小学写人提纲(6篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学写人提纲(6篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇对比优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学写人作文提纲篇一

每天早上6时整，妈妈像个闹钟一定会准时在我耳边唠叨：“陈熠博，快起床，要迟到啦，快点，快点！〞当我放学回家一进门，妈妈确定又会唠叨：“陈熠博，要写完作业才能看电视、玩电脑噢！〞诸如此类的唠叨举不胜举。

虽然有的时候听到妈妈的唠叨我有点烦，但是大多数时候都是由于我不听妈妈的唠叨而吃亏的。

记得有一次，我们写“三打白骨精〞的文章时，老师让让我们回去准备一下。妈妈帮我买了西游记的书，同时唠叨我让我好好看书，我不听，觉得自己能写得很好了。结果第2天考试的时候，闹了大笑话，我写成了唐僧打“白骨精〞，扣了15分，我真是无地自容。

还记得有一次，天气晴朗，妈妈却让我带雨伞去上学，说天气预报说天会下雨。放学的时候，天老爷就像孩子的脸一样说变就变，真的下起雨来了。幸亏我听了妈妈的话才没变成“落汤鸡〞。

现在我已习惯妈妈的唠叨，甚至有点喜欢妈妈的唠叨了，由于我知道妈妈的唠叨都是为了我好。

妈妈的唠叨，是爱的唠叨！

小学写人作文提纲篇二

“张锦文，不要四处乱跑，地面很滑，很简单摔倒！〞一个熟悉的声音传来，我回头一看，保安王爷爷正看着我，我赶快跑回队伍里，和同学们一起走向大门。

说到王爷爷，他可是我们最爱戴的学校保安。他身材魁梧，60岁左右，总是穿着一套保安服，手拿警棍，高高的鼻梁上架着一副眼镜。他十分爱笑，无论在什么时候，他的脸上总带着笑容。

每天放学的时候，王爷爷就会早早地站在校门口，高声地喊道：“家长们请让一条道来，孩子们立刻就要出来了。〞说完，一支长长的队伍走了过来，由于一年级的孩子们对比矮小，王爷爷总会接过领头人的班牌，高高地举起班牌，向着门口外拥挤的家长人群，大声地喊道：“现在，走出来的是102班的小朋友们，请102班的家长关注一下。〞此时，队伍有序地走出校门，家长们也乐呵呵地接走自家的孩子。就这样王爷爷不断地重复着、护送着、叫喊着，直到每个班级都走出校园，他才喜滋滋地骑着自行车，匆促回家。

有王爷爷在，就有安全。记得有一次，一只野狗突然闯进我们的学校，它东溜溜，西转转，好像在躲避王爷爷的视线。有的同学见了立马躲到边上，吓得一动也不敢动；有的同学见了赶快跑回教室；还有的同学以为狗会咬自己，吓哭了。这时，王爷爷赶快跑了过来，上前驱赶野狗，狗却跟王爷爷捉迷藏。最终，它没躲过王爷爷的火眼金睛，被王爷爷赶出了学校。

王爷爷不仅是学校的保安，保障了校园安全，他更是我们的好朋友，好爷爷。在同学的口中流传着这样一句话：有困难，找王爷爷！

王爷爷就是这样一个始终面带微笑，随时随地给同学们帮助的好爷爷！王爷爷，感谢您！

小学写人作文提纲篇三

在过去的日子里，让我最不能忘掉的是张老师，是她让我战胜了内向的心理，与别人大胆地说话！下面就让我来和大家说一说我们之间的故事吧？

在我还没上四年级前，我一直是大家心目中的坏学生，成天淘气捣蛋，不做作业，甚至戏弄老师，直到我升四年级，遇见了她，才完全改变了我的学习命运。

升级时，老师念完自己班学生的名单就带着学生回教室了。回到教室，我不禁想象出老师的模样“同学们好！〞当我看到只是一个年龄只有20多岁的小老师时，不禁想起了恶作剧的念头，那时正是夏天，我趁老师不在的时候，静静地捉了几只癞蛤蟆放进了她的抽屉里，然后就回家了。

果真不出我所料，“是谁在抽屉里放了四只癞蛤蟆？能不能告诉我？〞这话刚说完，同学们就想看敌人一样的眼光看着我，老师也觉察到了“说出来我们就不罚她抄40遍课文了。〞我迅速站起来，小声的说“老师是我。〞“没事的，只要敢勇于承认错误，就是好孩子！〞不知怎么的，我竟然第一次在老师的面前哭了，而且把三班的老师都给闹来了，他一见这状况便蔑视地说“哎呀！这真是千年难得见一回呀！〞我生气了，就打了三班的老师几锤，被张老师看见了便要我给他道歉，我一愣，对三班老师说道“对不起老师，我错了，你打我吧！〞三班老师就像疯了一样大叫着出去了……

下课后，张老师把我拉到小树林里对我进行了一次语重心长的对话，“你以后不要这样了，你成绩不好，我可以帮你补，要和同学们常说说话，战胜自己的内向，即使你对哪个老师有“深仇大恨〞也不要去打人，你就把我当成你的好朋友，我们又是一起商榷可以么？〞就这几句短短的话，使我终身受益无穷，功夫不负有心人，在开学来的第一次考试时，我以从24名升到了第7名，那一晚上，老师又约我出来见面，“你已赢得了别人对你的尊重，请继续努力不要高傲哦！〞“是的！长官，保证完成任务！〞“哈哈哈哈……〞这一个漂亮的晚上就在我们的欢乐声中溜走了。

这就是人见人爱花见花开魅力无穷的张老师，真么样啊？

小学写人作文提纲篇四

我们的班主任叫曲宝丛，她的外号是：曲宝宝，她高高的个子，苗条的身材。有一头像瀑布一样乌黑的长发。白白的脸上长着有一双雪亮的眼睛。但她又是一本魔法“书〞，在不同的时间展示不同的内容。这本书让我们越看越爱看，越看越使我们的班集体越和谐越有爱。

上课时，曲老师是一本活的《十万个为什么》帮我们排忧解难。

一次，一位同学上课提出问题：“a2=a+a在什么状况下的数一致?〞同学们也都在苦思冥想。不一会就有同学小试牛刀地说：“是不是在0的状况下呢?〞而那位同学得意地说：“0不算哦!!〞正在我们大家都坐立担心的时候，我们不约而同的把眼光都转移到救星曲老师的身上，只见她那聪慧的眼睛“咕噜〞一转，宁静地开口了：“2×2=4,2+2=4，所以这道题的答案就是2。〞“完全正确。〞那位同学竖起了大拇指。怎么样?我们的曲老师是《十万个为什么》吧!

有时候曲老师也是一本《孙子兵法》，为我们班级出谋划策。400米长跑是我们班的弱项，往往是最终一名。有次400米跑曲老师教我们班的运动员好好练习，还让跑得快的同学教他们方法，因此我们在校运会上打了个美丽的翻身仗。

当我们有烦扰是，她是一本《心理医生》为我们排忧解难，有时我们做了不好的行为，她是一本《思想品德》，叫我们做人的道理……

啊!曲老师，我爱您!您的教化之恩我终身难忘!您就是我心中永远的那本魔法“书〞。

我们爱读这本书!

小学写人作文提纲篇五

我的爷爷身材偏瘦，总是喜欢穿着一件黑色的马甲，看起来瘦弱得很。头发摸得油油的，在灯光下还会发亮呢！一张长长不脸，眼睛总是暗淡无光，嘴巴看起来小小的，但吃起饭来总是全家饭量最多，速度最快的一个人，所以总在吃饭的时候唠叨我，除了这还不止呢快点！快点！要迟到了——你听，爷爷又开始唠叨了。

我轻轻地把手搭在爷爷的肩膀上说：不会迟到的，才七点钟呢！虽然我很宁静，但是我的心里确是无比的畏惧，由于确实快迟到了！

在我的家里爷爷的唠叨是盖世无双的，要是他唠叨起来，你闪都闪不过。

我正在写着作业，爷爷突然走过来指着我说：你怎么能把头低这么下呢！还有几项作业没写？是语文还是数学？你怎么写的这么慢——只见爷爷的眉毛像一把打不开的锁，眼里充满了无限的疑问，鼻子都和眼睛挤在一起了，嘴巴还在不停的嘟噜。

今天，奶奶特意给我做了一道我最爱吃的鱼香肉丝，我正吃得津津有味呢！这时爷爷手里拿了一双筷子，怒气冲冲地走了过来，夹起满满一筷子的青菜就往我碗里放，说光吃鱼香肉丝怎么行呢？你看这青菜含有丰富的维生素，这条鱼含有丰富的蛋白质，要营养搭配——他的眉毛是一个倒着的八，眼里充满了无限的愤怒，嘴里的口水都快嚼干了。我被攻击得体无完肤，虽然难受，但有时静下心来想想，也是也有太关心我的起因！

我的爷爷很爱唠叨我，但我知道他这样做，其实是关心我，爱护我的一种表现。我也很爱我的爷爷！

小学写人作文提纲篇六

我有一个弟弟，他叫尤杨，我们都叫他尤宝，是我二姨家的宝宝。他长得特别白，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。虽然他比我小一岁，个子却比我高，可能是吃饭比我多的原因吧。

弟弟好动，所以特别能出汗。平日，他的身上、头上总是有汗，有时头发上的汗还像雨滴一样滴下来。每到夏天，二姨一天要替他洗两次澡。

弟弟淘气，往往让人哭笑不得。每当我在做作业时，弟弟就在我旁边捣乱，害得我没法做作业。你说气人不气人？上个星期天，尤杨在我家楼下的池塘边玩，他看到亭亭玉立的荷花，就忍不住去摘，一不提防滑进了池塘里，还把我妈的手机掉进了水里，结果手机坏了。我妈逗他玩，让他赔钱。他笑眯眯地对我妈说：“大姨，我赔十块钱够吗？〞你说他可爱不可爱？

弟弟坚韧，有了爱好很难改变。他最喜欢玩旋风卡。他的口袋里、书包里、抽屉里都是旋风卡。无论是去奶奶家，还是去同学家，他都带着卡。他只要一有空就玩卡，听说他的同学都玩不过他，他经常赢同学的卡。的确他玩卡的才干很了不起，卡在他