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第页共页刺绣社团活动总结刺绣社团活动总结通过开展活动学生的动手、协作、表达、实际操作、社会交往、团结协作等才能都得到了全方位的锻炼和进步不仅获得了许多课本上没有的知识而且开阔了学生的眼界学会了换位考虑体验到了成功的喜悦增强了克制困难的意志和坚忍不拔的毅力学生社会化程度有了较大的进步。担任我们刺绣兴趣小组的老师分别是李秀荣、郝志婷、张艳、郭秀霞四位老师。从本学期开场，我接手负责学校的刺绣兴趣小组管理工作，由于是本人第一次做这个工作，需认真对本学期的工作进展总结，以便扬长避短，更好地开展好学校的兴趣小组活动。现将本学期的管理工作总结如下：一、激发了学生的兴趣，刺绣对喜欢它的同学来说都有较大的吸引力。美丽的图案五彩缤纷的配线都深深吸引了她们这都能引发学生的极大兴趣。由于在活动中他们体会到较大的乐趣刺绣的兴趣更浓了。俗语说兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点每次活动他们做的比拟认真都能有较大的进步。在这些同学的影响下有一局部对刺绣不理解的学生也对刺绣产生了较大的兴趣参加到刺绣小组中并且在活动中不断努力取到较好的成绩才能得到了进步。二、进步了学生的才能。经过这一学期的活动每个小组成员才能都得到较大的进步。有刚开场的针都不会拿到绣出美丽的图案每个成员的表现都让老师欣喜。虽然在过程中有些学生开场有些急躁但在老师的耐心细心的引导下心情逐渐平稳下来进入状态。并且在绣的过程中擅长询问擅长学习不但掌握了根本的绣法而且掌握了一些技巧。学习才能动手才能合作才能和技能得到极大的进步三、培养学生的审美才能。在活动中我还注重对学生审美才能的培养。给他们感悟艺术品的时机。我带着她们经常用各种渠道欣赏一些《刺绣》作品在欣赏的过程中感受艺术的魅力体会刺绣的真谛引导学生进展比拟、评价。使她们的审美才能比以前也有很大的.进步。四、培养学生的合作精神在活动中我还注意培养他们的互助合作精神。这个小组中有一局部学生以前也是刺绣小组的成员有一定的根底。在分小组时我适当让她们搭配在一起较好的学生主动帮助较差的学生形成一种互相合作互相学习的气氛。当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助她们。暂时落后的学生在遇到困难时也积极主动的向较好的学生询问如今小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。五、促进了学生的个性开展一段时间的教学理论锻炼了学生的双手的灵敏性和协调性养成学生的专心、细心耐心等良好的习惯和品质并迁移到学习和生活中。如我校八年五班刘忠燕同学平时美术学得不错但是数学、英语成绩较差通过刺绣学习其优秀的作品让每一位同学赞叹同时班主任和相关任课老师的赞扬与鼓励该生如今学习成绩一直呈上升状态用她自己的话说刺绣让我看到了自己的价值让我充实让我对自己有了信心。在本学期的刺绣小组活动中学生有较大的收获也有很多的缺乏如有的学生在活动时会不注意卫生把一些碎纸、线头等东西扔到地上个别学生在活动前不能把活动所需要的东西准备

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