2023年新疆伊犁州七年级生物第二学期期末教学质量检测试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1．下列各项生理活动中，不属于排泄的是（）A．排尿B．排便C．呼出二氧化碳D．排汗2．下面四个同学对微生物的各种认识，正确的是A．王红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖B．刘芳：抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌C．赵明：大肠杆菌和酵母菌在结构上的主要区别是有无荚膜D．张磊：噬菌体是专门寄生在细菌细胞里的病毒3．下列流程图表示连续发生的一系列生理活动，其中不正确的是A．外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑B．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑C．血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液D．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器4．下列产品与其所利用的微生物对应关系不正确的是A．青霉素——青霉菌B．胰岛素——转基因大肠杆菌C．泡菜——乳酸菌D．醋——多种霉菌5．下列生理活动中，不属于排泄的是（）A．排出汗液 B．排出食物残渣C．呼出二氧化碳 D．排出尿液6．激素分泌异常，会引起身体发育异常，下列症状表现与对应的激素分泌异常相符的是（

）A．巨人症——成人生长激素分泌过多B．呆小症——幼年甲状腺激素分泌过多C．糖尿病——胰岛素分泌过少D．青春期出现第二性征——性激素分泌异常7．人体呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌同时舒张时，下列叙述错误的是()A．气体进入肺 B．气体排出肺C．膈顶部回升 D．肺内气压增大8．芹菜、柑橘、玉米、甘薯等食物中含有许多细丝，这些细丝是一种膳食纤维。下列有关膳食纤维的叙述，错误的是（）A．膳食纤维是一类特殊的维生素，被称为“第七类营养素”B．膳食纤维能够促进胃肠的蠕动和排空，减少患大肠癌的机会C．膳食纤维有利于预防糖尿病，有利于维持正常体重D．膳食纤维是肠道里的匆匆过客，最终随粪便一起排出体外9．下图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（）A．甲流出的血液为动脉血 B．乙和丙都是静脉C．血液流动的方向是甲→乙→丙 D．血液流经乙丁丙后，静脉血变为动脉血10．如图为“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验步骤，相关描述错误的是​A．除了唾液外，胰液、肠液也能消化淀粉B．这四个装置的先后顺序是B→D→C→AC．C是将1、2号试管进行水溶加热，加热的温度应调为37℃D．实验结果是：滴加碘液后，1号试管不变蓝，2号试管变蓝11．正常情况下，原尿中能够被肾小管全部重吸收的物质是（）A．葡萄糖 B．尿素 C．无机盐 D．水12．下列关于酸雨的叙述，不正确的是（）A．酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊B．酸雨不仅影响植物的生长，还腐蚀建筑物C．酸雨可以使河流和湖泊酸化，威胁人们的健康D．酸雨是工厂排放的烟雾造成的，与机动车排放的尾气无关13．呼吸作用的实质是（）A．吸入氧气呼出二氧化碳 B．在肺内进行气体交换C．氧化分解有机物，释放能量 D．在组织里进行气体交换14．冠心病是冠状动脉性心脏病的简称，是由于冠状动脉狭窄、供血不足而引起。下列生活方式中，容易引起冠心病的是A．吃清淡少盐的食物 B．高脂肪饮食 C．冬季注意保暖 D．适当体育运动15．酵母菌是单细胞的真菌，在酵母菌的代谢活动中可以产生二氧化碳、酒精等物质．在日常食品等制作过程中，一定没有利用酵母菌的是（）A．面包B．啤酒C．酸奶D．酒酿16．当遇到巨大声响时，应该迅速张口，或闭嘴堵耳，这是为了保护耳的（）A．听小骨B．前庭C．鼓膜D．半规管17．人体神经调节的基本方式是（）A．反射B．反射弧C．对刺激的反应D．A、B、C三项18．下列器官的功能与图所示阴影部分相符的是（）A．胃 B．胰腺C．肝脏 D．大肠19．人体神经系统的结构和功能的基本单位是（）A．神经 B．神经纤维 C．脑神经 D．神经元20．—次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重损伤，导致也不能自主活动、没有意识，但有心跳、有呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．脊髓21．血液在哪种血管中流得最慢，这有利于（）A．动脉，气体交换 B．毛细血管，物质交换C．静脉，物质交换 D．动脉和静脉，气体交换22．下列植物中，营寄生生活的植物是（）A．捕蝇草 B．菟丝子 C．骆驼刺 D．盐爪爪23．正常人能够看清较近或较远的物体，主要的因为（）A．视网膜可以前后调节 B．角膜的曲度可以调节C．晶状体的曲度可以调节 D．瞳孔的大小可以调节24．夏天的雨后会发现许多蚯蚓会爬到地面上来，造成这现象主要的非生物因素是（）A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气25．当人体内胰岛素分泌不足时，引发的疾病是A．糖尿病 B．贫血病C．尿毒症 D．发育不良26．如图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图丙为某同学在不同状态（不同呼吸情况）时的肺容量变化曲线，请分析回答：（1）图甲表示人平静吸气时的状态，此时膈肌_____，肺内气压_____（选填“大于”“等于”或“小于”）外界的大气压。（2）从图乙可以看出，肺适于气体交换的特点有：支气管分支末端都形成了大量的[]_____；并且这种结构的外面包绕着丰富的[]_____；肺泡中的气体进入血液只需要穿过_____层细胞。（3）某同学的肺容量如图丙中bc、de段曲线发生变化时，其肋间肌所处的状态是_____，从图中可以看出，该同学的肺容量前后明显不同，与ad段相比，dh段的呼吸频率和呼吸深度特点分别是___、__（选填“快”或“慢”和“大”或“小”）。27．有些地区的土壤、饮水和食物中缺少_____，它是_____激素的合成原料，它的缺少可导致人们患_____俗称“大脖子病”。28．一位同学用图一的方式表示食物中的淀粉进入体内经过一系列变化后，代谢产物排出体内的过程。图二是人体消化系统部分器官的示意图，图三是心脏解剖图，图四是人体呼吸系统部分结构的示意图。（1）图一中过程I需要唾液以及图二中_____（填数字）两种器官分泌的消化液参与，葡萄糖进入乙系统后，通过图三中的[]_____（血管）进入心脏。（2）图一中葡萄糖在组织细胞中发生的变化的实质是_____，经过此过程后的产物Ⅱ在乙系统内主要通过_____运输。（3）当心脏处于右心房舒张、右心室收缩的状态时，图三中的瓣膜_____（填字母）处于打开的状态。_____腔（填字母）的壁最厚，它为血液长距离流动提供动力，这体现了_____的生物学观点。（4）请在图五中画出图四中的血液由①流至③时血液中气体含量的变化。29．将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。（1）此实验说明。在本实验中B组实验起到作用。（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：。（3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是（填序号）。①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是的。（5）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患症的可能性较大。根据遗传学的原理推断，这种症状能否遗传给下一代？。30．阅读材料，回答下列各题：材料一：春季温度上升，微生物繁殖较快，病毒病菌传播的较快，易发的呼吸道传染病有流感、风疹、水痘、手足口病等，这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。材料二：市卫生局目前正有针对性地开展四项预防措施：①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆（阅览室）等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气，确保各项消毒措施落实到位^②大力宣传和倡导“加强体育锻炼，增强全民体质”。③建议大家注意御寒保暖，规律作息，饮食保健，增强抵抗力。④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。⑤有针对性的进行预防注射，减少相关疾病的发生。材料三：如图A〜D四是人体免疫的三道防线示意图，人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康的防御和保护。（1）麻疹、手足口病等疾病是由病毒引起的，致病病毒为该传染病的_____，它们不具备细胞结构，其结构简单，由蛋白质外壳和_____组成。（2）根据传染病流行的三个基本环节判断，患者的唾液或飞沫属于_____。（3）材料一中预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是_____（填数字）。（4）材料三的图示中，_____（填字母）能够抵御流感病毒等各种病原体，属于非特异性免疫。计划免疫是预防传染病的最佳措施，图中_______（填字母）即属于该免疫类型。（5）某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病，原因是_____。（6）疫苗可使人体产生抗体，下图为某同学第二次注射乙肝疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，其中最为正确的是______。A．B．C．D．（7）某同学为预防H7N9禽流感自行购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“0TC”字样。这种药属于______药。31．分析下面有关神经系统的资料并回答相关问题。①刚出生的婴儿，由于大脑没有发育完全，常发生尿床现象；②胸部脊髓完全横断的成年人，出现尿失禁现象；③脊髓腰骶段损伤的病人，常出现膀胱有尿不能排出的现象（1）新生儿的排尿反射属于____________反射（非条件/条件，选填其一），该反射的神经中枢位于____________内。（2）胸部脊髓完全横断的病人出现尿失禁的原因是脊髓与____________的联系被切断，致使低级中枢失去了高级中枢的控制。（3）脊髓腰骶段损伤的病人膀胱有尿不能排出的原因是脊髓被破坏导致____________结构不完整，反射不能进行。按照神经冲动传递方向顺序，反射弧结构依次包括感受器→_________→_________→传出神经→效应器。

参考答案1、B【解析】

人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄．排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水。据此解答。【详解】排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。排泄的途径有三条：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。排食物残渣属于排遗，不属于排泄（排便）。故选B【点睛】解答此题的关键是知道排泄的概念、途径。2、D【解析】

微生物包括细菌、真菌和病毒以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，结构简单。病毒无细胞结构，真菌有细胞核，细菌无细胞核，在自然界中都有一定的作用，分析解答。【详解】A、病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，利用自己的遗传物质来复制，病毒的繁殖又称为自我复制，A错误；B、抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，会杀死其他细菌，B错误；C、大肠杆菌是细菌没有成形的细胞核，酵母菌是真菌有成形的细胞核，因此大肠杆菌和酵母菌在结构上的主要区别是有无成形的细胞核而不是有无荚膜，C错误；D、噬菌体是专门寄生在细菌细胞里的病毒，也叫细菌病毒，D正确。故选：D。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握细菌、真菌、病毒的结构特点及其生活。3、A【解析】

听觉形成过程：外界的声波经过耳廓的收集，由外耳道传到中耳，引起鼓膜的振动。鼓膜的振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳，刺激耳蜗内的耳蜗（听觉感受器），耳蜗接受刺激产生冲动，由位听神经传导至大脑皮质的听觉中枢，形成听觉。即外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑，故A错误。视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，最终在视网膜上形成倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像刺激，将物像信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。因此球员考到队员传来的球，是在大脑皮层形成视觉的。即外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑。故B正确；尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用；通过肾小球的滤过作用形成原尿，原尿中除不含大分子的蛋白质外，其它成分与血浆相同；原尿流经肾小管时，经过肾小管的重吸收作用，原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。肾小管汇聚成集合管，从而将尿液输送到肾盂，再经过输尿管、膀胱、尿道，排出体外。即：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液，故C正确；反射是神经调节的基本方式，其过程为：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，故D正确。4、D【解析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要意义，如制馒头和面包要用到酵母菌，据此答题。【详解】A、利用青霉发酵可以提取出青霉素，正确；B、把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，正确；C、泡菜是美味的小吃，制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，正确；D、制醋用醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸，错误。故选：D。【点睛】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。5、B【解析】

人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。据此解答。【详解】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素、二氧化碳等。排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水。体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣，体内粪便排出体外的过程叫排遗，不属于排泄。故B符合题意。【点睛】掌握排泄的途径和主要途径，注意缺乏排泄和排遗的区别。6、C【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，体内激素分泌异常，人会患相应疾病；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【详解】巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的，A错误；

幼年时期甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，B错误；

人体内胰岛素分泌不足时，人会患糖尿病，C正确；

在性激素的作用下，青春期出现第二性征是正常的，D错误。【点睛】解题的关键是理解激素分泌异常症的原因。7、A【解析】

呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程。【详解】呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反肋间肌舒张时，在重力作用下肋骨向下运动，使胸廓的前后经和左右经都减小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径都缩小这样胸廓的容积就减小，肺也随着回缩，肺内气体通过呼吸道出肺，完成呼气的过程，可见A错误。

故选：A【点睛】本题考查呼气和吸气时肺内气压和大气压的关系及呼吸肌的变化。8、A【解析】人类所需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类。膳食纤维是指除淀粉外的复杂糖类，包括纤维素、果胶等。膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中，纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，膳食纤维是肠道里的匆匆过客，最终随粪便一起排出体外，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅，减少患大肠癌的机会，膳食纤维有利于预防糖尿病，有利于维持正常体重，同时还可以降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康等。故选A。点睛：本题主要考查营养物质的作用和食物的消化。理解和掌握膳食纤维的成分和功能是解题的关键。9、C【解析】

血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。甲是流出心脏的血管是动脉，乙是动脉血管，丙是静脉，丁是毛细血管。【详解】A、甲是流出心脏的血管是动脉，但是不一定流动脉血，例如肺动脉里流静脉血，A错误。

B、乙血管从主干流向分支的血管是动脉，丙血管由分支流向主干是静脉血管，B错误。

C、血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，因此血液流动的方向是甲→乙→丁→丙，C正确。

D、血液流经乙动脉→丁毛细血管→丙静脉后，如果是流经肺循环，血液由静脉血变为动脉血，如果是流经体循环，则血液由动脉血变为静脉血，D错误。

故选C【点睛】关于血管的特点是考查的重点，要熟记各血管的特点。10、D【解析】

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。【详解】除了唾液外，小肠中含有肠液、胰液等多种消化液也能消化淀粉，A正确；

图示中的A、B、C、D是“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验步骤：B表示向1、2号试管中各注入2ml浆糊；D表示向1号试管加入2ml清水、向2号试管中加入2ml唾液；C表示对实验装置进行恒温水浴；A表示向1、2号试管中各滴加两滴碘液，观察现象。因此，这四个装置的先后顺序是B→D→C→A，B正确；

酶的活性受温度、ph值等因素的影响，酶在最适温度范围内活性最强，过高或过低的温度都会降低酶的催化效率；唾液淀粉酶在体温下活性最强，因此水浴加热的温度应该是37℃，C正确；

淀粉遇碘变蓝色，实验中常用碘液来检验淀粉的存在；因此图中D表示向1、2号试管中加入的都是碘液；2号试管中含有唾液，唾液中的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝色；1号试管中没有唾液，淀粉没有变化，因此滴加碘液后变蓝色，D错误。【点睛】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。11、A【解析】

原尿的成分主要有：水、无机盐、尿素、葡萄糖，其中的葡萄糖、水、无机盐是人需要的营养物质，形成尿的过程中，全部的葡萄糖、大部分的水、部分无机盐要被肾小管重吸收回到血液。【详解】葡萄糖是人体需要的营养物质，不能排出体外，形成尿的时候被全部重吸收，A正确；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液，B错误；无机盐有一部分没有被重吸收，C错误；大部分水被重新吸收，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾小管的重吸收过程。12、D【解析】

酸雨主要是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。【详解】工厂中排放的废气进入到空气后，会在当地或附近造成酸雨，A正确；酸雨直接危害植物的芽和叶，使农作物大幅度减产，严重时使成片的植物死亡，酸雨不但能够影响植物的生长，还腐蚀建筑物，B正确；雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成酸死湖，威胁人们的健康，C正确；机动车辆排放尾气中含有大量的有害物质，如二氧化硫、氮氧化合物等，它们是形成酸雨的主要原因，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟知酸雨的危害和预防措施。13、C【解析】

呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程。【详解】呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去。所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。

故选：C【点睛】生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量，供生物进行生理活动的需要。14、B【解析】

心血管疾病指的是动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等，这些疾病很难治愈，心血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，影响心血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式。在饮食习惯方面，如果食用过多的高脂肪类食物，容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血压等。新鲜水果和蔬菜中含膳食纤维，膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，另外冬季注意保暖、适当体育运动有利于维护心脑血管的健康。15、C【解析】发酵是利用微生物的代谢活动，通过生物催化剂（微生物细胞或酶）将有机物质转化成产品的过程。生活中最常用的微生物是酵母或乳酸菌，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。点睛：发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术。16、C【解析】

当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的损伤。【详解】听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压（鼓室内的气压）与鼓膜外（外耳道的）气压保持平衡，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。【点睛】解答此类题目的关键是理解保护鼓膜的措施及原因。日常生活中，遇到巨大声响时要迅速张口，或闭口堵耳，其目的是为了保持鼓膜内外气压的平衡。17、A【解析】

神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，反射弧的五部分要完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【详解】物体在眼前突然出现时会眨眼、手遇到烫的东西会缩回，胃部疼痛人会表现出难受的样子，像这样人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应，就是反射，是神经系统调节人体各种活动的基本方式。【点睛】解答此类题目的关键是理解人的神经调节的基本方式是反射。18、A【解析】

消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。【详解】A、胃能分泌胃液对蛋白质有初步消化的作用，但也能吸收少了的水，无机盐和酒精。正确。BC、胰、肝脏都能产生消化液，但不能吸收营养物质；错误；D、大肠无消化功能，但能吸收少了的水，无机盐和维生素，错误。故选：A【点睛】掌握消化系统的结构和功能是本题解题关键。19、D【解析】试题分析：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。考点：神经元的结构和功能。20、B【解析】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A错误；脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），B正确；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，C错误；脊髓是神经系统的中枢部分，不能自主活动、没有意识说明脊髓已经受损，D错误。21、B【解析】

人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【详解】毛细血管是连通微最小动脉和静脉之间的血管。毛细血管数量大分布广，血管壁仅由一层上皮细胞构成，管内径仅有8～10微米，只能允许红细胞（直径7.7微米）单行通过，管内血流慢，毛细血管的这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。因此血液在毛细血管中流得最慢，这有利于物质交换；故选B。【点睛】理解掌握三种血管的特点和功能。22、B【解析】

寄生，一种生物生活在另一种生物体上，从中摄取养料来维持生活的现象。营寄生生活的生物，叫做寄生生物，如菟丝子。被寄生的生物叫做寄主（宿主），如大豆。寄生在寄主体内的称为体内寄生，如蛔虫、血吸虫等；寄生在寄主体表的称为体表寄生，如疥螨等。【详解】A捕蝇草、C骆驼刺、D盐爪爪都属于植物，有叶绿体能够进行光合作用产生有机物，供自身和其他生物的生活需要，属于自养，不符合题意。B菟丝子植物特征：无根无叶寄生性一年生草本，喜欢在阳光充足的开阔环境中生长，常寄生于蔓菁或马鞍藤上进行寄生生活，符合题意。【点睛】掌握寄生的概念是解题的关键。23、C【解析】

人能看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度可以调节，当看近处物体时，曲度变大，看远处物体时，曲度变小。【详解】外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体。故选C。24、D【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中氧气缺乏，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面。因此大雨过后，可以看到许多蚯蚓爬到地面上来，这是由于土壤中有水，无法呼吸，造成这现象主要的非生物因素是土壤缺少空气。故选D【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记环境因素、生物因素和非生物因素的概念25、A【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，体内激素分泌异常，人会患相应疾病，据此作答。【详解】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。若胰岛素分泌不足，会使血糖浓度超过正常水平，一部分葡萄糖随尿排出，患糖尿病，A符合题意；

贫血是由于体内红细胞或血红蛋白过少造成的，B不符合题意；

尿毒的形成是肾脏有关，C不符合题意；缺钙会得佝偻病和发育不良，D不符合题意。【点睛】各种激素的作用和缺乏症是考查的重点，复习时要注意。26、收缩小于3肺泡4毛细血管两舒张快大【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡，肺泡外外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换。呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。【详解】（1）肺与外界的气体交换称为肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的。吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。图甲表示人平静吸气时的状态，此时膈肌收缩，肺内气压小于外界的大气压。（2）从图乙可以看出，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。构成肺结构和功能的基本单位是3肺泡，肺泡外外面包绕着丰富的4毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换。可见肺泡中的气体进入血液只需要穿过2层细胞。（3）曲线图丙中，曲线bc、de段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，是呼气时肺内容量的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小；同时膈肌舒张，8膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。据图可见：与ad段相比，dh段的呼吸频率快和呼吸深度大。【点睛】本题考查呼吸系统的组成和功能，肺通气的过程，肺的结构与功能相适应的特点。27、碘甲状腺地方性甲状腺肿【解析】

本题考查的是甲状腺激素在分泌异常时的症状。首先明确的是甲状腺激素的作用。【详解】甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。碘是合成甲状腺激素的主要原料。在一些山区、高原和内陆地区，由于土壤、饮水和食物中缺碘，会导致甲状腺激素分泌不足，容易引起甲状腺增生肿大，成为地方性甲状腺肿，俗称大脖子病，食用加碘食盐以及常吃海带等含碘丰富的海产品，可以有效地预防这种疾病。【点睛】对于甲状腺激素分泌异常时的症状，可结合着甲状腺激素的作用来掌握。28、3、4F下腔静脉呼吸作用分解有机物释放能量血浆CM结构和功能相适应【解析】

图一中：Ⅰ是吸收，Ⅱ是二氧化碳。

图二中：1食道，2胃，3胰腺，4小肠，5肝脏，6胆囊，7盲肠，8阑尾。

图三是心脏工作过程中某阶段的示意图，图中箭头表示血液流动的方向。

图四中：①肺动脉，②肺泡周围的毛细血管，③肺静脉。【详解】（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。葡萄糖在小肠内吸收由下腔静脉进入右心房。

（2）组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，这个过程叫呼吸作用。产生的二氧化碳由血浆运输。

（3）图三中，心脏所处的工作状态是：右心房舒张，右心室收缩，图中的D房室瓣关闭，C动脉瓣打开。

心脏有四个腔，分别是B右心房，E右心室，J左心房，M左心室。壁最厚的是M左心室，有利于把血液输送到全身，这体现了结构与功能相适应的生物学观点。

（4）当血液流经肺泡外的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，因此氧便由肺泡扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺泡中，这样，血液流经肺后，氧的含量增多了，二氧化碳含量减少。如图所示：。【点睛】解题的关键是掌握人体代谢的基础知识。29、（1）甲状腺激素能促进蝌蚪的（生长）发育对照（2）选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺，不饲喂甲状腺激素），观察其现象（其他合理答案，也可得分）（3）①④⑤（4）相适应（5）呆小症不能【解析】

题目主要通过实验考查甲状腺激素的作用。（1）由于饲喂少量甲状腺激素的蝌蚪个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的蝌蚪则按常规发育，因此，对照可以说明甲状腺激素能促进蝌蚪的（生长）发育；实验中B组起对照作用。（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，则应设置一组生长发育状态相似的蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺，不饲喂甲状腺激素），观察其现象，如果不能正常发育，则说明了甲状腺激素是由甲状腺分泌的。（3）为了很好的观察青蛙的发育，应给蝌蚪提供适宜的、与自然条件相似的环境条件，如：①适宜的温度、④玻璃缸敞口（以便提供充足的氧气）、⑤未被污染的河水。（4）青蛙的体色与环境一致，说明生物与环境是相适应的，是生物长期自然选择的结果。（5）由于蝌蚪迟迟不能发育成青蛙，可能是由于缺少甲状腺激素造成的，而碘可以促使甲状腺激素的正常形成，可以推测该地区缺碘，缺碘会造成婴幼儿患呆小症，这种疾病不是由于遗传物质变化引起的，因此是不能遗传的。30、病原体内部的遗传物质传播途径①ACDB—种抗体只对某一特定的抗原（病原体或异物）起作用B非处方【解析】

（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间、人与生物之间传播的疾病。病原体指的是能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质和巨噬细胞。这两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，特点是人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，对