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文档简介

色彩基础知识与应用

第一课时高中人美版绘画第一单元第三课一、我们接触过哪些色彩知识？互补色是色相环上直径相对的颜色。互补色提问：

三原色的互补色分别有哪些？《日出·印象》莫奈《两只小黑马》埃米尔·诺尔德

对比色是在色相环上距离角度在120度—180度的颜色，可以定义为两种明显区分的颜色。对比色120°提问：蓝色的对比色有哪些？《星月夜》梵高《倒牛奶的女仆》维米尔类似色是色相环上邻近相似颜色。类似色《太行山村》白羽平二、色彩观察方法课堂活动：找不同共有三处不同共有两处不同共有两处不同共有三处不同

一、整体观察：

整体观察是指观察大的色彩关系，也就是色彩的倾向。（色调）比较观察是指观察物象不同部分的色彩，以求能够准确地观察到色彩的微妙变化。二、比较观察提问：同样是地面为什么颜色不一样？《山村小学》孙为民固有色：物体在白光下所呈现出的颜色。光源色：不同的光源会导致物体产生不同的色彩。（有时是影响色调的重要因素）环境色：指周围环境的颜色对物体的颜色影响实践练习《夜间咖啡馆》梵

高1.色彩知识2.整体观察3.比较观察（光源色、固有色、环境色）实践练习(自己尝试)《夯歌》

王文彬1、色彩知识（互补色、对比色）：

①互补色：

②对比色：2、整体观察：3、比较观察

①光源色：

②固有色：

③环境色：4、学习心得：任务：在课下的时候去周边的艺术馆参观美术作品，运用本节课的知识对作品进行色彩鉴赏活动，并将鉴赏的内容在下一节课和老师以及同学们分享。要求：1.挑选自己喜欢的作品。

2.正确运

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