体呈舟形,比桂花靠前抢在枝头,随风舞动。观者往往看的不是它,而是枝头的下方桂花。你看,桂花一簇簇一团团绕着枝干扎了一圈又一圈。那些小花如米粒那么大,四瓣花,花片厚实但不生硬,如刚下树的粉扑扑的红富士,又如小娃娃那藕节般的胳膊。两芯蕊,蕊尖扑得淡淡的粉,像挂满的红云。花片全部舒展开,连尖部也微微向下拱,仿佛树枝上挤满了起舞的小姑娘,那轻盈的

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