八年级语文上册第五单元第17课《中国石拱桥》导学案新人教版

中国石拱桥主备人校稿人议课组长署名教课领导署名（我的讲堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！）17、中国石拱桥【学习目标】1、认识并归纳相关石拱桥的知识，理解如何去抓住事物特色进行说明。2、学习相关举例说明的知识，领会剖析举例的典型性。学习列数字、引资料等说明方法，了解其作用。3、4、认识我国劳感人民勤奋英勇和优秀才能，增进民族骄傲感。【学习重难点】1、认识并归纳相关石拱桥的知识，理解如何去抓住事物特色进行说明。2、学习相关说明的知识，品尝本文说明语言的正确性。预习案（看谁能快速进入学习状态，静心自学！）【知识链接】1、作者简介茅以升(1896—1989)，原名以昇，字唐臣，江苏镇江人，中国桥梁专家、教育家，被誉为“中国现代桥梁之父”。主持修筑了我国第一座由中国人自己设计建筑的铁路公路两用桥——钱塘江大桥。他还参加设计了武汉长江大桥。著有《中国桥梁史》《中国古桥与新桥》等。2、写作背景写作背景本文原载1962年3月4日《人民日报》，后经作者增补、改正。作者在谈到本文的写作时说：“石拱桥这一系统，又是多种多样的。本文所写的这两座桥，乃是千百万座石拱桥中优秀的代表之作。几千年来，石拱桥遍及祖国河山大地，跟着经济文化的日趋发达而长足发展，它们是我国古代绚烂文化中的一个构成部分，在世界上曾为祖国博得荣誉。”从中能够看出作者写作本文的企图，即流传相关石拱桥的知识。【自主学习】1、读准字音弧形（hú）拱桥（ɡǒnɡ）．．洨河（xiáo）桥墩（dūn）．．漳州（zhānɡ）饮涧（jiàn）．．2、解说词语并造句奇妙绝伦长虹饮涧栩栩如生唯一无二就地取材

尊崇（chónɡ）均匀（chèn）．．河堤（dī）混凝土（hùn）．．栩栩如生（xiào）张鷟（zhuó）．．研究案（开动你们的大脑，看哪个组的成员都能参加研究！）【新课导入】我们经常用桥梁来比喻友情，由于友情就像桥同样把两个人连在了一同。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。依据史料和观察，在原始社会，我国就有了独木桥和数根圆木并排而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采纳弓形拱的敞肩拱桥，欧洲是在赵州桥建成七百年后才采纳弓形拱的。今日，请大家跟着我走进茅以升的《中国石拱桥》。1、石拱桥有什么特色？中国石拱桥又有什么特色？作者是如何说明中国石拱桥的特色的？2、文章主要运用了什么说明次序？【再读课文，梳理结构】1、自由朗诵课文，整理全文思路。第一部分(1、2)：总述石拱桥的特色。第二部分(3-9)：说明中国石拱桥的状况。第三部分(10)2、中国的石拱桥好多，都有同样的特色，作者为何选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?既然赵州桥和卢沟桥都拥有中国石拱桥的共同特色，作者为何不选一个而要选两个呢？1、“这类桥不只形式优美，并且结构牢固”一句中“形式优美”与“结构牢固”可否交换？“不只”“并且”可否删去？为何？2、谈谈以下句中加点词的作用。《水经注》里提到的“旅人桥”，大概建成于公元282年，可能是有记录的最早的石拱桥．．．．了。我国的石拱桥几乎各处都有。．．（在文中找出相近似的语句或词语，自主赏析。）1、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。2示例：运用打比方的说明方法，生动形象地说明其形状，突出其形式优美的特色。2、桥长265米，由11个半圆形的石拱构成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。示例：运用列数字的说明方法，正确地说了然卢沟桥“特别宏伟”的特色。3、永定河发水时，来势很猛，从前两岸河堤常被冲垮，可是这座桥却很少失事。4、唐代的张说，眺望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。5、每个柱头上都雕琢着不一样姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的低声密语，有的像聆听水声，有的像凝视行人，千态万状，栩栩如生。【掌握文章要旨】通读全文，如何理解本文的主题思想？本文以赵州桥和卢沟桥为例，详细介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独到创建以及不朽的艺术价值，概括了新中国桥梁事业的飞快发展，赞誉了我国劳感人民的聪慧才华及社会主义制度的优胜性。【板书设计】训练案（讲堂延长与稳固）文体链接1、什么是说明文：说明事物的状态、性质、功能，叫做事物说明文；说明事理，叫做事理说明文。说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识。、说明次序。常有的说明次序有三种：①时间次序：即以时间的先后为说明次序。一般用于介绍人物的平生、记录科学家研究历程、说明事物的发生及发展或解说制作步骤等。②空间次序：即依据事物的空间存在的形式，从前后左右、上下高低、东西南北、从整体到局部等为次序，一般用来说明事物的结构或形态。③逻辑次序：即依据事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明次序，事物的内部联系包含因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等。认识事物的过程则指由浅入深、由现象到实质、由详细到归纳等。事理说明文一般以逻辑次序为主要的说明次序。4、说明方法及作用说明定义作用方法下定义用简洁简要的话给事物一个说法，使正确简洁地说明事物的实质特色。读者对被说明对象有个明确的观点。依据事物的形状、性质、成因、功用全方向、多角度地说明事物或事理，使分类型等属性的异同，把事物分红若干类，说明更有条理、更为清楚。而后依据类型，逐个说明。3举出有代表性的适合的例子，能够反经过详细案例，清楚、真切、有力地说举例子明事物或事理。映一般的状况，真切地说明事物。有些事物为便于从数目上说明特色，更正确、更详细地说明事物或事理的特列数字征。常常运用一些数字来说明。选择有内部或外面联系的事物进行比化高