长春版小语教材第十二册 妙语批试卷

长春版小语教材第十二册妙语批试卷

设计者：刘晔教学目标1.学会6个生字。2.通过学习课文正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，分清事情的前因后果，感受汉语语言的妙趣和丰富内涵。3.引导学生在理解课文的基础上进行相关的拓展。教学重点1.理清文章层次，概括文章内容。2.理解康有为的批语妙在何处。教学难点课文中对文言文的理解。长春版小语教材第十二册妙语批试卷（第一课时）

设计者：刘晔引言导入：前面我们学过的每一册书里都有《汉语家园》这一板块，讲的都是汉语的精妙之处，今天让我们继续来感受汉语的博大精深和丰富多彩，我们一起来要学习《妙语批试卷》（板书课题）学习目标：1我能认识5个生字，会写5个生字。2我会正确，流利的朗读课文，初步理解课文内容。自学指导一：请同学们自由朗读课文：1.注意读准字音，不熟练的地方多读几遍。然后组内互相考一考，看谁读得最好。。

(5分钟后进行检测)检测一：我们来比一比，看谁课文读得最流利，最准确。自学指导二：1.用自己的方法识记本课生字，并在组内进行交流；2.借助工具书或联系上下文对词语加以理解。5分钟后来汇报。检测二:

1、认读词语：军阀阎锡山清廉摄氏表辛亥都督

维新2.形近字组词伐（）亥（）维（）阀（）该（）惟（）廉（）兼（）3.扩词练习督（）（）（）维（）（）（）廉（）（）（）重点词语：用人唯贤：用人只用贤才。礼请：聘请。胸无点墨：形容读书太少，文化水平极低。舞文弄墨：玩弄文字技巧。矣：用在句末，跟“了”相同。哉：语气词，表示感叹。不学无术：没有学问，没有能力。尔：你妙趣横生：洋溢着美妙意趣。（多指语言、文章、或美术品）啼笑皆非：哭也不是，笑也不是，形容既令人难受又令人发笑。无言以对：没有话来应对。自学指导三：请同学们默读课文，思考下列问题：1你能用自己的话，概括地说一说课文的主要内容吗？

(4分钟后进行检测)1.学生默读课文，教师巡视，指导。2.学生熟读并感知课文内容。3.学会理清作者的表达思路，并能说出课文的主要内容，表达清楚，形成一定的概括能力。文章主要内容：本文主要写了康有为妙语暗讽那些不学无术之徒的故事。布置作业1.练写生字新词，并熟读课文。2.查找有关康有为和阎锡山的资料，为进一步学习课文作准备。长春版小语教材第十二册妙语批试卷（第二课时）

设计者：刘晔学习目标：1通过学习课文能正确、流利、有感情地朗读课文。2能理解课文内容，分清事情的前因后果。3.我能在理解课文的基础上进行相关的拓展，还感受到了汉语语言的妙趣和丰富内涵。“妙语批试卷”，妙语妙在何处呢？这节课我们接着学习课文。巩固复习一、认读词语军阀阎锡山清廉摄氏表辛亥都督

维新二、回顾课文思考：本文主要讲了一个什么故事？自学指导一：请同学们自由朗读课文：1边读边画出不理解的语句，自己借助工具书或联系上下文理解一下。2把自己的理解在小组内进行一下交流。

(5分钟后看哪个小组汇报的好！)重点引导学生思考讨论下列句子的含义：1“廉者，民之表也，贪者，民之贼也。”

2“盛矣哉，世界表之多也，有摄氏表、华氏表、如今又有廉吏民表……”3“以尔之文观之，学不优，无以仕，百里侯无望矣！”1“廉者，民之表也，贪者，民之贼也。”廉洁的官吏，是民众的表率；贪污枉法的人，是危害民众的奸贼；“以尔之文观之，学不优，无以仕，百里侯无望矣！”通过你的文章来看，学习不优秀没有仕途，想当官没有指望了。点拨：百里侯代指县令的官职，古代县长辖地为百里方圆。教师进行追问：康有为看到试卷后有什么反应？自学指导二：请同学们重点朗读课文3、4段：1结合书后思考题2，进一步体会批语的妙处。可先自己试着体会一下。2把自己的体会在小组内进行一下交流。

(4分钟后看哪个小组汇报的好！)重点引导学生比一比，说一说本文中批语的妙处。（1）题为廉吏民表，尔却扯及摄氏表、华氏表；今若题为“阎锡山论”，尔必曰：“盛矣哉，山西山之多也，有五台山、中条山、而今又有阎锡山也。”（2）题为廉吏民表，尔却扯及摄氏表、华氏表，真是所问非所答也。