大一自我总结2000字

第页共页大一自我总结2000字大一自我总结2000字大一自我总结2000字记得身边的朋友经常说：有些东西错过了，就一辈子错过了;有些光阴溜走了，就再也追不回来了。是的，我们身边的环境在不断地更新着，人也在不断成长、变化。光阴飞逝，转眼之间，大一已经悄悄从我们身边溜走，一去不复返了。这一年，感触颇深，用文字描绘也记得身边的朋友经常说：有些东西错过了，就一辈子错过了;有些光阴溜走了，就再也追不回来了。是的，我们身边的环境在不断地更新着，人也在不断成长、变化。光阴飞逝，转眼之间，大一已经悄悄从我们身边溜走，一去不复返了。这一年，感触颇深，用文字描绘也许会显得苍白，但我只愿用心记录下这一年的点点滴滴在刚踏入大学校园，来到我的象牙塔四川大学锦城学院之时，我就感觉大学与高中有太多的不同，心中充满了新颖与好奇，也不乏茫然和生疏。回忆这一年的学习生活，无路在学习还是日常生活乃至人际交往上，成功与失败并存。这些都让我迅速的成长起来学会独立考虑;学会判断、选择并为之承当相应的责任;学会分享成功的喜悦;学会默默承受失败的痛苦;学会要耐得住寂寞，经得起诱惑;学会成熟从刚入学时对学习和生活(军训)的完全不适应，到向得意的学长学姐们探寻经历;从学习和(实训平台以及系上或院上等的)工作互相冲突，被两者弄得焦头烂额，到能很好的协调二者关系，较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单地断定是非甚至不经头脑，到多方面深化地对待问题并加之以理性判断和分析^p，不再轻易下结论;从...到......伴随着这些改变，我度过了平淡而又充满乐趣，美妙而又略带绝望的大学生活的第一年。如今回忆自己大一时的成长过程，不仅为那个茫然、羞涩、焦虑、不知所措的自己感到可笑，也为那个心高气傲而又满怀壮志且始终对将来充满希望与美妙憧憬的自己而感到依恋。在学习上，由于习惯了高中紧凑规律的作息而对如今上课时间和安排上的不适应，结果使自己经常花了大量时间做很多无意义的事并与长期熬夜而导致的疲惫和困倦周旋，以致于学习效率很低。但是，经过一段时间的不断调整适应后，就根本上习惯了学校的学习时间安排。一开场我以为只要上课认真听讲，课后复习、落实课本里的知识就能获得理想的成绩。殊不知，事与愿违，学期下来自己的成绩却并不理想，没有到达自己想要的结果，这才真正认识到系主任毛教授屡次劝告我们的话：大学的知识，从任课教师和几本根底的教科书上获得的是少之又少的，教师教的更多的是一种学习的方法，而大量知识的积累却需要你们去通过图书馆和互联网等信息资而获得。同时，我也观察到很多同学平时没怎么认真学习，而临近期末考试阶段加以“突击”反而获得了好的分数，我在想这到底是好事还是坏事呢?对于图书馆，在上学期，我确实没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资。平时，由于把很多时间用在电脑和玩耍上加之也没有合理安排自己的课余时间，很少去图书馆，造成知识面狭窄，看问题都很片面，不能养成良好的考虑和学习习惯。这不能不说是大一上学期的宏大损失之一。在下学期，我就经常拿着崭新的借阅证和室友到图书馆借书看书、上自习。经过长期阅读，使我的知识面拓宽了，见识而不再仅局限于那几本根底的专业书上了;更使我在课上可以深切的理解教师讲的东西。在生活上，我也可以和室友友好相处、互帮互爱。虽然我们来自不同的地方，我们的生活习性不尽一样，但我们都生活在这个集体里，大家都互相理解、互相迁就、互相帮助，创造了一个良好的学习和休息环境。学习上我们互相勉励、一起奋战过四级。平时早上起床、打晨跑卡(虽然大一几乎没动，但是大二一定坚持早起，争取打满次数，也作为激发自己正能量的一种方式)、晚上休息，我们都互相提醒，互相帮助。谁没空帮助带饭，谁生病了帮助买药，谁心情低落郁闷帮助积极开导(这点我们302A根本上安排在晚上的卧谈会和平时的小会上)这一年里，我们宿舍充满了欢声笑语，充满了美妙的记忆。一年的生活，让我们成为了无话不谈、友谊深沉的好兄弟，资料共享平台《大一自我总结2000字》(s://..)。过去的终将成为历史，而如今，我们应该认真总结历史，对自己有一个更加系统客观的认识，并时刻明确自己的奋斗目的，坚决不移地努力向前。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。辞别大一，即将迎来一个崭新的新学年，对自己说声：加油!大一学期总结和新学期方案2000字我们经过一个星期的紧张考试后,终于完事了.这些天可是把人折磨的不轻啊.以前我们考试总是会考很久,那时我们会有充足的时间去准备,即便是平时学的不是很认真,但只要考试前突击一下也能轻松通过.但这学期的考试安排的很紧,几乎是每天考一科.复习的时间就少了,对于那些平时没好好学的同学来说真是一次严峻的考验啊.紧张的期中考试终于过去了~休息两天都是毫无规律的作息啊,每天在家是上网就是看电视,反而又觉得很无聊啊~如今已经是初中了,学习上就是有压力啊.但是说实话,我还是那么的贪玩,看着别人都下苦学习,自己就是下不下苦.哎,同学们都是早早的起来背课文呀什么的,我呢是睡的不知道什么时候才起来,.真是惭愧啊.我突然又想到了什么,不管考试结果是好还是坏,下次一定要努力了,不可以再只看着别人努力,自己睡大觉~看来我还是不懂事啊,都初中了,还是贪玩,真是说点实在的,如今要是好好学习,长大了有了知识在社会上好可以有一席之地可以容身啊,要不只可以是废人了,我相信如今悔悟还不是太迟的~希望和我有同样坏缺点的学友们也要注意了!我如今面临的问题是数学不好啊,其他的都还说的过去,都是由于没有好好学习,数学差的要命,我的英语还是可以的所以要想解决的方法：1、不妨给自己定一些时间限制.连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成假设干个局部,把每一局部限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于进步效率,还不会产生疲劳感.假如可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,如今四非常钟就完成了.2、不要在学习的同时干其他事或想其他事.一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐.或许你会说听音乐是放松神经的好方法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了.3、不要整个晚上都复习同一门功我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,理论证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差.后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了.除了非常重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记.假如课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记.课堂上所做的主要工作应当是把教师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可.4如何进步学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合.学习效率的进步最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是进步各项学习效率的根底.那么上课时的'听课效率如何进步呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比拟粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比拟有针对性.预习时,我们不必搞得太细,假如过细一是浪费时间.5是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西.上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个教师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,教师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下.另外,记笔记有时也会阻碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有根底,有时教师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西.否那么见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失.6作题的效率如何进步呢?最重要的是选“好题”,千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半.题都是围绕着知识点进展的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了.作题效率的进步,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真考虑错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析^p过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多.我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能获得事半功倍的效果.认真听教师的讲课,甚至比做10道练习题还要好.预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学那么要着重地看例题和定理、概念.看完书以后,可以试着做一下课后的练习题.这样可以帮助你知道你是否已经根本理解了这些新知识.英语只要理解根本的句型构成,