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文档简介

2022—2022学年度开学第一课教案中卫十小一(1)班贾丽霞教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。3、对学生进行常教育和要求,加强学生的常规意识。4、进行“三爱三节”教育,增强学生“三爱三节”教育。教学过程:一、导入:新学期开学,为提高我班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我们认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。二、安全工作的重要性:1、国家、政府狠抓安全教育工作。2、目前学校抓的几项工作。三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。2、集体归纳。(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。五、常规教育和要求:1、常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、纪律方面首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。个人奋斗目标5、班级管理在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生都表现.六、三爱三节教育:1、三爱“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐的成长,我们在读书中健康的成长,我们在读书中不断的成长。“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,劳动在我们的心中,劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”:少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中!2、三节“节水”:水是地球上最丰富的一种化合物。我们小朋友要节约用水。“节电”:节电即节约用电,节约用电不是不用电,而是科学用电。采取技术可行、经济合理的措施,减少电能的直接和间接损耗,提高能源效率和环境保护。“节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。到饭店去吃饭,点的菜不要浪费,吃剩的最好带回家。不挑食,不偏食。请监督身边的人,及时制止各种浪费现象。食物出之不易,大家要好好珍惜,不要浪费!拍手歌你拍一,我拍一,“三节、三爱”要牢记。你拍二,我拍二,节水是个好习惯。你拍三,你拍三,争做节电小模范。你拍四,我拍四,节约粮食每一日。你拍五,你拍五,热爱学习要刻苦。你拍六,我拍六,劳动不甘落人后。你拍七,我拍七,热爱祖国有志气。你拍八,我拍八,做好“三节”靠大家。你拍九,我拍九,“三爱”更应人人有。你拍十,我拍十,“三节、三爱”齐落实。开学第一课(一年级新生入学教育)教师:贾丽霞活动目标:1、通过入学教育这一活动,全面培养一年级新生良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名合格的小学生。2、让学生熟悉校园,了解学校的作息时间、各种规章制度等。3、让学生相互认识,成为学习小伙伴。4、了解课堂常规:知道上课要遵守课堂纪律,做到专心听讲,不随便讲话、不玩东西,发言要举手等课堂常规。活动过程:第一课时我是小学生(认识学校、班级、老师、了解学习哪些门类的课程)教师:小朋友们,欢迎你们来到第十小学上学,我叫贾丽霞,是你们的班主任,在这里我和你们要共同度过小学生活。你们已经是一名真正的小学生了,在小学上课可跟幼儿园不一样,一节课要上40分钟,上午下午都有课听到上课铃声要马上进入教室坐好,等待老师来上课,在教室上课,小朋友不能随便乱走、乱动、乱说,也不能吃东西,要坐得端端正正的。我们会上语文课、数学课、音乐课、美术课、体育课、品德与生活课,相信小朋友们一定会在这里学到很多知识。自我介绍、认识同学(规范学生听讲习惯,学会认真倾听别人的介绍)小朋友进行自我介绍。教师提示:我叫什么?家住哪里?今年几岁了?自己喜欢什么连起来说给小朋友听。要求学生介绍时人要站直,声音要响亮,说清楚,要求听的学生身子坐正,眼睛看前面,两只小手相叠放在课桌上。同桌互相问好。上下课纪律和常规练习上课、下课师生问好:上课:教师进入课堂学生:班长喊“起立”学生齐喊“老师好”师:同学们好!下课:教师结束讲解,喊“下课”学生齐喊:老师休息教师:同学们休息!下课:下课以后准备好下节课要用的课本、文具。要大小便的学生先上厕所,再游戏。课间游戏做安全有益的游戏。第二课时训练课堂相关口令一二三,快坐好。小

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