小学六年级我的拿手好戏400字(6篇)

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小学六年级我的拿手好戏作文400字篇一</h3一个棋盘，一盒黑棋，一盒白棋，竟能有上亿种变化方式。我，右手伸进棋盒里，夹一颗棋子，轻轻放在棋盘上。经过双方长时间的深思熟虑，一盘棋完美收官。

一次博弈，并不那么简单。

我从4岁时开始接触围棋。那时，我什么都不懂，只觉得黑白棋子十分有意思，便坚持学了下去。

5岁时，我就进入了一个正规围棋学校的提高班学棋。

6岁时，第一次去打升段赛。当时，选手们的年龄都比我大，我想他们的水平确定会比我高，不禁紧张起来，怕是也赢不了。

我尽力了，只赢了1局，一共有5局呀!我真的失败了，这样还得再等半年。

这半年，我开始记各种定式。除了以前学的小飞挂角，还有扭羊角……一个个定式，让我的棋艺增长了大量。

半年很快过去了，邻近比赛，教师不断交代：“不急，确定以后想好再下，要赢就得把心静下来!

那天，我把水平发挥到极致，牢记教师的交代。最终升上了一段并夺得女子组金牌。

这一路走来，并不通畅。学到必需程度，便感到枯燥无味，三番五次想放弃。每次上课，都在学战术和定式，就是黑白棋子在格子间的摆放。下课，又要完成无聊的题目。但妈妈总是勉励我：“再坚持一下，再坚持一下，说不定马上就成功了呢〞

是啊，不坚持怎样能成功吗，此刻放弃之前不就白努力了吗于是，我咬咬牙坚持了下来。

有时，我为了做一章节的几道题，悄悄的，单独钻研一午时。

不知不觉，我二年级了，已经到达了二段。对于一些人来说，这并不算什么。我的同伴，5岁那年我和他认识，此后我们一向在一块学棋，他一年级就有二段了，他是个天才。那时，是我下棋的巅峰时期我横扫劲敌，赢了大量小比赛。

三年级，同伴仍陪伴着我，这次，我们一齐去打升段赛，可他不和我一个赛场。

到达赛场时，对手们仿佛胜券在握。艳阳高照着，好像在向我点头。同伴也对我鼓孙：“加油!你没问题的〞。

没想，第一局现实就给了我一拳，但其次局轮空。经过一天的厮杀，到了最终一局。这一周我愈发专注，引起了好多人围观。纷纷说：“她真不错，很稳妥。〞有一次上课前，同学与我对奕。我毫不留情，直接下到他片甲不留。他称赞：“你真厉害。〞

六年级了，学习负担重了，没时间下棋了。但围棋让我学会了静心，遇事不慌乱，时刻坚持镇静。

小学六年级我的拿手好戏作文400字篇二</h3从小我最爱吃番茄炒鸡蛋，经常看妈妈炒菜，我也学个差不多。今天，我要亲自做一道菜——番茄炒鸡蛋。

中午，我从冰箱里取出三个鸡蛋，在桌子上轻轻敲了敲。接着，把鸡蛋对准碗里，用手在裂缝处轻轻一掰，光溜溜的蛋黄就顺着“蛋清滑滑梯〞滑进了碗里，打到第三个蛋时，一些破碎的蛋壳掉进了碗里，害得我费了九牛二虎之力才把蛋壳弄出来。我拿着一双筷子，反反复复地搅拌，不一会儿，鸡蛋就变成黏乎乎的黄色液体。

接下来要切番茄，我拿出新鲜的番茄，洗洁净，用菜刀提防翼翼地一块一块切起来，切着切着，我哼起了欢快的小曲，“哎哟!〞一不提防，菜刀碰见了指尖，好险啊!我再也不敢大意了。

准备工作做好后，我把锅端上煤气灶，拧开了煤气灶开关，火苗“呼呼〞地添着锅底，我急忙向锅里倒了点油，谁知，锅里还有点水，“刺刺刺!〞油在锅里不停地往外溅，吓得我急忙往旁边躲，看到锅里冒出的缕缕青烟，我咬咬牙，走过去伸手把鸡蛋倒入锅里，只听“滋啦!〞一声，好像奏乐一样，没过几秒钟，鸡蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡，我一手扶锅，一手拿铲子，不停地翻炒，随后又把番茄和两片青椒放入锅里，我学着妈妈的样子，左翻一下，右翻一下，最终加点盐和糖，均匀地撒在上面。一盘香喷喷的“番茄炒鸡蛋〞就出锅了，红黄绿相间，令人垂涎三尺，我迫不及待地尝了一口，啊!真好吃!连妈妈都赞不绝口，吃着自己亲自做的菜，心里美滋滋的。

不错吧，我的拿手菜——番茄炒鸡蛋，告诉你一个机要：等我长大了，我要成为厨师!

小学六年级我的拿手好戏作文400字篇三</h3你有你的独门绝技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

我滑旱冰的时候，都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍：首先，要站起来，之后，将双脚调整成“八〞字形，紧之后，原地踏步……

过了好一会，觉得自我熟练的了，已经能够继续往后进行了，就开始其次步——滑。我简便地，十分有把握地向前挪动着双脚，先将我的左脚轻快地划出去，紧之后，我的右脚也紧随其后。就这样，一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟，在地面上自由逍遥的飞来飞去!

还记得我第一次学习滑旱冰的时候，我连站都站不稳，只能扶着墙站起来，练了好长时间的基本动作后，我有些厌倦了，自我试着滑了几下：我细心翼翼的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正准备着将另一只脚滑过去的时候，已经滑出去的左脚又回来了，还没等我弄明白这是怎样回事的时候，“啪〞的一声，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的红彤彤的，还沾满了灰尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。可是我不放弃，继续坚持练习，假如摔跤了，就爬起来!就这样反复练习，摔了好屡屡，又练习了好多次，我最终学会滑旱冰了!我内心的喜悦，真是无法用言语来表达。

这就是我的拿手好戏!你呢

小学六年级我的拿手好戏作文400字篇四</h3只要课余时间有空，我就会和我的滑板一块在广场上游过来游过去，旁边的叔叔、阿姨都“啧啧〞地说：“看看这孩子，这滑板玩得，可以去加入吉尼斯世界纪录啦!〞听了他们的话，我的心里美美的。要知道“台上一分钟，台下十年功〞啊，我也练滑滑板，也有五六年的时间。这里面的故事，我逐渐跟您道来。

那是五、六年前，我看见操场上有大量小朋友在滑滑板，我也很想学，可是一直没有抽出时间买，所以，就一直没学。

我对爸爸说：“爸爸，你能给我买一个滑板吗?〞爸爸想了想，爽快地允许了。我和爸爸很快就去商场买回了滑板。我们开着车，来到了信源购物中心练习。

我扶着爸爸的双手，蹬上了滑板，可还没滑几步，就摔了下来，腿十分痛。我刚想去一边休息，突然，听见爸爸对我说：“儿子，别泄气，你一定行!〞我听到这句话后，感觉身体上的伤口不痛了，身体即刻充满了无穷的力量，我再次走到了滑板前，蹬上了滑板，我紧紧抓住爸爸的手，生怕又摔下来，爸爸边扶边对我说：“你要放轻松，别紧张。〞当我蹬上滑板，松开扶爸爸的手滑时，却又摔了下来，我想：看来，我还要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板，扶着爸爸的手滑了一会儿，逐渐的我松开了两只手，这时，我发现自己没摔下来，原来我已经把握平衡了。可是，我这样滑了不到一分钟，就又掉了下来，我很不明白：为什么我把握了平衡，可还会摔下来呢?此时，我一头雾水，怎么想也想不出来，突然，我想出来了：原来是我速度太慢了，可我并不知道怎么加速，正当我犯愁时，对面来了一个滑着滑板的小朋友，我急忙向他请教：“小朋友，你知道怎么加速吗?〞他说：“我知道，你只要前后脚不停地晃就行了。〞他说完就走了。我上了滑板，用他说的方法试了试，果真成功了。

从那以后，我认真练习，看到好的技巧，我细心琢磨，认真研究，现在已经是“滑滑板〞团队的佼佼者，滑滑板让我懂得了一个道理：想做好每一件事情，一定要一心一意，不放弃地去做，才能成功，这也对应着一句名言：有志者，事竟成。

小学六年级我的拿手好戏作文400字篇五</h3每当看到妈妈把我的剪纸作品送给邻居的时候，也是我兴的时候。

我喜欢剪纸是从四岁时开始的，多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物，她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现，我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。

从那时起，我就被奶奶的剪纸艺术所征服了，可能正是这种家庭气氛，使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。

记得，那是在我一年级时候，正好我的美术老师又是剪纸高手。“今天，我们要完成一幅剪纸作品。〞老师说道，我顺着她的声音望去，一幅精致的剪纸作品呈现在我的眼前。我即刻一愣，心里想：高难度的剪纸，要在短短的一节课里完成。可能吗?

可是我的想法却大错特错了，在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后，我恍然大悟，原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的，只需要简简单单在用剪刀“飞翔〞四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地呈现在我们眼前。

“光说不练假把式。〞我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动〞了。我先在纸上勾画出半个蝴蝶，然后再用剪刀提防翼翼地赋予它“生命〞。可是这只蝴蝶仍旧死气沉沉的，没有一点点活力。

我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料，我在剪的时候，一不提防边缘剪破了，留下了一道刺眼的“伤疤〞，我便用一点胶带帮它“疗伤〞。尽管如此，那道“疤痕〞仍旧清楚可见。我更细心地为蝴蝶“打扮〞。

很快“装扮一新〞充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相〞。看!漂亮精致的花边，仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点，仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰，在空中翩翩起舞。

从那以后，我一写完作业，就拿起小剪刀和各种颜色的纸，剪来剪去。剪纸还能修身养性呢。只有认真去体会其中的微妙，才能使作品顺乎自然，质朴清爽，拙中见巧，粗鲁处大刀阔斧，轻微处行云流水。

小学六年级我的拿手好戏作文400字篇六</h3十八般武艺，样样是好戏，而我的拿手好戏则是第十九般武艺——扳手腕。

记得那是五年级下学期的一天，老师突然说要举行扳手腕的游戏。

同学们听了都愉快地跳了起来。而且我发现，怎么同学们都在呼喊我的名字呢?而且呼声越来越高，我也不好推辞了，只好披挂上阵，老师和同学们又挑了一个五大三粗的同学与我对决。

比赛立刻要开始了，我动动手，抖抖脚，放松一下手腕。那个同学也模仿我，我心想这一看就不专业，这场比赛，哼，我赢定了!

开始了，我和他的手同时发力，可没想到他竟然也有几分底子。我心想很久没碰见这种对手了，我一定要全力以赴拿下比赛，算是对对方的尊重。

我计划和他打持久战，过程中他几次发力想要终结比赛。我心想，你越慌张我越开心，进攻的意愿越强，越简单在动作中留下漏洞，而你的漏洞我抓住了。

突然他又向我发起了进攻，我先是稳住了局势，虚晃一招略略松手，再以迅雷不及掩耳盗铃之势将他的手压住，不给他抵挡的机遇。