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第页共页电大毕业生自我鉴定电大毕业生自我鉴定一、严肃对待学习，严守概率两年的电大学习生存立即就要终了了，虽然我们都是已经走上办公岗位的学生，不可以像全日制学生那样子不受天气限制的在校学习、生存，但这种办公→学习→理论→再学习→再理论……的学习标准款式，使我收获匪浅，得到好处一生。回溯这二年的学习历程，感觉颇多。二、思想上高度看得起在整个学习过程中，可以合理运用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教员恳求指教;可以严守学校各项概率和规章制度;做到尊敬教员和同学。通过二年的'电大学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习和社会形态理论活动，是我不断挑战自我、充实自我的一段光芒历程。因为不同于全日制的教课形式，除开面授的机缘外，大多时间要靠我们自学去完成。为了锻炼自已，我尤其爱惜这次学习的时机。我能正确地处理好办公与学习的关系，把学习当作完善自身的需要，把学习当成增强办公才能的动力。在办公之余，我认真阅览教学材料，仔细领会每门课程所讲评的内部本质意义，做到课前预习理解，把不清楚的内容带到课堂，向教员恳求指教;课后复习强化。这次函授的教员，是一位投身教学活动几十年的优秀教员，他浩博的理论知识以及理论结合理论经历吸引了我，增强了我学习的信心和愿望。对教师的帮助指导总能倾心、静心地聆听，认真圈划重点，按种类认真做好笔记，既兼顾根底知识，又突出重点内部。回家后多花时间，根据复习提纲认真复习，做到在理解根底上背记，在背记根底上理解。三、爱惜机缘，得到好处匪浅参加电大学习后，我在思想高度上看得远，认识到经过这次电大的学习，可以学到很多理论知识，将对本人知识更新及增长素质才能有很大帮助，况且可以学到从今以后办公的理论知识、专业技能及办公经历，不断丰富办公做事经历。为了保障可以定心学习，顺利完成各科学习，我提早把事务做出合理安置，保证可以全身心投入学习。在校学习其间，有过成功的愉悦，也有留下补考的痛苦与烦恼。在这里，教师的学问精深，讲授功

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