九年级9班家长会公开课课件

四中九年级（9）班家长会欢迎您尊敬的家长

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：同样的心情一样的期待家长会议程

二、第一次月考情况分析

三、给家长的几点建议

四、大家相互交流

一、班级基本情况及日常管理工作一、九年级（9)班基本情况1、全班共51人，男生23人，女生28人。2、大部分学生基础差，底子薄，成绩不理想。但集体观念强，热爱班集体。3、我的教育理念：尊重学生、平等对待学生、严格要求学生，希望每个学生都有进步。4、本学期班级工作重点：培养良好的学习习惯，培养良性的竞争意识。（一）班级管理目标：

目标：一个核心、两个重点、四个要求。

一个核心：以做人为核心。

两个重点：纪律和学习。

四个要求：会做人、会处事、会共处、会学习。二、班级管理（二）纪律：

1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

2、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助，不准骂人，不准打架，有矛盾要找老师解决。3、上课要认真听讲，不准在课堂上讲话、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。4、不准带手机、mp3、mp4等电子产品进教室。

5、服装整洁，不穿奇装异服，不准穿拖鞋、留长发、染发、带项链耳环等首饰。（三）卫生:1、须认真做好清洁，卫生工具须摆放整齐。2、卫生小组每天早自习前须完成清洁工作。3、窗台上禁放一切物品，不许乱仍垃圾。4、爱护公物，破坏加倍赔偿。5、值日由劳动委员安排，值日组长具体负责。6、全体同学注重保洁，争创干净、舒适的学习环境。（四）安全工作：学生伤害事故主要类型：溺水饮食交通自然灾害打架斗殴校园周边安全生产事故第一次月考成绩情况优秀典型：张博：毛红艳：魏改过：进入年级100名陈宁宁：张鑫：杨涛：马军：进入年级200名

第一次月考进步较快的李小勇杨小梅井秀萍李秀李菲霞魏翻娟魏双燕王雅瑞王瑞

半期来需要特别关注需与老师配合教育的学生杨明、王勇、李菲霞、魏东芳、李秀、郭志鑫等这些学生，学习很有潜力，但习惯不好，爱吵爱闹，贪玩好耍；虎永凯、魏海兵、刘文珍、杨琴、贾芳芳、马蓉、苏玉荣等学生星期天返校忘带作业或作业不按时完成，学习目的不明确；杨明、郭志鑫、李菲霞、赵鹏伟、李秀等曾有过玩手机、游戏的行为……

考后显露出的问题：

2.两极分化现象已经渐趋明显，有部分同学开始有放弃学习的苗头，表现在本次考试退步较大。3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多。4.老师反复强调的知识点没落实到位。成绩背后的问题：成绩背后的问题：1.部分同学态度不端正，上课不够专心，出现开小差、玩手机，自己做自己的事情，完全不关注老师所讲的内容。2.一些学生作业马虎、差错多，选择题答题随意，计算题只写一个答案；学生没有养成提前预习和适时复习的好习惯，导致效果不太满意。

3.竞争意识不强，尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。

4.自我学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。5.部分学生受手机、电脑、MP4等电子产品的影响严重，极大地妨碍了学习及休息。

6.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题：希望家长配合的工作1、适时关注孩子学习、生活情况；

2、特别注意思想动态；

4、给孩子创造良好的学习环境（物

质、文化、精神环境）。

3、提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）；5、对子女的期望水平适中，

不能一味追求高目标。6、不要过分娇惯孩子，控制零花钱，培养孩子吃苦精神。7、多关心孩子，注意观察孩子变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育。

希望家长配合的工作

9、始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭迎考气氛，适当施加压力；10、经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况；11、注意学生各学科的全面发展。

希望家长配合的工作孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,尤其喜欢涂鸦校服、改动校裤。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。孩子变坏前的10项征兆6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款。8.课业：成绩一落千丈，经常迟到、早退、逃学、读书时间骤减。9.交友：有社会人士的朋友、电话，有朋友也不敢介绍给家人。几点建议：3、不要过分娇惯孩子，要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。4、多关心一下自己的孩子，

工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子是自己身上的肉呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？几点建议：

5、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。

6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。

7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。

8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。上技校也是一种出路。

9、科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

几点建议：几点建议：

10、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的学习、适量的劳动（劳动是育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。12、认清形势，了解子女成绩，合理定位。高中招生数有限，不是所有人能进普通高中。13、初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营养。1、在外留宿要问。2、回家很迟要问。3、带同学住宿要问。4、打电话时间长，次数多要问。5、受伤回家要问。6、超消费要问。

需要注意十问

：7、超出友谊要问。8、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默要问。10、老是玩电脑，手机，看闲书要问。需要注意十问

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家长们，每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能