社会主义核心价值观-文明主题班会教(学)案

.word格式.教学目的通过对社会主义核心价值观的初步认识，领悟其内涵，懂得价精品文档放心下载值观的重要性。选取“校园文明”为主要切入点，使学生对校园文谢谢阅读明行为、文明礼貌用语有更明确的认识，体会到文明的重要性，增谢谢阅读强文明意识。在日常生活中会文明做事，正确运用礼貌用语，争做谢谢阅读文明学生。教学内容（一）导言，宣布班会开始（二）观看视频《文明校园行》（三）小组讨论：小品中出现了哪些不文明的现象？应该如何改正？精品文档放心下载（四）文明人自测（五）图片展示：社会上的不文明现象，小组讨论并列举身边的不感谢阅读文明行为，然后小组回答（六）小组讨论并列举文明用语（七）图片展示：校园中的文明行为及简单的文明用语（八）全班宣誓（九）总结，班会结束（十）布置作业：每个人写下自己的不文明现象并且提出改正的方谢谢阅读法.教学过程（一）导言.学习参考..word格式.老师：为了积极培养社会主义核心价值观，十八大报告首次用精品文档放心下载12个词，24个字表述了核心价值观，倡导“富强、民主、文明、和精品文档放心下载谐，倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友感谢阅读善”，分别从国家、社会、公民三个层面高度概括了社会主义核心谢谢阅读价值观，体现了正确处理这三者的关系。作为一名中学生，我们可精品文档放心下载以将这三者校园、班级、个人。而对一个人来说，文明是一个人的精品文档放心下载思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，当我们接触一个精品文档放心下载人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；一个谢谢阅读素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊精品文档放心下载重，受人欢迎。为了改掉我们日常生活中的陋习，养成讲文明讲卫生的良好习精品文档放心下载惯。今天，我们进行这次主题班会《社会主义核心价值观——文谢谢阅读明》。（二）观看视频首先我们来看其他学校关于文明的宣传视频，你们边看边思考：谢谢阅读视频中出现了哪些不文明的行为和语言？你有没有犯过同样的错误？感谢阅读（三）小组讨论：视频中出现了哪些不文明的现象？应该如何改正？谢谢阅读老师：看了视频后，我们每个人都有自己不同的感受，但是，有精品文档放心下载一点我们都知道，就是这个视频中出现了许多不文明的现象。现在，精品文档放心下载我们以小组为单位讨论视频中出现的不文明现象并派代表来回答。感谢阅读【小组展开讨论大概5分钟】老师：好，同学们讨论的十分热烈。现在，哪一组同学和我们说一精品文档放心下载说呢？小组竞答：略.学习参考..word格式.老师：大家都说的很好，那如果你遇到视频中的情况，你会怎么做谢谢阅读呢？（四）文明人自测老师：刚才那个视频中的故事，可能在我们的校园内时刻在发生着，谢谢阅读那同学们你们到底是不是一个文明人呢，接下来，我们来做一个文谢谢阅读明人自测题。请大家，拿出纸和笔来，把你们选择的答案记录下来。精品文档放心下载（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能（2）你平时说脏话吗?A.不说（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的（6）你会乱扔垃圾吗？A.没有（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会C.不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？.学习参考..word格式.A.能（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。感谢阅读分数为30－24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文精品文档放心下载明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！精品文档放心下载分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可精品文档放心下载能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个谢谢阅读比较受欢迎的人！分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关感谢阅读系比较差，是个不太受欢迎的人。要注意端正自己的行为与语言咯。感谢阅读老师：通过自测，同学们都了解自己的文明程度了吧。我相信，我谢谢阅读们大多数同学都是文明人，但是我们身边还是存在很多不文明的现谢谢阅读象和不文明的人，接下来，我们看几幅图片（五）图片展示：社会中的不文明现象老师：虽然我们的生活中有很多不文明的现象，但是只要我从自己精品文档放心下载做起，相信我们的校园、社会国家都会越来越文明。文明不仅仅体谢谢阅读现在行为上，礼貌用语也是文明的一部分。（六）ppt列举文明用语情景老师：日常生活中的语言也有艺术，下面我们简单学习一些生活中精品文档放心下载用得到的礼貌用语。请同学们学以致用，思考如果在下列情境中，谢谢阅读你会怎么样组织你的语言呢？（七）语言大比拼：你该怎么做？.学习参考..word格式.老师：刚才，我们学到了应该使用哪些文明用语，现在，我们就来感谢阅读学以致用，我这里有两个情景，想请同学们来给大家表演表演你会谢谢阅读怎么做？1.今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。爸爸摸感谢阅读摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给谢谢阅读老师请假半天，该怎么说呢？请表演。2.郑老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是1班的班主任孙感谢阅读老师的，她正在办公室里改作业。于是徐老师请你去借，你来到了谢谢阅读办公室门口，该怎么说，怎么做呢？请表演。（八）全班宣誓老师：这节课，我们加深了要成为一名文明的中学生的意识，最后，精品文档放心下载我们要表明自己的决心，请全体起立，我们一起来宣誓：向不文明感谢阅读的现象宣战，争做文明学生，共创文明校园！（九）总结，班会结束老师：我相信通过今天的主题班会，同学们了解了社会主义核心价谢谢阅读值观的内涵，并且对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面和具感谢阅读体的认识，更重要的是在整个活动过程中，同学们一起讨论、观看、感谢阅读收集信息，在亲身体验过程中，彼此之间更了解，更默契。相信全精品文档放心下载体同学一定