带队实习总结

第页共页带队实____结带队实____结带队实____结1我带着12342班4名学生于20xx年3月至20xx年12月在学院进展网络维护实习。经过历时多半年的实习。对于我院网络专业专业的学生来说，实习锻炼是理论联络实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为动手才能，向社会角色过渡的重要环节。由于系领导的高度重视、学院各部门的的积极支持和师生的共同努力，学生锻炼进展得很顺利，获得了较好的成绩，得到了广阔教职工的一致认可。一、实____体情况介绍我带着的12342班共有4名学生。在每学期开场时讲授一些校园网络拓扑知识，多媒体硬件技术，电脑及外设的故障处理。随后带着学生在学院进展网络维护，直至最后，只要告诉学生什么地方有问题，学生自行即可处理。二、实习表现与效果这次实习到达了预期目的，为信息工程系及网络中心赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，学生们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。在实习过程中，学生都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习，积极动手参与，我们的学生具有较强的适应才能，具备了一定的专业才能和沟通才能，普遍受到客户〔教职工〕的好评。为今后的工作提供了珍贵的经历。三、组织管理我和网络中心其他带队老师，坚持不断检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。我认为，只要带队指导老师在整个实习过程中尽职尽责，就能对保证实习质量起到重要作用。四、存在的问题与缺乏本次实习进程根本。顺利，获得了一定成绩，但仍有一些缺乏值得我们重视，这主要表如今以下几个方面：1、在处理的问题当中会遇到一些强电、攀高等高危作业。2、在使用的学生当中存在年龄、性别等不适的情况。3、局部学生的沟通才能、承受才能、劳动承受才能有待进步。应平时多进展一些思想教育。4、学生涉及的理论工作应该更加具有技术含量，以后应多接触一些效劳器指令，当网络出现重大故障时可及时的进展排查、检修。5、培养的学生人数有一定的局限性，工作任务的数量达不到让网络专业的学生都有上手操作的条件。建议本着让学生锻炼的目的进展社会理论活动，义务的为周边居民群众解决电脑及网络方面的问题。总的来说，通过这次带队锻炼，检查和稳固了学生学习的教学理论，专业根底知识和根本技能，也培养了我们独立从事教育和教学工作的才能。我认为本次带队到达了既定目的，锻炼了自己，培养了学生，收获了许多，获得了一定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的工作中不断完善，提升程度，争取把这种锻炼方式延续下去，做的更好！带队实____结2我受学校的安排，承当XX制冷、XX的毕业实习指导工作。为了更好的应对不乐观的就业形势，使实习活动卓有成效，我在校实训处的统一领导下，迎难而上，全力以赴，主要从以下几个方面展开了实习组织管理工作：一、宣传发动，深化学生对实习工作的理解毕业实习工作，是每一个职校学生就业前都必须经历的一个重要过程，实习工作开展的好与否，直接关系到学生本人的就业前景与开展方向。为了使XX制冷、XX的同学能加深对毕业实习的认识，本学期一开学，我就尽可能地与每一个学生就实习工作进展了交流与沟通，不仅理解了学生就业实习的意向以及他们对于实习工作的想法，还针对每个学生的实际情况，提出了详细的实习要求。特别是那些怕吃苦、图享受、不愿尽快尽早就业实习的同学，我对他们晓之以理、动之以情，使学生们理解今年严骏的就业形势以及实习工作对自己将来开展的重要性。对于极个别对实习工作完全没有兴趣的学生，我不断联络其家长，同时联络他周围的同学，大家一起对其反复地做工作，通过这种多管齐下的方式，力促他们能逐步理解实习工作的重要性，使06制冷、06电子两班的同学对毕业实习有了进一步认识，为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的根底。二、通力配合、力促学生尽快实习为了使自己管理的两个班学生能尽快进入实习状态，本学期一开学，我就结合XX制冷、XX不同的专业特点，以及每位学生不同的实习需求，精心筹划了自己的工作思路，首先要令到每个学生都能感受到实习的紧迫感，同时加强与校实训处的联络，及时理解实习单位的招聘信息，尽快与每一个学生获得联络，不断地催促他们抓住每一次实习的时机。此外，我也不断利用网络、电视、报刊等其他途径，多方面理解用人单位的情况，搜集，然后分门别类，让学生能有更多的选择，尽快实习。通过自己、学校以及学生本人的不懈努力，06制冷、06电子两班同学，在本学期初就到达了实习率99%以上，很好地实现了预期目的。三、勤访、勤听、勤看、加强与学生和用人单位的联络为了实现对学生的有效管理，掌握各实习单位对我校学生的客观评价，理解对口实习单位的开展变化，走访实习单位是我本学期的工作重点。而本学期由于金融风暴的影响，我校学生寻找实习单位的难度较大，因此最终落实的实习单位分布很广，涉及的地理区域跨度很大，就我管理的班级来说，学生实习的区域分别有珠海、广州、佛山、江门、中山、广西南宁等地。而仅珠海本地就涉及到香洲、南屏、斗门、莲洲、白蕉、六乡、横山、等地，相关的实习单位大小有70多个。面对学生分布在如此众多的实习单位，要在有限的时间内，有目的的走访，我在开学初就仔细的进展了规划，对于一些学生相对来说较集中的实习单位，首先进展重点走访;对于一些地理位置较远，平时无法到达的单位，采取集中走访;而对一些走访比拟困难的实习地，采取事先预约，特定时间走访;至于一些相对来说较容易到达、学生也容易见到的实习单位，那么采取屡次走访、频繁观摩等形式，先后走访了一百屡次。不仅加强了对学生的管理，而且理解了实习单位的开展动态，搜集了用人单位对我校学生需求的第一手资料，对我校学生顺利完成实习任务起到了积极促进作用。除了走访以外，和网络是我与学生联络的最常用的方式。为了保证联络可靠，自己除了掌握每一个学生的联络外还记录了他们家长及周围朋友的，便于随时拨打，获得联络;对于个别联络困难的同学，自己除了不厌其烦、勤拨外，还要不断想方法，千方百计通过各种途径与其获得联络，只有这样，才能保证与每一个学生的沟通，从而进展不连续的管理，最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。四、调解矛盾、保证实习顺利进展学生实习的过程中，由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异，难免会出现大大小小的不同矛盾，而各种矛盾的妥善处理，直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为理解决好以上问题，本学期来，我一直把理解学生的实习情况作为重中之重的工作来抓，因为只有掌握了学生的实习情况，才能掌握实习过程中可能出现的问题，一旦发现了矛盾的苗头，就及时调解，防止矛盾进一步激发。比方_制冷班__的学生，他们在实习中遇到严重加班并毫无报酬的问题，当时学生情绪很大。因为用人单位的领导完全没考虑学生的感受，说话用词都比拟僵硬，而我们的学生那么刚进入社会，吃苦耐劳的精神比拟欠缺，在经济上也比拟拮据，自然对实习单位这种无报酬的严重加班很不能承受，面对这样的矛盾，做为一个实习指导老师，既要站在学生的角度维护学生的权益，也要考虑用人单位的客观要求以及用人单位对我校学生的总体看法和单位和我校的协作关系。在处理问题时，一方面做好学生的思想工作，帮助他们理解在社会上闯荡，吃苦耐劳是每一个年轻人必须俱备的首要素质，实习阶段，重点是学习锻炼，报酬只是次要需求;另一方面及时把学生所遇到的问题反映给学校，通过学校出面与用人单位沟通，让实习单位能理解我们学生的难处，起到化解矛盾、解决问题的作用，从而使学生既能在实习单位安心实习，同时也得到泰坦科技对我校学生的高度评价，到达了学生与用人单位双赢的效果。当然不同的问题在学生实习中还遇到过很多，只要能做到及时发现、及时调解，一般都能较好的解决矛盾，从而保证实习工作顺利开展。五、认真总结、做好实习收尾工作本学期除了进展实习管理，保证每个学生能顺利实习以外，做好每一个学生的实习鉴定，评语评价，也是我必然完成的一个重要任务，为了给每一个学生评语能客观公正，除了我前阶段要对每一个学生深化理解及时搜集、掌握他们每一份实习反应表外，还要对全体同学有一个总体比拟，从而定出评价标准，把每一个学生的实习表现用文字的形式表达出来并给出实习成绩，让实习工作圆满收尾。带队实____结3军事技能训练对于xx来说，更有着一层不同于其他高等院校的意义，那就是将"自由民主"校园文化与"整齐化一"军营文化交融一体，塑造一批优秀的具有军人特色的xx学生。有人说："当兵懊悔三年，但没当过兵会懊悔一辈子",短暂却又充实的14天，我们和同学们训练在一起、生活在一起，深切地感受到了他们点滴的成长和进步，每天都被同学们顽强的精神所深深地感动着。渐渐累积起来的对军营、对军人、对学生们的感情，让我们由衷的感觉到作为指导员也同军训本身一样，是不可多得、不会懊悔的特殊经历。177名我院男生组成的威武一连，是男生人数最多的连队。19名女生，与新闻传播学院、环境学院、哲学系、力学系的众多同学一起组成了团结协作、积极活泼的军花十连。在承训____战士的辛勤努力与亲密配合下，军训期间的各项工作得以有效地开展和落实，现把我们工作和感想从几方面总结如下：〔一〕严格要求学生，明确组织纪律"纪律是队伍团结进步的重要保证",因此在开训初期就要明确纪律，并严格执行。对于违背纪律的同学进展批评教育，确保军训期间的令行制止。一方面，对于同学们消极训练的苗头，及时发现和处理，使连队始终保持一种团结的集体荣誉感。经常对屡次不认真训练的同学进展批评教育甚至点名批评，以理晓之，对待错误言行不姑息；另一个方面，也要注意场合、注意方法，因人而异。这样的做法得到了同学们包括被批评同学的认可，大家不但没有抱怨严格，相反都很信服。这样行之有效的做法，确保了军训工作的顺利进展，杜绝了各种与纪律相关的意外事件发生的可能性。有位同学最后在总结中写到："繁重的操课使我们身体劳累，单调的生活使我们心理疲惫，我们抱怨过无奈过。队列训练增强了我的集体荣誉感，教官的一言一行了我坚强，指导员的无微不至教给我关爱。直到军训快要完毕的今天当我静下心来回忆这十四天的经历时，我才发现我成长了这么多"〔二〕"平安"最关键，关心同学们的身体、生活状况不听话的被包终于被我"征服"了在这方面的工作主要分为四个方面，其一，对于出发前已统计需要减重训练的同学，在军训开场，就分别安排到团内宣传组、播送站、新闻组，或在连内承当一些稿件、监视等效劳工作，并鼓励他们在自己身体状况允许的情况下，适当参加训练；其二，有些同学的病在军训中带有发病隐患，这些同学也是最危险和我们关注最多的，在保证他们完成军训的任务的同时，也要保证他们身体得到充分的休息，提醒和观察他们常到医务组量血压、测体温，让医生根据情况适当给同学们开假条；其三，训练期间出现的突发病号同学，训练过程要及时发现，并送医疗组处置。在训练之余，多照顾也要多鼓励他们，不能身体力行之处，要安排其他同学协助做好，这样他们会从生病的委屈中感受到温暖，有利于身体的恢复和情绪的调节；最后，由于生病不能参加训练的同学，我们也要及时汇总给各班教官，说明原因，保证其他同学训练情绪高涨，使训练有序进展。〔三〕注重沟通，做好思想政治工作指导员的首要任务就是要保证学生们的思想上不出问题，积极训练。这要求指导员既要原那么清楚，又要心细如发。只要用心地去关心同学们，他们就一定能感受到这份关切，从而转化为训练过程中的刻苦和顽强。这个也可以从和基地、教官、学生不同的三个沟通层面来讲：首先，对于同学思想变化丝毫不能放松，并抓住关键点正确引导。例如，一连在第一次内务评比，拔河比赛，歌咏比赛和演讲比赛中成绩不如人意。大家士气非常低落，甚至有些同学开场抵触其他院系，质疑比赛结果。集体荣誉感增加是件好事情，但这处理不当却很容易激化连队之间的关系，要及时疏导同学们的情绪并加以正面引导。第二，在理解了同学们的一些想法和要求的前提下，立即与团领队老师汇报情况，与基地方面交涉，保证给大家一个满意的答复。例如，女生所在的三号楼背后就是一个施工工地，刚去的几天，各种重型机器没日没夜的响，吵的同学们得不到充分的休息，同学们带着一种冲动的情绪。得知此事，上报、和基地交涉，事情很快地平息下去，没有任何后续的影响。此事说明，我们的学生素质非常的高，问题的关键在于我们老师怎样去引导。第三，训练严格，条件艰辛，习惯了自由安逸生活的学生，情绪上必定会有波动。及时理解同学们的需要，在期间给同学们买西瓜和润喉片，还随时根据同学们的需要及时向团里汇报，集体购置；夜间值班的同学、生病的同学、疲惫却要坚持的时候，他们比任何时候都需要你的帮助。在这个时候适时适度的话语特别可以帮助他们进步，也是他们坚持下去克制困难的动力和鼓舞。最后，要注重指导员、教官和学生之间的沟通。一方面，我们必须协助教官们管理，我们按照军训的要求，对同学们出现的问题及时批评教育；另一方面，我们积极的引导同学理解适应军营的生活，学习教官的刚毅品格、艰辛生活，尊重教官、遵守纪律，进步训练积极性。〔四〕继承军训精神，勇创明日辉煌军训的日子一去不返，同学们又回到了燕园这片圣土继续着自己的学业，但他们每个人的骨子里多了一份可以时时处处严格约束自己的东西，它叫纪律；多了一种慎重考虑、量力而行、敢于争先的力量，它叫集体荣誉；多了一点顽强、英勇、坚持到底的意志，它叫坚强。军训留给我们的应该不仅仅是回忆，更多的应该是军训精神在现实生活中的继承和发扬，把所有这些融入新的生活里，我们相信同学们会更加珍惜如今的环境和时机，一方面，积极发扬军训中团结协作的精神，努力为班级、为院系争得荣誉；另一方面，懂得互相尊重，懂得把握自己得情绪，可以与周围的同学和朋友和睦相处。一位同学在总结给出了最好得诠释："当我再次回到宿舍开场拾掇东西的时候，我在努力地把床单展平，试图把被子叠得方方正正，发现乱了一个学期的书架是那么的不顺眼，忍不住要让它整齐些。我发现原来军训留给我很深很深的痕迹。"军训有太多的欢笑和泪水，有太多的回忆和收获，同学们用刻苦的训练、饱满的精神、发奋的相貌生动地展示了xx物理人独特的风采。作为一名带队老师，我们为有这样的一群学生而骄傲。我们相信，这14天留给同学们心中，留给我们和教官心中的东西必将永远回忆。带队实____结4时间：_.7.30地点：化学实验室出勤：16人出席，2人请假：丽_，宇_。今天上午，我们学校的带队老师林_老师来到_中学，提早给我们进展实____结。1.实习鉴定表，评分表林老师强调，我们的实习鉴定表，评分表，实习手册，要尽量填满，尽快完成，上交给相关老师打分，盖章。林老师还说明，评分表和鉴定表可以由老师完成后直接交还实习生，或交到蔡主任处。2.实习征文林老师鼓励我们应该积极参与实习征文比赛。林老师说，实习是师范生很难忘的经历，每位实习生都会有所感想，可以积极参加。内容方面，可以谈谈教学，管理，调研方面的收获和感受。3.队员与林老师交流①林老师：面对上课少的问题，要怎么应对队员。1.我们平时应该充分做好准备，当你的表现出乎别人意料的好，别人便会眼前一亮，给你更多的时机。2.我们可以在队里找队友当模拟学生进展试讲。教育具有共性，队友们作为师范生，可以有针对性的指出教学存在的问题。在做好准备的前提下，我们也应该积极向老师争取上课的时机。3.向学院，学校提的建议。①学院在大四之前多提供时机给师范生见习、实习。我们的锻炼师范技能的时机根本上就只有大四的教育实习了。假如学院可以在前三个学年都提供见习时机，让我们多听课，多接触班主任工作，教学工作，那我们大四的实习可能更加顺利，能学习到更多。②有的学员实习名额紧张，我们可否个人自行联络到学校实习?林老师：学校同一组队是为了方便管理，保障平安，假如单独到学校实习，可能会出现工作随意，师范技能得不到锻炼等问题。③实习期间能否到不同的学校实习?林老师：这样给学校的管理带来不便，而且不利于实习生锻炼。④学校能否多批准自行组队，缓解名额紧张的问题?林老师：这是个方法，但是自行组队必须符合学校的规定。因为学校必须保障我们的平安和实习质量。最后，林老师再次叮嘱我们在实____结周要对这两个月的实习工作从多方面进展总结。带队实____结520xx.8.21日至20xx.11.10日我带着16高级焊接1班的43名同学在潍坊汉唐新能汽车进展校外跟岗实习。本次实习不仅锻炼了学生，也锻炼了我自己，让我有了不少的体会，现将带队工作总结如下：1、准备工作本次我带着自己所带的班进展校外跟岗实习，所以对每个学生的性格、脾气以及家庭情况相对来说熟悉一些。由于我班是第一次进展跟岗实习，所以在暑假前我分别就公司简介、相关纪律要求及物品准备等工作做了简单培训。尤其是在劳动强度方面刻意说得比拟重，好让学生有心理准备，重点是给他们打好“预防针”，以免他们因企业与学校环境相差较大而有心理落差。2、狠抓平安学生的人身平安是实习过程中的重中之重。为了尽可能防止发生平安问题，从第一天开场就屡次召开平安会，对学生进展平安教育。让每位学生在思想上树立平安意识。叮嘱学生在工作中，时时处处按照企业的平安操作规程进展作业，杜绝不平安事故的发生；要求学生与同学之间、与老员工之间说话要和气，行为要文明，待人要礼貌，防止发生磨擦，假如发生摩擦要及时与车间和老师汇报，决不允许私下解决；要求每个学生树立用电平安意识，不使用大功率电气，宿舍离人即断电。同时要求同学们尽量减少在外逗留的时间，注意交通平安防止意外事情的发生。3、确定各种制度实习期间学生具有双重角色，他们既是学校的学生，又是企业的员工。一方面我催促他们严格遵守学校和企业的各种规章制度，同时也结合实际情况制定了详细要求：〔1〕、工作日每天晚上八点点名，集体休息时间中午十二点和晚上八点各点一次，同时不定时查夜预防学生半夜上网，有时最晚到凌晨两点。〔2〕、由舍长安排好值日工作，每天检查卫生情况并在当天利用班级群通报检查结果，对不合格宿舍和个人进展考核。〔3〕、外出必须向我请假并且到班长处登记目的地及回来的时间。〔4〕、每周搜集学生的跟岗实习日记并批阅。〔5〕、由于学生分在三个车间，每个车间确定一个负责人，每天早晨给我汇报当天的出勤情况及加班情况以便我随时理解学生的动态。4、做好学生思想工作，培养学生吃苦耐劳精神随着跟岗实习劳动强度的增大，加之学生初来乍到的新颖劲头退去，个别学生思想出现波动。为了稳定学生的情绪，使他们能安心地积极地面对工作，完成实习的任务，同时让他们正确认识跟岗实习的意义，端正对实习的态度，我每天晚上都走访每一个学生宿舍，跟同学们谈心、交流，理解他们的思想动向，安抚他们的情绪，化解他们的疑虑，使同学们认识到理想与现实的差距，让学生知道不管是实习还是就业都必须从基层、简单劳动岗位干起，后期必须靠自己不懈的努力去争取。6、个人建议〔1〕学生跟岗实习期间虽然有带队老师跟随，但学生终将面临顶岗实习或毕业就业，那时是不会有老师跟随的，所以在实习期间，一些学生能解决的问题，可要求学生自己解决〔比方学生掉了饭卡，老师可告诉学生补办饭卡的流程和地点，让学生自己去补办〕老师可交给学生方式或方法，让学生自己去协调或者解决，这样可逐渐培养学生处理工作和生活中的问题，锻炼学生的自主才能和人际交往才能。〔2〕在条件允许的情况下，对即将跟岗实习的班级可进展提早1-2周的培训，甚至邀请实习企业的培训人员来校进展相关岗位的培训。这样学生到企业后也能更快的适应岗位。由于个人才能问题，在实际工作中，还有许多做法有待改良。今后我将坚持正确的教育方针，注意工作方法，真诚地对待每一位学生，做学生的引路人，用心做教育，做人民满意的老师。许耀文20xx.11.10带队实____结6我是去年刚毕业的新老师，于20xx年4月16日接到学校安排，带电子信息系学生到江苏企业实习。听到这一消息首先是惊喜，学校里领导把这么重要的任务交给我们4个新老师，充分说明了学校对我们的信任；其次便是害怕，人数太多，尤其男生占到三分之二，在校就比拟淘气，想到了会发生的种种情况，内心就有点恐惧。接下来三四天就在做着准备工作。下面对自己这一段时间来的工作情况做一个回忆和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的理论工作。现将工作总结如下：1．实习带队工作回忆，20xx年4月—20xx年9月，在江苏省苏州吴江市亚旭电子担任实习带队老师。期间，我住进了企业，与学生们同吃同住。我坚持每天与学生们沟通，接他们上下班，及时理解学生动态，并以宿舍为单位，定期组织学生座谈。主要是告诉他们吃苦耐劳和为人处世的道理，学会和人沟通，讲普通话。通过一系列的举措，学生实习热情高，态度积极，工作认真负责，根本能遵守厂方纪律。2．要做好学生工作，首先要成为学生的良师益友。通过担任实习带队，我认识到了实习带队老师要成为实习生良师益友，必须努力做到以下几点：〔1〕以爱心去影响学生由于我们的学生在不同的家庭和社会环境中成长，有着各种复杂的心态。这就要务实习带队老师必须熟悉和掌握他们的思想动态，付出更大的耐心与爱心，给予不同的心理指导和生上的帮助，他们可以安心实习，刻苦钻研，努力掌握操作技能。带队老师只有理性地分析^p学生的心理，以爱心为前提，充分尊重学生个体，才能赢得学生的欢送，也只有友爱、仁慈、公正、尊重、信任地对待学生，辅导员的教育才能使学生在平和、愉悦的心态下承受，才能使学消费生良好的情感体验，到达“仁爱产生仁爱”的效果。像有些学生嫌太累，干不动了，也要根据他的家庭等各方面特点，来抓住他的弱点，想方法劝说。还要及时联络家长，希望家长配合留住孩子。〔2〕培养学生的责任感。①对自己负责。让学生感受现实，增强学习责任感，培养学生自尊、自信、自律、自主、自强的意识。②对别人负责。让学生理解社会，从小事做起，在不同岗位上体验对别人的责任。培养学生尊重与接纳别人，富有爱心与合作精神。③对集体负责。培养学生主动关心保护企业，珍视企业的荣誉，解决参加企业事务和各项活动履行应尽的义务，学会共享，主动为企业开展尽责。④对家庭负责。鼓励学生与家长书面交流、直接对话，理解家长的艰辛和希望。营造学校教育、家庭教育和谐互动的教育形态。培养学生尊老爱幼，为父母分忧，营造温馨家庭气氛。〔3〕培养和使用学生干部。学生干部对全部实习生进展管理的依靠力量。实习老师应通过工作，把企业实习生培养成为朝气蓬勃、团结战斗的坚强集体，并通过这个集体去教育和管理其中的每一个人。一是要注意精心挑选、合理装备学生干部。二是要注意关心和培养学生干部。学生干部的工作才能是在理论中不断培养的，实习带队老师应经常关心和指导他们的工作，帮助他们处理好工作与学习、个人与企业的关系，进步他们的工作才能和程度。〔4〕作为实习带队老师，不仅要关心学生的衣食住行，还要做好学生的思想政治工作和平安工作，安排好学生的实习工作，严格要求学生。随时理解学生情况，主动并及时与企业沟通，协助企业合理地管理学生。鼓励学生多学，好问，并且有目地培养学生社会交往才能。要求学生以积极的工作态度、优良的工作作风和爱岗敬业精神，维护我校在企业的良好形象，充分展示我校学生的精神风貌和工作才能。同时，这五个月的实习，看到了这个厂里值得学习的地方，厂内不准吸烟，喝酒，吸烟有吸烟区；厂内卫生相当好；进来实习的学生都是分开的，不会在同一个线上，这样防止，学生偷懒、罢工的时候不会停线，一切以产量为主，这样的教学实习应该正规化，长期进展下去。同一实习单位可以连续实习，每一次的实习都应该在教研组里备份，后面同学在去实习的时候就可以参考。这样做可以发现更多的问题，同时可以使实习中发现的重要问题得到更广泛地关注和更加深化地调查研究，假如结合理论可能收效更好。在确定实习单位时应充分考虑到专业特点，内容可以更广泛一些，将有限的资有效利用。带队实____结7对于我们本科师范类专业的学生来说,教育实习是我们理论联络实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为才能，向老师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力，我们在三所学校的教学实习进展得很顺利，获得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下：一、实____体情况此次实____有11个学院11个专业共计37名学生，分别在XX中学、XX学校、XX学校3所学校参加教育实习。每位实习老师分配有一到二位优秀指导老师指导，分别指导实习老师的`学科教学和班主任管理工作。各指导老师给予实习老师认真负责的指导，提供较多课堂教学时机和班级管理锻炼时机，让实习老师在教育和班主任实习两方面才能得到大力提升，为毕业找工作打下了坚实的根底。二、教育实习情况1.实习将理论知识和理论相结合教育实习是将所学知识运用到教学理论当中，各实习老师将理论知识和理论有机的结合，能很顺利的在指导老师的帮助下完成教学设计，新课教学以及习题讲解，各实习老师能充分利用教材、教参及网络资搜集自己所需教学资料，能使用现代教育技术进展多媒体课堂教学。2.踏实好学师大学子在实习学校继续发扬学校优良传统，勤奋好学，热心向指导老师及其他各位老师请教，不断进取。每一次认真备课，经指导老师审查指导再次完善，为自己所上的每一节课负责。3.现代教育技术多媒体课堂教学各实习老师充分利用学校的现代教育技术设施，制作好每一节课的教学设计课件，使课堂气氛活泼生动，学生积极听课学习，到达较好的教学效果。4.扎实的教学根本功在教育实习中，各实习老师充分展示出自己的教学根本功，标准的普通话教学、出色的板书设计以及一位优秀准老师的教学风格和气质将课堂打造的尽善尽美，得到实习学校的好评以及其他学校实习老师的赞美。三、班主任实习情况1.认真负责的完成各项工作各实习老师每天按时起床，6:55准时到位和班主任指导老师一同检查班级学生早操出勤和监视学生做操质量，随后查看学生早读情况，每天课间操、眼保健操、课外体育活动到位检查，晚读报自习时间提早到位，晚就寝检查，卫生扫除监视，认真准备每一次班会教育等，同时利用空闲时间进展班级课堂教学巡查，完全按班主任的工作要求严格执行每一项工作。2.合理科学的教育管理学生课堂教学纪律好，实习老师以自己的优秀教育理念教育管理课堂教学，能使用好的管理方式让学生上课认真听课，安静自习，同时保持集会及大型活动班级秩序良好。针对违纪学生，实习老师亲切交流，带着一颗爱心积极感化学生，让学生认识到自己的错误，教育学生争做一名德智体美劳全面开展的学生。3.积极开展主题班会活动育人在学校的号召及班主任老师的指导下，实习老师认真准备每一次主题班会，积极开展各类活动，如：“树立梦想，成就理想”、“学习第四届全国道德模范罗玮”、“为班级争光，创优秀班集体”等活动，让学生在活动中得到教育。通过开展主题班会，培养学生良好的习惯，教育学生学会做人，学会读书，学会健身，学会办事。4.热心请教学习班主任管理工作实习老师在班主任指导老师的指导下开展班级管理工作，同时热心请教，学会如何开展班会活动，如何和学生进展沟通，如何批评教育学生，如何和科任老师合作等。同时利用图书和网络资学习一些教学名师的先进班级管理理念，为将来走上工作岗位打下一定的根底。四、实习收获1.真实课堂教学，体验老师工作通过直接参与教学工作，学习到了理论知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与理论都有所进步，圆满地完成了教育实习任务。2.真实老师工作，收获珍贵教学经历通过备课和上课根本掌握教学流程，通过修改作业和试题理解学生学习情况，通过和其他老师讨论再次完善教学设计，通过听课让自己学习其他优秀老师的教学方式，通过课后自我反思和指导老师的评价找出自己的缺点。实习工作进步了大家的实际工作才能，为就业和将来的工作获得了许多珍贵的理论教学经历。3.班主任实习，收获班级管理理念和方法通过班主任实习，懂得了班主任工作开展的日常内容，明白如何去管理班级，如何去教育学生，懂得该如何恰当的表扬和批评学生，如何处理违纪学生，如何和家长沟通交流。4.教育实习，使大家学会互助合作参加教育实习，实习老师学会和老师合作，互相帮助，共同讨论教学设计，共同解答疑难问题，集思广益，共同商讨知识最正确讲解方法，最正确教育学生方法，让大家共同进步。5.参加实习，学习新课改教学理念如今中学课堂全新新课改教学，老师组织引导学生学习，让学生主动参与课堂教学，实习老师都积极尝试，主动学习，为将来参与教学工作积累经历。五、实习中存在的问题与缺乏1.局部实习老师理论知识不够扎实在备课时把握不好教学目的及教学重难点，在讲课过程中，在对教材的挖掘程度上仍需努力，这反映出我们实习生的理论程度还有待进步。2.教学课堂驾驭程度需大力提升在驾驭和把握课堂教学的环节中，需积累更多经历，不断提升自身素质。3.局部实习老师语言表达有待提升局部实习生对学生交流时措词不够准确，口语表达技巧还需要加强。4.局部实习老师教学根本功急需加强局部实习老师教学根本功较差，粉笔字不标准，偶然使用四川话教学。应加强校内试讲及教学根本功的练习，实习老师在来到实习学校之前就应得到大学老师较好的指导与训练。5.大学试讲及教学训练和实习脱轨加强和中学教学的交流，实习老师在实习前未承受到新课改教学理念，局部老师使用现代教育技术教学不纯熟。6.实习基地条件不能得到较好保障应加大对实习基地的投入，让实习学校在接收实习老师的时候在硬件软件上都可以有较好的保障。六、实习建议1.增加领队老师，严格考核教育实习工作一位领队老师带许多实习老师实习，不能给予每位实习老师严格考核和指导，建议增加领队老师队伍，从而让实习获得更大的收获。2.与实习学校达成协议，双方各自履行实习工作的义务和责任局部实习老师参与教学和班级管理的时机多，相对一些实习老师时机太少，不能到达实习较好效果，建议学校及领队老师在实习期间积极和指导老师沟通交流，让每位实习老师都得到更多的锻炼。3.延长教育实习时间，进一步提升实习老师教学技能近两个月的实习为期较短，建议再增加3至4个教学周，让准老师们得到更多的锻炼，获得更多的收获。4.增加见习时机，加强校内试讲时间和指导力度局部实习老师教学根本功不够扎实，在校期间应加大试讲时间，加大试讲指导力度，大力练习教学根本功，提升教学技能，增加见习时机。七、结语总的来说,通过此次实习，检查和稳固了同学们的教学理论，专业根底知识和教学根本技能，培养了大家独立从事教育和教学工作的才能。我认为本次实习到达了既定目的，锻炼了自己，收获了许多，获得了一定的成绩，但仍要针对实带队实____结820xx年12月中旬，我受学校委派带着21名酒店效劳与管理的学生奔赴***酒店，在这里，学生们将开场他们为期一年多的顶岗实习生活。对于我而言，这那么是一次莫大的鼓励，同时也是一次宏大的挑战。鼓励来自于感谢学校领导对我的信任，将这样一份工作交给我，从而鼓励我去更好的完成自己的工作；然而，更多的那么是挑战，作为一名从没有过班主任工作经历的年轻老师，我感到了宏大的压力。为此，我只有一个信念竭尽全力，完成好自己的工作。数月来，我感触万千，现就个人工作情况和心得做以下总结和汇报：一根本情况1、企业根本情况旺顺阁是一家以餐饮和康体休闲为主要经营工程的企业，尤其餐饮业开展势态良好，以海鲜、粤菜、鱼头泡饼和港式火锅为主营。公司总部设在北京朝阳区，北京为其主要开展区域。旺顺阁以“旺顺阁，我们的家”作为企业文化内容，将“以顾客为中心，视顾客为老板”作为企业经营理念，营造了一种和谐温暖的企业文化。在企业运作和员工管理方面，企业有严格的管理体制，同时很注重员工的福利待遇。企业给所有员工办理了医疗保险，实行年度奖金制；每年组织员工旅游一次，按期组织丰富的活动，充实了员工的业余生活；企业定期对员工进展满意度调查，不断完善企业管理体制。从企业的高层领导到中层管理人员再到普通员工，整个管理和沟通的渠道顺畅，工作效率较高。2、学生根本情况我于20xx年12月16日，我带着21名学生到达旺顺阁，之后企业对学生们进展了三天的岗前培训。培训完毕后，21名学生被分派到了5个分店中，我在每个分店安排了一名同学负责管理和沟通工作。20xx年12月25日，原在“一树茶”工作的4名学生要求更换实习岗位到旺顺阁，我办理好一切手续后将4名学生带到旺顺阁进展岗前培训，4名学生之后被分配在海鲜广场、商务会馆实习。20xx年4月、5月分别有6名同学分配到旺顺阁酒店顶岗实习。我每天与各店负责人保持、短信联络，各店每周至少走访一次，积极与人事部负责人沟通，多方面理解学生情况并及时解决问题。就目前情况而言，学生根本稳定。二作为带队老师，我的主要工作和职责如下：1.帮助学生快速适应工作和生活环境。带学生找到附近的银行、医院、超市等，熟悉附近的公交、地铁道路。2.负责实习生的思想教育工作。经常理解实习生的思想情况，进展思想教育，及时请示汇报和处理实习工作中发生的问题。由于学生都是第一次走上工作岗位，有时候不能很好的处理工作中出现的一些问题，再加上工作时间比拟长、工作内容单一枯燥、公司的管理要求严格，致使一局部学生容易产生情绪波动，为此，我经常和学生一起像朋友一样聊天，加强和学生的沟通和交流，及时的理解他们的思想动态，帮助化解相关矛盾，稳定学生的情绪。3.充当学生、公司和家长之间的纽带。在做好学生思想工作的同时，及时的向公司管理层反映学生的思想动态，调解学生和个别公司管理人员之间因工作而产生的矛盾，通过多方沟通稳定好学生的情绪。回应学生家长各方面的咨询，及时向家长反应学生的工作和生活情况。4.亲密关注学生的平安问题。因为酒店下班时间晚，学生晚上有外出聚餐、溜冰、唱歌等现象，每个店安排组长负责及时汇报学生的动态，打催促晚归的学生，不定时查寝。所带学生大局部是女生，平安问题尤为重要，我经常与学生聊天，关注是否有谈恋爱的现象，找有这种迹象的学生交谈，教育学生学会保护自己，并与学生家长交流沟通，获得家长的配合教育。三实习过程及情况〔一〕通过实习，学生得到了快速成长首先是工作意识的提升，对于酒店等效劳行业来讲,效劳质量无疑是企业的核心竞争力之一。通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习，锻炼了他们的效劳意识，学会了用标准的礼仪礼貌待客；其次是工作程度的提升，经过酒店实习，使他们对酒店的根本业务和操作有了一定的理解，礼貌是一个人综合素质的集中反映，酒店更加如此，对于客人的要求，要尽全力去做到，尽管有些要求不能办到，都要用委婉的语气回绝，帮助寻求其他解决方法；再次是体验社会工作的艰辛，让学生感受到了生存的压力以及父母的不易，学生不再像在学校时那样任性，逐渐成熟懂事起来了。顶岗实习拓展了学生的知识面，扩大了与社会的接触面，增加了学生在社会竞争中的经历，锻炼和进步了他们各方面的才能。〔二〕学生工作状态及分析^p经过半年的实习生活，学生从最初的生疏、紧张到逐渐熟悉，再到纯熟，如今所有的学生都可以纯熟的完成自己职责内的工作。并且，学生们的工作得到了企业领导的一致认可，大局部学生如今都堪称为“顶梁柱”了。但是，“完美”一词是用来鞭策人们的，虽然学生们有很多值得肯定的地方，但也有一些缺乏的之处。〔1〕良好的表现：1.学生分到分店后都有师傅带着学习，同学们可以虚心向老员工学习，聪明勤快，尊重管理人员和老员工，服从管理人员的安排，遵守企业规章制度。2.大局部学生可以迅速熟悉工作环境，适应岗位要求，多数学生短期学习后可以独立看台，一局部学生在师傅带着学习一周左右就开场独立看台，效劳得到客人认可。局部学生有暑期实习经历，可以很快适应工作，大局部学生具有吃苦耐劳的精神。3.同学之间以诚相待，互相帮助，团结友爱。〔2〕存在的问题：1.学生不愿意沟通或者不擅长沟通，遇到问题总是选择逃避或者要求更换岗位、调换分店。学生的人际交往才能有待进步，与老员工及管理人员的相处有待改良。2.少数学生因为缺乏吃苦耐劳的精神、承受才能和自我调节的才能较差，工作和生活中出现一点点困难就容易情绪波动。3.少数学生对顶岗实习期间自身的开展目的不明确，缺乏恒心和毅力，有做一天和尚撞一天钟的想法。四、建议1.效劳行业人际交流尤其重要，但大局部学生不愿意沟通或者不擅长沟通，给工作带来了很多费事，在校期间有必要针对效劳行业的学生开设沟通交流、礼仪礼节等方面相关的课程。2.酒店专业学生有必要增加效劳客人的实场练习。因为没有效劳客人的经历，学生开场工作时看到客人都很紧张，不敢与客人说话，甚至手脚哆嗦。人上一百，种种色色，学生在实习过程中会遇到各种各样的客人，他们具有不同的特点、不同的素质，学生应该如何应对，只有在实战中才能增强经历，客人是学生效劳的主要对象，因此学校学习期间培养学生与客人的沟通交流才能、应变才能非常重要。3.加强职业规划的培训。学生对顶岗实习期间自身的开展目的不明确，缺乏恒心和毅力，在熟悉工作环境之后，感觉工作内容枯燥，产生厌倦情绪，以致丧失了工作的积极性，局部学生有做一天和尚撞一天钟的想法。如今，为期六个月的带队生活已经完毕，回忆所走过的路程，对我以及我们的学生而言那是一个锐变的过程。艰辛和苦难同在，喜悦与成长并存。从泪水与汗水中开场，在喜悦和成长中完毕。我们的学生经历了人生的第一次磨练，第一次他们真实的面对了社会，面对了生存，许多人曾留下了泪水，许多人曾想过放弃，但值得庆幸的是，最终他们用坚强和信心面对了生活、面对了工作。如今，他们仍然努力在自己的岗位上。这次带队的这段光阴是我人生所经历的很有意义的一段岁月，带队工作虽有苦涩，但却从各方面让我自身得到了进步，是这份工作让我体会到了，作为一名老师还有另外一种全新的工作状态，让我体会到了做一名带队老师是需要具备那么多的东西，包括高度的责任心和一定的心理承受才能。作为我个人而言，还有很多欠缺的地方，需要不断努力学习和考虑，我坚信不断总结经历和教训会让我走的更远。这次带队实习的经历让我学会了很多社会知识，我会将这一段经历铭刻，让它成为我生活和工作中的一笔宏大的财富。带队实____结920_年9月中旬，我受学校委派带着80多名电子商务的学生到晋江安踏总部实习。主要是让学生在学好课堂理论知识的同时有时机去企业实地感受工作。可以做到学以致用的目的，期间不仅仅增强了我的组织协调才能，还增强了班级的凝聚力。增强了带队老师解决处理实际问题的才能。主要开展的实习活动有店员效劳，酒店客服，商务会议等实习工程，详细情况如下：一根本情况1、企业根本情况安踏(中国)是一家中外合资并且是国内最大的集消费制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业，集团公司的前身安踏(福建)鞋业创立于1991年，地处中国三大鞋都之首——福建晋江市。1994年，在福建晋江的一家制鞋作坊门口第一次挂上了安踏的标志，经过十几年的开展，安踏已开展成为中国最大的以营销为导向的综合性体育用品企业之一，安踏企业____丁志忠因为其对于中国体育的特殊奉献，被评为第17届“中国十大出色青年”。安踏(中国)现为____安大国际投资全额控股的有限责任公司，集“中国著名商标”，“中国名牌产品”、“中国质量免检产品”、“中国品牌500强”等荣誉于一身，其销售业绩居于全国前列，运动鞋市场综合占有率更是连续多年在全国同类产品中荣列第一。安踏是中国运动科学开拓者。20xx年，安踏率先在国内成立了体育用品行业的第一家运动科学实验室，致力于运动力学的研究，安踏共获得多项国家级专利，并成为体育用品行业标准的制定者之一。安踏是体育用品销售专卖体系理论者。20xx年，安踏率先在国内建立体育用品专卖体系，完成了从消费单一产品到综合性体育用品品牌运营的过渡。截止到安踏在国内拥2、学生根本情况我于20xx年9月24日，我带着83名电子商务专业学生到安踏总部相关部门实习，之后企业对学生们进展了相关岗前培训。学生分为两局部：一，电子商务13班;二，电子商务12班。其中有分为商务会议组，酒店客服，店员效劳等三个小组，分别参加实习培训。在本人带队期间学生平安保障，情绪稳定，可以很好地配合公司，带队老师的工作。二作为带队老师，我的主要工作和职责如下：1.负责实习生的思想教育，人数清点，学校与公司协调工作。经常理解实习生的思想情况，进展思想教育，及时请示汇报和处理实习工作中发生的问题。由于学生都是第一次走上工作岗位，有时候不能很好的处理工作中出现的一些问题，再加上工作时间比拟长、工作内容单一枯燥、公司的管理要求严格，致使一局部学生容易产生情绪波动，为此，我经常和学生一起像朋友一样聊天，加强和学生的沟通和交流，及时的理解他们的思想动态，帮助化解相关矛盾，稳定学生的情绪。2.充当学生、公司和家长之间的纽带。在做好学生思想工作的同时，及时的向公司管理层反映学生的思想动态，调解学生和个别公司管理人员之间因工作而产生的矛盾，通过多方沟通稳定好学生的情绪。回应学生家长各方面的咨询，及时向家长反应学生的工作和生活情况。4.亲密关注学生的平安问题。5.严格管理学生的作息，及时纠正违纪行为。带队实____结10对于我们小学教育的学生来说,教育见习是我们理论联络实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为才能，向老师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、中南小学校领导和各位指导老师的积极支持和见习师生的共同努力，我们在中南小学的教学见习进展得很顺利，获得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。现将见习情况总结如下：一、见____体情况介绍我带着的13403班共有39名同学。按照中南小学的班容量，每班装备2名同学见习。中南小学师资力量雄厚，学习气氛浓重，学生整体素质较高。见习中，小学领导和老师给予了大力的配合，提供了很多的听课时机，平均每人听了5节课，个别同学讲了几节课。二、见习表现与效果这次见习到达了教育教学的预期目的，为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。见习收获主要表达在两方面。1.工作才能。在见习过程中，同学们都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习，关爱学生，同时积极参加学校的各项教育教学活动。从见习学校的反应情况说明，我们的学生具有较强的适应才能，具备了一定的教学才能和沟通才能，普遍受到见习学校老师的好评。大多数学生能胜任指导老师所交给的工作，为今后的教学工作提供了珍贵的经历。2.见习方式。见习学校指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在见习学校，以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式老师一样上下班，完成教学工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取理论知识。同学们认真的工作态度、较强的工作才能和勤奋好学的精神受到了见习学校及其指导老师的一致好评。三、见习收获主要有三个方面。一是通过直接参与教学工作，学到了理论知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与理论知识都有所进步，圆满地完成了教育教学理论任务。二是进步了实际工作才能，为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是学会了如何做人，如何关心照顾别人。四、组织管理。我作为带队老师，坚持亲自到见习学校检查和指导见习工作，协调解决见习中遇到的问题。我认为，只有带队指导老师在整个见习过程中尽职尽责，才能对保证见习质量起到重要作用。五、见习工作的感悟通过一个星期的见习，使同学们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和进步了教学技能，进步了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经历和方法，同时也感受了课堂教学实际状况。同学们和指导老师互敬互爱，经过一星期的见习，感情也愈加深沉。见习完毕时同学们送别的感人场景仍然历历在目，祝福的言语使同学们深化感受到作为一名老师的责任和荣耀。六、见习中存在的问题与缺乏本次见习进程根本顺利，获得了一定成绩，但仍有一些缺乏值得我们重视，这主要表如今以下几个方面：1、在讲课过程中，在对教材的挖掘程度上仍需努力，这反映出我们的理论程度还有待进步。2、在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积累更多经历，不断提升自身素质。3、局部同学与家长和学生交流时措词不够准确，口语表达技巧还需要加强。总的来说,通过这次见习，检查和稳固了同学们的教学理论，专业根底知识和根本技能，培养了学生独立从事教育和教学工作的才能。我认为本次见习到达了既定目的，锻炼了学生各方面的才能，使学生收获了许多，获得了一定的成绩，但仍要针对见习中反映出的问题，在今后的教学工作中不断充实自己，提升理论程度，并进一步用教育理念武装自己，不断改良教学方法、进步教学程度，争取把这次见习所获得的经历都用在我们以后的工作中，把我们的工作做得更好！带队实____结11实习组9名体育教育学生到石家庄市第二十七中学进展了为期八周的教育实习。实习准备阶段，认真学习有关文件，理解实习学校的情况，领取实习任务，准备实习室外课和理论科教案。进入实习点后，认真听取指导老师的指导，提早一天将教案教诲指导老师手中，经老师指导后，再重新便学好教案上课。总共承受54个班上课，平均每人上课60次，对实习课进展了测定与分析^p，绘制了综合密度，运动负荷图表，并写出了课的分析^p报告，获得了较好的实习效果，得到了实习学校师生的较高评价。实习质量评估分析^p实习期间，学生的思想有一个质的飞跃，从一名在校生成为实习老师的过程中，能处处以一个老师的身份严格要求自己，虚心听取指导老师的意见和建议，保护学生，实习组织间，互帮互学，学习气氛浓重。实习期间可以较好的完成教学任务，并能将在学校学习的指示灵敏的运用于理论中，教学效果较好。课前"三备"认真，教案编学标准，并能较好的运用于课中，努力钻研教学教法，课上的生动，有活力。总体来看。本实习点的学生学习的知识较扎实，有较好的主旨教学和逐步运用，改良教法和手段的才能，教学效果好，得到了实习学校领导和师生的好评，反映出我们的实习生综合素质和教学才能，实习质量都比拟好。实习中存在的问题1、前一周，学生们上课普遍紧张，讲解声音较小，利用气声发音较差，造成嗓子发炎说不出话来2、讲解多，练习少3、对于专业课以外的技术掌握有待进一步进步4、教学方法较为单调，控制课堂纪律的方法较为僵硬。5、两个教学内容运动量的把握尚有待进一步进步。建议在校教学中1、进步学生各项技术动作的标准性。2、老师在教学中运用多种教学方法与手段，是学生掌握较多的教学，教法。3、制定合适中学教学的教学，教法。典型教案分析^p石家庄市第二十七中学实习小组，在实习中，对20xx级体育教育系XX同学的教案进展了分析^p。XXX同学任课的班为初二年级，班人数为60人，教学内容为游戏和后抛实心球。从教案的编学看，教案整洁清楚；各局部完好，各局部时间比例分配也较为合理，练习时间安排恰当；课的内容安排较为合理，课的内容，老师活动，学生活动，练习要求采用三栏编写清楚，使观者一目了然；课的密度与负荷符合要求。课后小结有理有据。但教学的详细内容过于简单，对于课中的细节及合理的组织调队，缺乏陈述，不便于课中出现问题时的应变，游戏的编学缺乏规那么与罚那么，组织队形过于少，学生练习次数少，运动负荷与密度上不来。带队实____结129月1日，我们各位实习生到达各实习点。我们受到了实习学校领导的热情接待。光阴飞逝，转眼已到实习完毕，下面对我们的工作做一下简单的总结报告。一、前期工作总结1.落实实习生的实习科目和课时量顶岗初期，针对局部实习生存在的专业不对口和课时量偏多和偏少的问题，我通过和相关实习学校及实习生的沟通、协调，根本上解决了这一问题。2.聆听师大特聘名师指导面对实习生在备课、上课方面存在的困惑，师大在各个实习点给大家安排了特聘名师的指导。名师非常耐心地与实习生分享自己的教学经历，广阔实习生对自己的教学工作得到很快进步。3.举行博客朗读比赛，进步普通话程度普通话是老师语言，所以进步普通话程度对实习生而言非常必要。朗读博文可以帮助实习生回忆顶岗的点滴收获，所以这个比赛深受大家欢送。我先让大家在本小组内选拔优秀朗读者，再汇总起来，让各小组代表一起评选10名全县优秀博客朗读者，相比照拟公正，得到了大家的认可和好评。4.圆满完成第一次录课任务我向实习生说明了一下本次录课的目的及要求，教给大家录播机的使用方法，并且督导大家顺利完成了此次录课任务。5.实习生与巡回老师合影实习中期，师大派各学科老师到各实习点巡回指导。老师们非常耐心、细致地提出了实习生在讲课及说课方面存在的问题，解答了实习生的许多疑问。为表达谢意，不少实习生与巡回老师合影纪念。二、后期工作总结1.举办粉笔字比赛一手漂亮的粉笔字不仅能将知识传授给学生，还能获得学生的赞佩，推进教学工作的展开。举办粉笔字比赛旨在进步实习生的板书效果，促进实习工作。2.举办钢笔字比赛老师编写教案，给学生写评语，不免要用钢笔字，因此进步实习生钢笔字程度也很有必要。3．我们建立了博客手机版把我们博客网站的____印在博客主页上，也可以印在名片或宣传单张中，只要同学们用手机扫描____，即会访问到我们顶岗实习的手机网站，今后可以非常方便及时的看到我们师大和驻县老师下发的文件和通知。建立手机版可以帮助我们更好地进展我们的博客阅读和使用，以及客户端的推广工作。带队实____结13我带着09级教育实习同学于9月4日离校前往丛台区实验小学，正式进入实习。经过历时八周的实习，于10月31日返校。对于我们本科师范类专业的学生来说,教育实习是我们理论联络实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为才能，向老师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力，我们在丛台区实验小学的教学实习进展得很顺利，获得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下：一、实____体情况介绍我带着的09级丛台实验小学实习生共有12名同学。其中数学系4名，艺术与传媒4名，体育系2名和中文系2名。丛台实验小学在丛台区有一定的名气，师资力量雄厚，学习气氛好，学生素质整体很高，学校给予了大力的配合，按照丛台实验小学的统一安排，将教学实习工作的部署很好的落实完成。二、实习表现与效果这次实习到达了毕业实习的预期目的，为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。实习收获主要表达在两方面。1.工作才能。在实习过程中，同学们都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习，关心保护学生，同时积极参加实习1学校的各项教育教学活动。丛台实验小学的反应情况说明，我们的学生具有较强的适应才能，具备了一定的教学才能和沟通才能，普遍受到实习学校老师的好评。大多数学生能胜任指导老师所交给的工作，为今后的教学工作提供了珍贵的经历。2.实习方式。实习学校指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校，以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式老师一样上下班，完成教学工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取理论知识。同学们认真的工作态度、较强的工作才能和勤奋好学的精神受到了实习学校领导及其指导老师的一致好评。三、实习收获主要有三个方面。一是通过直接参与教学工作，学到了理论知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与理论知识都有所进步，圆满地完成了教育教学理论任务。二是进步了实际工作才能，为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是学会了如何做人，如何关心照顾别人。四、组织管理我作为带队老师，坚持每天认真检查考勤，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。我认为，只有带队指导老师在整个实习过程中尽职尽责，才能对保证实习质量起到重要作用。其次，我组织每周一次的实习生交流班会活动，在同学们的反应中得到了良好的评价。五、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使同学们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和进步了教学技能，进步了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经历和方法，同时也感受了实验小学的课堂教学和课余工作的实际状况。同学们和指导老师互敬互爱，经过这近两个月的实习，感情也愈加深沉。六、实习中存在的问题与缺乏本次实习进程根本顺利，获得了一定成绩，但仍有一些缺乏值得我们重视，这主要表如今以下几个方面：1、在讲课过程中，在对教材的挖掘程度上仍需努力，这反映出我们实习生的理论程度还有待进步。2、在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积累更多经历，不断提升自身素质。3、局部实习生对学生交流时措词不够准确，口语表达技巧还需要加强。4、应该加大在校内集训的力度，实习生在来到实习点之前就可以得到较好的指导与锻炼。5、加大对实习基地的投入，让实习学校在接收我们实习生的时候在硬件软件上都可以有较好的保障。总的来说,通过这次实习，检查和稳固了同学们的教学理论，专业根底知识和根本技能，培养了我们独立从事教育和教学工作的才能。我认为本次实习到达了既定目的，锻炼了自己，收获了许多，获得了一定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的工作中不断充实自己，提升理论程度，并进一步用新课改的教育理念武装自己，不断改良教学方法、进步教学程度，争取把这次实习所获得的经历都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！带队实____结14我带着04—30班于3月26日离校前往****南小区幼儿园，正式进入实习。经过历时八周的实习，于5月18日离园。对于我们幼师学前教育专业的学生来说,教育实习是我们理论联络实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为才能，向老师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习幼儿园的积极支持和实习师生的共同努力，我们在南小区幼儿园的教学实习进展得很顺利，获得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下：一、实____体情况介绍我带着的04-30班共有33名同学。按照幼儿园的班容量，每班装备5—6名同学实习。南小区幼儿园为五星级幼儿园，在****区有一定名气，师资力量雄厚，以蒙台梭利教学法为主，学习气氛浓重，入托幼儿整体素质较高。实习中，幼儿园给予了大力的配合，提供了很多的讲课时机，平均每人讲了5节课，个别同学讲了十几节课。二、实习表现与效果这次实习到达了毕业实习的预期目的，为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。实习收获主要表达在两方面。1.工作才能。在实习过程中，同学们都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习，关心保护幼儿，同时积极参加幼儿园的各项教育教学活动。实习幼儿园的反应情况说明，我们的学生具有较强的适应才能，具备了一定的教学才能和沟通才能，普遍受到实习幼儿园的好评。大多数学生能胜任指导老师所交给的工作，为今后的教学工作提供了珍贵的经历。2.实习方式。实习幼儿园指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习幼儿园，以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式老师一样上下班，完成教学工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取理论知识。同学们认真的工作态度、较强的工作才能和勤奋好学的精神受到了实习幼儿园及其指导老师的一致好评。三、实习收获主要有三个方面。一是通过直接参与教学工作，学到了理论知识，同时