大专毕业生见习期满自我鉴定

第页共页大专毕业生见习期满自我鉴定大专毕业生见习期满自我鉴定大专毕业生见习期满自我鉴定1电大业余学习以自学为主，条件艰辛，我统筹安排，以工作为主，学习为工作效劳，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误;同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰辛，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边理论的时机。在学习中，我注意做到理论联络实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析^p工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习气氛。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作才能，进步了思想文化素质。毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作理论中去;同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。大专毕业生见习期满自我鉴定2一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的时机。在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作才能，还是思想素质都有了进一步的进步，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤效劳及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分表达了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。做好办公室工作，有较高的理论素质和分析^p解决问题的才能。通过各种途径进展学习，为此各办公室都装备了电脑，利用网上资学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强才能，以便跟上形势的开展，适应工作的需要。进步了理论程度、业务素质和工作才能。工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与别人沟通，有很强的团队协作才能;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间可以通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。在xxx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里渐渐成长成材，成为一名合格的正式xxx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。大专毕业生见习期满自我鉴定3本学期的语文教学工作业已即将完毕了。在这半学期的语文教学理论中，对于一个刚毕业的新老师——我来说，无论是教学思想和教学理念的形成与承受，还是教学方法和教学才能的积累和进步，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了教高的程度地进步。一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准老师成长成为一名合格的初中语文老师。反思才能进步，温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况详细而详细的加以总结。第一、教学思想先进，教学理念与时俱进意识反映理论，科学的思想意识可以指导理论活动。前期的岗前培训加上后天的自我努力，使我掌握和领会了素质教育的思想;新课程改革又让我的教育理念与时代同步。因此，在教学工作过程中充分显示出“知识与才能、方法与过程、情感态度价值观”的三维教学的思想，以及“自主、合作、探究”的`教学新形式。第二、教学方法灵敏多样化、教学才能全面化、深层次化年轻是我们的资本，另一方面年轻又是幼稚的代名词;热情是工作的必要前提条件，但假如过分的热情就容易形成武断与莽撞的性格。但通过了学校的安排的拜师活动及积极有效的教学理论，加上个人后天努力，我的教学方法和教学才能得到了很大程度的进步。情景的设置、灵敏的互动设计、情感教学、心灵对话的教学方式等等多样化教学方法使得课堂气氛活泼，教学效果良好，自己的实际操作才能也游刃有余。第三、教学内容和教学理论日益丰富和深化。经历一定程度上可以促进人的开展的步伐，同时有时也可能阻碍人的潜能的开掘。刚毕业，我确实年轻，但这也意味着我没有老的形式的拘泥和影响，特别是处在一个有传统教育向素质教育的转型的时期，处在一个新课程改革的新时期：新人、新事、新相貌;天时、地利、人和。正如，零代表着没有，也意味着有更大的承受和开展空间。因此，我可以自由的全面推行自己的教学方案。首先，抓积累、夯根底。开展三字一话、名言积累等活动。其次，重说写、练才能。通过即兴演讲、写心得体会、习作练习的方式培养学生的说写才能。最后重运用、拓视野。通过连词造句、仿例造句及现代文阅读训练等方式加以培养。与此同时，我还通过朗读名家名作的方式，适时对学生进展情感浸透和美学教育和一定写作训练。另外，我还注意对学生学习兴趣的培养，我们都深知“兴趣是最好的老师”因此我在平时补充一些知识性与兴趣性统一的习题，让同学们在说笑中受到了知识的灌输和美的熏陶。理论是认识的唯一来。正是在教学理论这一过程中，我得到了丰富的理论知识及材料积累，为以后的教学、教研工作奠定了结实的根底。成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了自己的缺乏。第一、在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系。第二、对局部教材内容把握不全面、有时只求形式，无视了内容本质。第三、详细的教学过程中有时教学难重点处理的有偏向。总结经历可以充实自我，反思缺乏可以进步自我。相信在反复的总结和反思中，我会不断的完善自我和进步自我的。大专毕业生见习期满自我鉴定4本人自xxxx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作，在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚慎重、认真负责的工作态度，从来没有改变过。在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的缺乏;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。在过去的2个月中，通过不断的学习