小学生观察作文

第页小学生观察作文精选小学生视察作文五篇1

9月29日星期四晴

我早早地起了床，妈妈突然想吃自己泡的豆芽，就叫我去筐子里分别抓一把绿豆和红豆放在碗里，并倒一些水刚好淹住豆子。我照妈妈的叮嘱做完就去上学了。

晚上放学回来，发觉豆子们像一个个喝饱了水的娃娃，肚子胀得圆鼓鼓的，摸上去软绵绵的。妈妈又叫我把碗里的水全部倒掉，把豆子放在有洞的小篮子里，再在上面用喷壶洒了一些水。

9月30日星期五晴

晚上我放学回家跑去看豆子，发觉绿豆的“衬衣”破了，露出了洁白的身体。可是红豆似乎很羞涩似的，把衣服穿得密密层层的。我心想：这些红豆是坏了吗？怎么不像绿豆一样破皮呢？

10月1日星期六晴

晚上回到家我带着一丝担忧去看豆子们。发觉绿豆长出了“小脚”，在小脚的顶端还长出了一些“汗毛”。最让我担忧的红豆尽然也脱下了“衬衣”，没想到红豆就像一个淘气的娃娃给我开了一个玩笑，让我担忧坏了。我又给它们喷了一些水，好让它们快快长大。

10月2日星期天晴

早上一起床我就迫不及待地去看豆子们了。绿豆的“脚”长长了，不过形态不一。有的像烟斗，有的像剪刀，有的像套马绳……有的头上还长出了嫩黄的叶片。可是红豆才不慌不忙地长出“小脚”，红豆真淘气呀！

10月3日星期一晴

中午吃了饭，我又去看看它们。绿豆芽的口张得更开了，有的还长出了嫩黄的叶柄。它们长得参差不齐，有的很高，有的却很矮。红豆的嘴边也张得大大的，脚也长得更长了。站在豆子旁，我闻到了一股淡淡的豆香，信任明天的餐桌上就会有一盘我亲自泡的豆芽了！

精选小学生视察作文五篇2

同学们，在你的生活中，确定进行过好玩的视察吧！在广袤的大自然中，是多么的奇趣，蚂蚁搬家、蜜蜂采蜜，植物开花都让我们得到了新的启示，而蚂蚁运食也给了我新的感悟，且听我细细讲来吧！

一天，太阳炙烤着大地，像要把人烤化了似的。我出门刚走到院里，突然发觉一只半死半活的甲虫躺在路边，只有触角还在动。我蹲了下来，看它还能不能走路。这时，两只蚂蚁走了过来，我心想：“这下有好戏看了！”于是，我聚精会神地盯着蚂蚁，只见它们渐渐地靠近甲虫，似乎要摸索甲虫死没死，甲虫似乎发觉了它们，不停地挣扎着像是在给蚂蚁一个警告。这时，只见这两只柔弱的小蚂蚁好像被吓住了，立即回到了它们的“蚂蚁王国”。我想，它们是不是回去搬救兵了。

果真，不出我所料，不一会儿，那个不到一厘米长的洞窟里出来了一个“将军”，它比其它蚂蚁都大，触角也大，有着领导者的气概，其身后带着一条长长的黑色的“绳子”，干脆向甲虫走来。很快，整条“绳子”断了。细致一看，原来是很多蚂蚁争先恐后地往那巨大的甲虫身上围攻。可是，第一批蚂蚁被甲虫用劲一甩，都倒在了地上。其它的蚂蚁纷纷前来，一拥而上，全力以赴地围攻甲虫，而刚才被甩出去的蚂蚁看到其它同伴在奋不顾身地战斗，就抓紧回去搬救兵。不一会儿，又有两支队伍出来了，把甲虫变成了一个“黑球”。几经折腾，甲虫死了，但这么大的甲虫怎么可能被抬进它们的洞窟呢？可是，我的担忧是多余的。不一会儿，蚂蚁们像拆解师似的'把甲虫分解成了几十个部分，大的几个蚂蚁抬，小的一个蚂蚁拖，而那几个大将军和几个小蚂蚁把甲虫最重的地方——身体，用劲抬了起来，最终搬回到了自己的家里。

看到这一情景，我不禁感慨到蚂蚁虽然渺小，但团结的力气是无限大的。假如我们人类也有蚂蚁般的精神，那社会就会更加和谐。这一次视察很好玩，我既从蚂蚁的身上受到了启发，又感悟到了人生的意义。蚂蚁们，我感谢你们！

精选小学生视察作文五篇3

仙人掌，与那些万紫千红的花儿比起来，它可能是最不起眼的，因为它没有花儿的芳香扑鼻；与郁郁葱葱的大树比起来，它也是不值一提的，因为它没有大树的高大参天……但我还是特别喜爱这株不起眼的小仙人掌。

记得那一天，爸爸给我带回一株仙人掌。我生气地问爸爸：“为什么给我带这种丑八怪回来？”爸爸语重心长地对我说：“不要注意外表，你只要多视察一段时间，就会看到仙人掌最完备的一面。”我半信半疑，但在接下来的一个多月，我真的发觉了仙人掌比那些娇嫩纤弱的花儿们要好许多。

仙人掌翠绿翠绿的，像裹了一身绿皮袄。最引人注目的就是它那又尖又细、长短不一的刺。你假如一不当心碰了一下就会感觉有一股钻心的痛涌入你心底。到了肯定的时候，仙人掌那鹅黄色、惹人宠爱的小花就会绽开笑脸。

我对仙人掌那些小刺特别感爱好。我给仙人掌浇水时，那一根根小刺就像一个坚决的士兵纹丝不动。“这些刺是怎么长出来的呢？”这个问题在我脑袋里萌发出来。

我先去问学问渊博、眼界开阔的爸爸，爸爸竟然支支吾吾说了半天也没有说出个所以然。

我不气馁，又去翻阅了《十万个为什么》，一会儿就找到了我须要的答案：仙人掌身上的刺是由叶子变的，仙人掌生长在沙漠里，那儿气温高，雨水几乎没有，为了适应环境，仙人掌的叶子渐渐变成了又硬又小的刺，这样不仅可以削减水分的蒸发和消耗，还可以防止其他动物来啃食。

我茅塞顿开！植物真是聪慧至极，懂得依据环境的改变而变更自己。我们人又何尝不是这样呢？我们要依据须要调整变更自己，信任那样我们会生活得更欢乐，也会收获更多！

精选小学生视察作文五篇4

公园的花坛里，一朵娇艳的白玫瑰正在晒太阳。她伸展一下腰肢，又抖一抖身上的露水，实在潇洒动人。这时一位美丽的阿姨从旁边走过。啊，多美的花呀！她凑近白玫瑰闻了闻，啊，好香啊！是啊，真美理太美了！接着，很多游人都站在这里赞叹不已。白玫瑰愉快极了，她每天都听到很多人的赞美。可是有一位叔叔出乎意料地赞美了一句绿叶：绿叶更美！叔叔停了一会儿说，它接受阳光进行光合作用，制造养料，供应玫瑰花，才使白玫瑰开得这样艳丽，没有绿叶，就没有这清雅的玫瑰花。人们听了，都不住地点头。

到了晚上，公园里静静静的，一个人也没有，绿叶起先回想白天的事。它心里说：现在最终有人为我打抱不平了。原来嘛，我就是始终静默工作，可从来没有人夸过我，真是不公允。这苦日子可算熬出来了，人们说我比花更美。它正美滋滋地想着，突然觉得身上热乎乎的。它低头一看是叶脉，不禁发起火来：该死的叶脉，你捣什么鬼里对不起，打搅您休息了，我正供应您养料。叶脉客气地说。你供应我养料？我自己会制造，还用你给？哼！叶片轻视地冷笑着。

它俩的谈话把白玫瑰吵醒了。她插嘴说：就是，你看绿叶又美丽又有本领，谁像你，又难看又爱吹牛，把叶片的绿衣服分成了碎块，真厌烦！白玫瑰说完，瞪了叶脉一眼。叶片听了白玫瑰的话，更加傲慢起来：你没听见人们都赞美我吗？谁夸奖你？快滚开！叶脉并不在意这些，它笑着说：我在你身上，不是为了让人们赞美我，而是要供你养分，请允许我留在你身上吧！叶片提高嗓门大声说：少说废话，快滚开！叶脉只好叹了一口气，委屈地走了。绿叶更觉得了不得了。它用劲伸了伸腰：这下嘛，谁也比不上我美了，你看我的衣服多光滑呀！白玫瑰也随声附和着：是啊！可是其次天，玫瑰蔫了，绿叶也发黄了。始终在旁边静默无语的叶脉不忍心让它的伙伴死去，又回到自己的岗位上工作起来，没有多长时间，这棵玫瑰花跟原来的一样了。

叶片和玫瑰花特别惭愧，决心和叶脉一起工作，共同为人类造福！

精选小学生视察作文五篇5

今日，我无意间发觉了一窝蚂蚁。我发觉蚂蚁走很远的路都可以回到窝里，我决心细致视察视察蚂蚁。

我捉了一只苍蝇，放在一只小蚂蚁前面，小蚂蚁闻了闻苍蝇，试着拉了一下，它见拉不动，便往回走。只见它走走停停，时常点着小脑袋。我想：它在干什么？我弯下腰细致一看，原来小蚂蚁正在用它短短细细的触角嗅着地面。我不当心把小蚂蚁前面的路途用脚蹭了一下。小蚂蚁这下可慌了，东边跑跑，西边窜窜，折腾了好半天，才找回原路，接着前进。

我耐性等了一会儿，最终望见了蚂蚁大军浩浩荡荡地前进，领头的正是那只小蚂蚁。等到它们来到那有苍蝇的地方，苍蝇已经不翼而飞了，蚂蚁大军扫兴而归。那只苍蝇到哪儿去了呢？是不是没有死飞走了？还是被别的蚂蚁搬走了？不是，这些都不是，苍蝇是被我移了五毫米。五毫米，短短的五毫米，蚂蚁竟然看不见！它们的视力肯定很差很差。

我初步认为：蚂蚁用触角闻自己留下的气味认路。

为了确定我的想法，我抓来一只大蚂蚁，打算拔掉它的触角。我抓住蚂蚁的一只触角，猛地—拔，拔掉一根。它可能觉得疼了，回过头来把我的食指狠狠地咬了一口，我赶忙把它甩掉。蚂蚁失去了一只触角，走走就打几个圈，像喝过酒的醉汉。我见它这个样子，就又把它捏住，将它另外一只触角拔掉，把蚂蚁放在地上。蚂蚁更是越来越糊涂，只会打圈圈了。这是因为它没有了触角，不认得回去的路了。看来我的想法是对的。

书上说蚂蚁能依据天空、四周的环境认路。为了实践这一点，我用纸筒把蚂蚁的四周遮住