初三5班家长会 (2)课件

用心沟通初三（5）家长会尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！

家长会议议程:二、汇报期中考试成绩及分析

三、家长在教育中有几个误区四、与任课老师面对面一、通报初三(5)班情况昨天初三（5）班同学

今天初三（5）班同学

英语：关伟语文：沈海丹数学：张楠物理：张佰林化学：施曦政治：林勤厚历史：尤磊

任科教师校长：林勤厚激情的政治课团委书记、数学教师：张楠语文老师:沈海丹沈海丹老师在讲语文课历史教师：尤磊

你的生日我们一起来过我们天天很快乐！一封张怡同学爸爸妈妈的信

宝贝女儿生日快乐

今天是你的生日、祝福你，一直都是爸爸妈妈弟弟陪你过生日。这次很特殊，为了学习只能在学校里过了，当然有老师、同学一起陪你过，你一定很开心、快乐的。

没有太多华丽的话语去装饰语言，你是一个非常懂事、听话的好孩子，在左思实验学校要刻苦学习，争取考上一所理想的高中，这是你唯一的选择。也是老师、爸爸妈妈想看到的。爸爸妈妈不多说了，因为今天是你的生日和老师、同学一起分享你的快乐吧。

你的爸爸

2012年9月25日女儿给爸爸妈妈的回信

爸爸妈妈，今天是我的生日，作为你们的女儿，我非常感谢你们的养育之恩。虽然这次生日没有在你们的身边过，但却是我从小到大过的最有意义是有一次生日，老师在我生日时给我拍了几张照片，希望你们看到的时候也能一起分享我的喜悦。这次生日，让我心中涌起了一种心情，也不知是不是感动，在我心里流动。你们给我的那封信，真的让我深深的感动，从那一刻起，我就在心里暗暗的下决心，我一定要在这里好好的学习，这高额的学费我不会让你们白白的付出。我会用更优异的成绩来回报我的老师，回报我深爱的父母。

谢谢老师，谢谢同学陪我一起过这个有意义的生日，我最爱的爸爸妈妈，你们的孩子永远不会让你失望。老师我一定会考上更好的高中。

你的宝贝女儿-张怡

2012年9月25日

学子们在认真听课学子们在认真参加期中考试

本次期中考试介绍期中班级成绩显著数学平均成绩第二名语文平均成绩第一名英语平均成绩第四名物理平均成绩第三名化学平均成绩第二名政治平均成绩第二名历史平均成绩第一名荣获年组优秀成绩

崔国鹏643分

李晓桐631分

杨朔622分

姜博600分

刘泊锐594分包福鹏588分

李欣嵘586分

陈治彤585分

张皓月575分

刘同568分赵万琦562分房思彤557分班级数学优秀成绩杨朔、崔国鹏、姜博、刘泊锐、李晓桐刘同、张皓月、胡春阳、贾昊、赵万琦

班级英语优秀成绩李晓桐、张伟强、杨朔、崔国鹏、刘同、肖宇哲包福鹏、赵万琦、张怡、陈治彤、房思彤班级物理优秀成绩姜博、张皓月、李晓桐、崔国鹏、汪佳琪、李欣嵘、包福鹏、刘恒良、杨朔、刘同、王玉辉。班级化学优秀成绩第一名：崔国鹏、张皓月各95分

第三名：包福鹏92分第四名：刘同、费澄澄各90分第六名：姜博、李晰荣、李晓桐各89分第九名：李昊88分

第十名：陈治彤、刘恒良、亓涛锐、李奥博、陈晨各87分班级政治优秀成绩刘泊锐、包福鹏、崔国鹏、肖宇哲、李奥博、贾昊、房思彤、李晓桐、杨朔、张皓月。班级历史优秀成绩费澄澄杨朔班级语文成绩进步奖共13位同学班级英语成绩进步奖共13位同学班级数学成绩进步奖共24位同学班级物理成绩进步奖共11位同学班级化学成绩进步奖共4位同学班级政治成绩进步奖共17位同学班级历史成绩进步奖共18位同学

年级考试成绩进步奖

共36位同学

崔国鹏同学介绍学习方法

优秀班级干部奖

优秀班级课代表奖

家长在教育中有几个误区根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区：1、过分保护，给学生造成心理压力,影响学生们的正常学习。2、过分干涉，许多家长认为学生到了初三年级，什么都不能干，只有学习，这样往往会适得其反。3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。5、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了。给家长的几点建议2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？十问：1、在外留宿要问。2、回家很迟要问。3、带同学住宿要问。4、打电话时间长，次数多要问。5、受伤回家要问。6、超消费要问。7、超出友谊要问。8、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。10、老是玩电脑要问。家长需要问：赠家长:

如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；

如果一个孩子生活在忍耐中，他就学会了耐心；如