幼儿园六一节策划方案大全5篇

幼儿园六一节策划方案大全5篇

幼儿园六一节策划方案【篇1】

回得去的小时候我们一起过六一

小时候的我们有着美的梦，小时候的我们纯真而美妙，长大后的我们回不去了吗？安逸舒适的高校生活我们沉醉了、颓废了、迷失了，在这个儿童节让我们回到小时候，去查找曾经的幻想与执着。

童年的我们没有电脑，没有嬉戏机，但和小伙伴们一起嬉戏还是无比的快乐；童年的我们吃着廉价的零食，嘴角的满意会一出来

通过这次儿童节活动，和__幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子，一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢快和喜悦，另一方面让高校生们回忆一下童年时代的美妙时间，回忆曾经的抱负与执着，仔细端详目前的学习生活状态。通过这次集体活动，提高青协各部门团队合作力量，增加成员之间的分散力。

回得去的小时候我们一起过六一

活动日期20__年5月30日(六一礼物募捐、活动宣扬)、6月1日(正式活动)

体育馆多功能厅

__学院同学受邀儿童(__幼儿园学校老师和后勤人员的子女)

1、对外：外联部

(1)负责与__幼儿园的负责人联系，获得同意，协商详细事宜

(2)负责与学校社团负责人联系，支配几个节目

对内：秘书部

(1)负责邀请学校老师及后勤人员的子女，做好统计确认

(2)申请活动场地

2、开会争论活动当天的嬉戏项目及相关环节，最终确定10个左右的项目

3、选购活动所需用品

1、宣扬部制作海报宣扬此次活动

2、5月30日青协成员负责在食堂北门进行“六一儿童节礼物慈善募捐”，登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们，也可以作为现场活动的奖品，送给活动参加者)

3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝愿、感受、愿望等，(可以在活动当天展现，并设置抽奖环节)

1、下午没课的会员可以提前去布置会场

2、青协会员准时带小伴侣过来(一名小伴侣至少一名志愿者伴随)

3、活动正式开头暂定下午4点到6点半

(1)、活动流程：上课铃响——眼保健操——节目表演(活跃气氛)——3分钟视频短片——自由嬉戏时间——抽奖总结——下课铃响活动结束

(2)童年嬉戏区：现场一展览的形式设置嬉戏，嬉戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球，总共11个，依据表现现场工作人员会评分

(3)童年零食区：依据嬉戏中得分可以在零食去兑换零食

(4)童年奖品区：依据嬉戏中的得分，可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有募捐过来的礼物)

(5)童年墙：之前写的童年回忆、心愿、祝愿、幻想粘贴在墙上展现出来，勾起大家的童年记忆

1、会场清理

2、活动总结(活动照片视频及通讯稿的发布)

会场布置材料(气球彩带)50元嬉戏道具80元嬉戏奖品150元总计280元

1、青协有__幼儿园的长期义工，跟那里的小孩子比较熟识，而且青协跟__幼儿园有长期的合作，这次活动也是为六一儿童节举办的，可以为孩子们带去许多节日的欢乐，信任院长会支持这次活动！

2、周五下午许多没什么课，比起在宿舍对着电脑，很大家一起过儿童节回忆童年好像更好玩呢！

3、虽然没有过累死活动，但青协举办过许多活动，有很好的团队默契和丰富的活动经受，信任能把这次活动办好的。

1、参与活动的人数暂且无法估量，假如人数过多可以到操场上做一些小嬉戏！

2、为避开意外状况，每个孩子都会有一名志愿者伴随，志愿者也需要提前跟孩子熟悉熟识，了解小伴侣的基本状况！

幼儿园六一节策划方案【篇2】

5月__日——6月1日

欢快童年精彩无限——__艺术儿童节

届时，各部通过策划主题活动给参加活动的儿童伴侣一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的20--年儿童节。

（一）大酒店“欢快童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小伴侣，在晚会开头前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛（书画竞赛要提前报名参与），获奖小伴侣均有礼品赠送。

1、儿歌演唱竞赛：曲目为背景音乐里的__首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部依据状况确定小伴侣报名数量。

2、儿童舞蹈演出：由__公司供应，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画竞赛：凡是提前来店预订儿童套餐小伴侣均可报名参与书画竞赛，晚会现场全部来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜：共设谜语__条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行支配，由主持人负责。

5、__六一儿歌朗诵竞赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

（二）联动促销

活动一：5月__日——6月__日期间，凡在__一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢快童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；

活动二：5月__日——6月__日活动期间，凡在六一期间来__各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

（三）大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计：“欢快童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲，如《__》，共计__首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小伴侣们学着演唱；

2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧闹氛围。

3、媒体宣扬：__省交通台、__交通台、__日报《经济时讯》、__晨报。

4、视觉宣扬：5月__日（提前__天）各店开头宣扬，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

本次活动套餐设计以养分为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计__套。

幼儿园六一节策划方案【篇3】

一、活动时间

1、20__年__月__日星期__。

上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操竞赛(全班参与)。

下午：2：00—5：30文艺汇演。

2、__年__月__日进行庆祝“六一”活动。

二、活动地点

__中心学校操场。

三、活动内容

(一)《七彩阳光》体操竞赛(__月__日上午：8：00—11：30)。

总负责人：__。

评委：__。

以反映学校部素养教育成果，呈现学校部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。

节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、英语剧等。

主持人：__。

(二)“六一”活动(6月1日上午：8：00—11：30)。

1、学校领导致庆贺词(__副校长讲话)。

2、少先队活动：

①进展一批新队员，壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员：各中队4名。

3、__(__负责)。

主持人：__。

以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等。

(除后勤外，每位老师各负责一项活动。)

活动要求：

(1)仔细组织，留意安全。

(2)面对全体，关注个别。

(3)讲文明、讲卫生、讲纪律。

(4)通力合作，准时总结。

(5)学校活动并邀请家长参加。

幼儿园六一节策划方案【篇4】

一、活动目的

“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培育同学的综合素养，展现自身特长，让全校每一个孩子在节日中乐观参加，大胆表现，充分体验节日的恢。为了开展好本次活动，特制定此方案。

二、活动主题

“红领巾相约中国梦”活动预备：

三、活动预备

1、各班级细心预备两个节目，如有大合唱的班级，只需另外预备一个非大合唱类的节目，各班级参演的节目应能充分展现本班级特色和同学精神风貌，参加人数居多者优先。

2、学校各爱好小组均预备一个节目。

3、幼儿园各班预备一个节目。

4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步同学”评比，其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出进步同学”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。

5、低班级中队进展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。

6、各中队节日当天布置富有庆祝气氛的环境，学校张贴宣扬标语。

四、活动要求

有情趣、有童趣、有朝气;

大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

加_体育熬炼、享受健康人生;

紧跟时代步伐、呈现艺术风采。

五、活动组织机构及分工

顾问：_。

组长：_x。

副组长：_x。

策划：_。

组员：各行领导及各班班主任。

宣扬：_x。

节目审核：_x。

物质保障：_x。

现场秩序：_x。

来宾接待：_x。

音响设施：_x。

协调组：_x。

六、活动支配

庆“六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀同学全校表彰、文艺汇演。

详细活动支配：(暂定)

1、4月27日----5月21日宣扬预备阶段。

2、一、二班级开展“相约中国梦”绘画竞赛，由各班美术老师指导完成，5月15前，以班级为单位，将优秀作品上交到大队部，并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。

3、三、四、五至六班级开展以“漂亮中国，我的中国梦”为主题的读书征文大赛，由各班语文老师指导完成，5月5日前，以班级为单位，将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。

4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。

5、5月26日低班级中队辅导员进行入队前教育。

6、5月20日前各班级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部_老师处。

7、5月25下午进行节目审核。(地点：一楼电教室，)

8、5月29日下午彩排。

9、5月30日进行校级文艺汇演。(地点：方案一---在学校操场，方案二-----各班主任老师组织同学在教室观看，幼儿园小伴侣、教室无投影的班级在一楼电教室观看)

七、活动流程

1.介绍嘉宾。

2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。

3.优秀同学表彰。

4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。

5.文艺汇演。

八、活动要求

1、各班细心预备节目，提前作好预备，准时上报节目，仔细进行彩排。

2、观看演出时，一切行悦耳指挥，观看节目时，班主任留意组织好本班同学纪律，做文明观众。

幼儿园六一节策划方案【篇5】

一、活动目的

为让同学们过上一个“欢乐祥和、好玩味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“__一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

二、活动时间

20__年_月_日

三、活动地点

____操场（若逢下雨，则另行支配）

四、活动内容

（一）亲子互动嬉戏

1、二人三足跑（一二班级各班选六个家庭）。

嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后必需绕过标志物才能返回。

评委：

一班级：_______

二班级：______

评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每班级评出一个最佳班级。

2、“疯狂造句”（三四班级各班选六个家庭）。

家长和孩子一起玩，一个人随便说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必需包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

嬉戏时间：每个家庭3分钟。

评委：三班级，四班级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。

评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每班级评出一二三等奖。

3、心有灵犀一点通（五六班级各班选六个家庭）。

嬉戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜（谁猜谁比划都可）。老师预备一些词语卡片，由参与家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下