高中语文作文解题技巧有哪些

千里之行，始于第2页/共2页精品文档推荐高中语文作文解题技巧有哪些任何形式的（作文）考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必需要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。下面是我为大家整理的关于高中语文作文解题技巧，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!

1高中语文作文解题技巧

一、拿到试卷先全面扫瞄

“语文学科是高考的首场考试，时间长，题量大。”张胜老师说，语文考试第一个需要留意的考场技巧是“拿到卷子后，先总览全卷”。

一看试卷有无残缺不清问题;二看诗歌大阅读的标题与，若没见过，则示意题型肯定不会偏、难、怪，“这是（阅历），也是惯例”;三看作文命题，题型肯定在训练范围之中，命题型、话题型、材料型、材料+命题型等。立意肯定是在“自己与自己”、“自己与他人”、“自己与自然”的思辨、伦理争论范畴之中。看一眼作文命题，是为了缩小思索范围，心中有底。若有好感，便放手从头做起;若无好感，便提示自己，掌握好解题速度，留足写作时间，保作文方不失大局。

二、写作文要讲设计和布局

“把握应试作文的本质特征是作文得高分的最基本前提。”张胜老师说，应试作文由于有应试的特征，其好坏的标准首先是合不合题，合不合评分标准，合不合改卷人的阅卷习惯，其次才是个人的写作力量。所以不管考生的写作功底多强，都不能仅凭感觉写作，要讲设计和布局。

作文的题目是（文章）中最重要的词语，紧扣题目便重点突出、主题鲜亮。这对于写作水平一般的同学来说，是赢取考场得分的最好方法。

张老师告知考生，改卷老师的阅卷习惯一般符合以下公式：看立意+看卷面+看结构+看语言=分数，用时60秒左右。“明白了这些，可以对症作文。”

2高中语文作文的解题技巧

1语文作文的要求一般都有这样一句话“除诗歌外文体自定”，大多数同学写的作文都是以（记叙文）和（谈论文）为主，这也是比较规范的两种文体。

2除了给定作文题以外，有许多是依据材料或者漫画等自拟题目，那么首先你拟定的标题肯定要吸引人，不能过于大众化，要标新立异但同时又不能脱离主题。

3选好一个标题之后要有一段新奇的开头，开头要引人入胜，当老师要面对几千份作文的时候，假如你的作文题和开头都没吸引到老师的目光，那这篇作文一般就不会有很高的评分。

4那么作文内容呢，要做到立意新奇，要学会从多个视角看待同一个问题，要让老师有一种“横看成岭侧成峰”的感觉

5还有一点就是素材要新，不要每次都是几个相同的素材翻来覆去的使用，平常要多积累素材，在写作的时候合理组织素材，做到小中见大。

6最终一点，手法要新。比如说组织材料的时候要分清主次，写作挨次用顺叙还是倒叙等等。写文章要做到“言之有物，言之有序，言之有神，言之有力，言之有度，收放自如，详略得当。”

3高中语文作文解题的技巧

审清题目“题眼”，确定文章重点。

审题还要依据题目所给的条件来确定文章的重点，确定文章重点的关键在于抓住题目的“题眼”，“题眼”是题目的灵魂，是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了文章的重点。

如何抓“题眼”呢?一般说来，题目是主谓句，“题眼”往往在谓语或谓语中心词上。如《我喜爱这种感觉》，“题眼”是“喜爱”，重点就要扣住“喜爱”来写。假如题目是动宾（短语），“题眼”往往在动词上。如《过年》，“题眼”是“过”，文章就要写清“年”是在什么样的状况下或气氛中“过”的，是怎样“过”的。假如题目是偏正短语，“题眼”往往是定语或状语。如《学习生活》，“题眼”是“学习”，要写出课堂学习生活中有哪些生活及这些学习生活的特点。

审清题目因素，确定文章内容。

有些题目所给因素较少，表意也比较概括宽泛，有的甚至抽象朦胧，这就给审题增加了难度。这类题目经常是由一个词构成，同学遇到此类题目往往无从下手。对于这类题目，只要审清已知因素，并在已知因素上增加相关连的新的因素，就能精确     地确定文章的写作内容，题旨就能清晰地显现出来，审题的困难就会迎刃而解了。如《青春》这个题目的已知因素只有一个，即“青春”，意思比较概括笼统，假如在“青春”这个因素上增加这样的相关因素“谁的青春”，“什么样的青春”、“青春里有什么特殊的地方”，文章的写作内容就详细了。同样的（方法）可以套用在类似的题目上，可以有效地关心审题。

4高中语文作文解题方法

弄清题目所提示的题材范围，确定写作体裁。

好的作文命题，每个字都有特定的意义和作用。命题作文审题分析时，更是必需要字斟句酌，不能漏掉一字一词。关键的字句直接关系到文章用什么体裁写，也就是用什么形式来表达。它好比凿井，不同的地理条件，就要采纳不同的形式和方法，否则水是引不出来的。因此只有选择恰当的体裁和形式，才能充分地表达出丰富的思想内容。

一般状况下，每种体裁的文章，都有它自身的标志、特点，抓住了显现体裁标志的关键词语，就可以确定应写成什么体裁的文章。如记叙文的“标志”常见的有“回忆”、“记……”、“……的事”、“……的生活”、“……的人”;（说明文）的“标志”主要有“介绍……”、“……的自白”、“……的话”、“……的制作方法”等;谈论文的“标志”主要有“说”、“议”、“谈”、“论”、“评”、“辨”、“驳”、“从……谈起”、“从……说开去”、“由……想到的”、“……的启示”、“读……有感”等。

审清题目要求，确定文章范围。

审题不仅要确定文章的体裁，还要确定题目所划定的范围。在题目所给的范围内选材，才能使文章内容切题，重点突出。以记叙文为例，记叙文的题目范围主要分为两大类，即写人记事。题目划定的范围不同，选材的侧重点就不同。

如写人的记叙文要侧重于人物形象的描绘，要着重表现人物