小学叙事题目(6篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学叙事题目(6篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇对比优质的范文吗？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

小学叙事作文题目篇一

回到家里，我想：要是我会骑自行车，那该多好啊！于是，我下决心一定要学会骑自行车。

下午，我推着自行车来到人少的地方，开始学骑车。我的脚刚跨上去，还没骑就摔下来，车子倒在我的身上，好痛啊！我咬紧牙关，爬起来，继续骑，可是，一连几次都同第一次一样。这下，我可慌张了，想：毕竟是怎么回事？别人骑车都很轻松，而我却不行，莫非我比别人笨吗？不，我一定要学会。

于是，我不急于骑车，我把车放在一旁，站在一边，细心观测别人是怎样骑车的。然后，不断的学，在学的`当中，妈妈扶着我，我坐在车上左一脚，右一脚地踩，可我用左脚踩，车往左边倒，用右脚踩，车往右边倒。这时，妈妈告诉我着是什么原因呢？左脚、右脚用力一样，会出现什么现象呢？在妈妈的启发下，使我把握了一定的技能，要使车子不倒，首先，要人保持平衡，两脚用力相等，手把握车头稳定。把握了这些道理后，我再骑车，就省力多了。终究，我也学会了骑车，心里有说不出的愉快。

这次学骑车，我懂得了一个道理：要学好一种才干，就必需诚恳、细心、还要有恒心。

小学叙事作文题目篇二

谈起我妈，首先想到的并不是我妈的外表，而是妈妈的干劲。不过，妈妈的干劲可不是盲目的干，这里头可是有些“技术含量〞的，通俗的`说，是“聪慧的干劲〞。

前几天是期中考试，我们都在学校里埋头复习，每天的时间都花在学习上，因此，每日晚上十点睡，早上又六点起床。两天过去了，我成为了一只“国宝〞——两眼周边是浓浓的黑眼圈，这不活像一只大熊猫吗？我妈看在眼里，想在心里，下定决心，找回我的生物钟！

行动就在其次天拉开帷幕:5:30,我在被窝里老早闻到了一股香味，我赶快换上了衣服，下床看个到底。哇!是美味的营养早餐哎，鸡蛋，面包，牛奶，一级棒的搭配，真不错！上了公交车，我便津津有味地吃了起来，妈妈在一旁乐开了花，笑眯眯的说：“早上吃好，学习效率高，不会再睡得那么晚了！〞;嘿，我妈真行，这招也想得出来，真不愧是“聪慧妈妈〞！

到了晚上，不知是早餐作用显灵，还是心理作用，我完成作业果真特别快，只是到了最终，一道数学题挡住了我的去路，我抓耳挠腮，怎么也想不出来，这时我的救星——妈妈出现了。妈妈的学历不算高，有好多的题妈妈也不会做，说是救星，其实也不夸诞，由于，聪慧的妈妈总会一遍又一遍地思考，想出来了，再一步一步地教我，若是解不出，妈妈也不会放弃，她会上网查找答案，与我一起探究是如何解出来的，总之，有妈妈在就不会有难题！这不，这题一下子就被破解出来了。

经过“聪慧妈妈〞的“妙招〞，我已不再是熊猫了，我学会了怎样利用时间完成学业，怎样忙里偷闲，使我的生活如此丰富多彩！我爱我家，我更爱我聪慧的妈妈！

小学叙事作文题目篇三

端午过后，奶奶亲自种的杨梅树上的杨梅又熟透了！

上了山，话不多说，开摘！我瞄着长势最旺的一棵，飞奔而去，人未到树下，手已经蠢蠢欲动，做出最好的采摘姿态。到了树下，更是摆开阵，左右开弓，尽情采摘。

奶奶只是笑，仍旧宁静如水。瞧！她伸长手臂，抓住又黑又大的一个杨梅，轻轻往回一带，顺势将它稳稳地放入篮筐里。动作娴熟，冷静不迫，行云流水，动作虽然不急，但是稳稳当当，不一会儿，她的筐子就充盈了起来，而且各个杨梅又大又圆，颜色红得发紫。一个个宁静地躺在奶奶的篮筐里，有一种别样的高尚与优雅。

再看看自己的篮筐，大小不一，颜色不均，里面竟然还有几个略带青色明显尚未成熟却被我“请〞下树的家伙，它们确定很生气吧，不然为啥“脸色〞铁青呢？我红着脸问：“奶奶，你为什么摘的杨梅都又大又圆又红呢？〞奶奶笑眯眯地回复我：“由于摘的次数多了，逐渐地就熟练了。想把事情做好是对的，但是，心急简单把嘴烫！〞

哦！看似简单的杨梅采摘，原来也蕴蓄着这么简朴的生活真理。我也沉下心来，先围着树转一圈，挑了颜色相对较深的树枝，学着奶奶的动作，开始采摘。不一会儿，我的篮筐也逐渐充盈起来了。

我随意挑出一个，这杨梅果真是极品中的极品，那颜色黑中带紫，颗粒饱满，浓浓汁水喷薄欲出，仿佛一触碰就会爆出来似的。忍不住，一口咬下去，一种清爽与酸酸甜甜的味道相互交融为一体，在我的唇齿之间荡漾开来。其次口咬下去，我仿佛变成了那颗杨梅树上的一颗果实，在惊雷鸟鸣虫叫声中醒来，接受春雨的滋润，感受夏阳的强烈，在秋天绽放自我，成为最靓丽的杨梅，这感觉真是太美好了！这样的杨梅，就是吃上一筐，也不觉得厌倦。奶奶在一边呵呵地看着我说：“慢点吃，提防被杨梅水呛着呐！只要你爱吃，这些树的杨梅都由你挑拣！〞奶奶家的'杨梅，除了美味，还有那浓浓甜甜的爱意。

才六年级的我，生于斯，长于斯，温州是什么印象？我说不出来，也从来没有想过这个问题。

假如有一天，我要到他乡求学，假如有一天，我要去异国工作，最让我难以割舍的，首先印入脑海的，确定会是老家的杨梅，那个端午过后的爽朗下午，微风吹过杨梅树，空气里都是奶奶呵呵的笑声。

小学叙事作文题目篇四

六一是儿童高兴的代名词，在孩子的心中，它永远是开心的。无论什么也改变不了我们对六一的钟爱，真诚让我们打成一片，所以我要亲近六一！

今年六一是我小学生涯中的最终一个儿童节了，即将成为一名中学生，学习愈加紧张，不可能再过儿童节了。于是，我和好友畅一起来到了泰山公园游玩。下午，我们一进大门，便看到前方的空地上全部都是孩子，有小学生，有刚刚学会走路的孩子，还有咿呀学语的幼儿。有的溜旱冰，有的追赶打闹，还有的谈笑风生……整个泰山公园沉浸在欢声笑语中。

畅对我说：太热了，我们买些冰激凌吧！

好吧，我笑眯眯的`说，我去买，你等我一下。

我们俩一边吃，一边坐在草地旁的石凳上闲聊。刚谈一会儿，我突然感到背后一阵疼痛，待缓过神来，回头一看，原来是几个七八岁的小朋友在踢球，不提防打到了我。我在自认倒霉时，一个小男孩一手抱着方才打到我的球，一手帮我掸身上的泥土，当我看着他时，它的脸全红了，忸怩的对我说：姐姐，对不起，我不提防……没说完，就有点儿哽咽了，我忙说：小弟弟，没关系，你去玩吧！小男孩一听到这话，立马破涕为笑，擦擦汗跑远了。我笑着对畅说：现在的小朋友真可爱！这不就是美吗？今年的儿童节真好玩儿！

我们离开草地，来到湖边，排队租船，到湖中潇洒一回。终究，到我们了，我和畅上了船，我们一边踩着脚踏，一边欣赏美景。靠近我们的一条船上，有个刚刚会说话的小女孩，她大声嚷了起来：快看，那儿有两朵花儿在飞！我们顺着她指的方向望去，原来是两只蝴蝶翩翩起舞。我扑哧一声笑了，畅对我说：哎，你别笑，她要不是心里盛着美，又怎会这样说呢？我听后连连点头。

今年的儿童节，我虽没有像以前那样在游乐场里疯玩，但却发现了不少，我发现了生活中的美，知道现在的孩子多么天真烂漫。这个六一真美，由于我亲近，我发现，我拥有，我骄傲！

小学叙事作文题目篇五

今天，我去了奶奶家，刚走到楼梯间它就给了我一个“惊喜〞——从楼梯旁的车库“飞〞了出来，一眨眼间就消失在了眼前，我只看到一片金黄闪过。经过询问才知道，原来那是奶奶家的“新成员〞一只可爱的虎皮猫。奶奶说，它是养来捉老鼠的，不是宠物所以没著名字。

本来觉得挺无聊的'，这只虎皮猫给我带来了不少乐趣。它整日跟着奶奶，但它一看见我就跑，我不禁有些失落。奶奶看见了说：“你和它多玩几天就熟了。〞听了奶奶的话我又开心起来。

虽然它总是躲着我，但我时不时也能看清它。我发现它也是一只很美丽的猫。两只雷达般的耳朵立在可爱的脑袋上，两颗琥珀一般的眼睛嵌在脸上，脖子上戴了一个粉色的颈圈透露出几分可爱。它还穿了“白色的小皮鞋〞，黄色的皮毛依稀看见几条“虎纹〞。

更好玩儿的是它爱吃红薯和菜叶，当然有鱼肉它也是不会放过的。这天吃晚饭就有炸鱼肉吃，我把我那份都给了它，想和它搞好“人际关系〞可它不领情，我一向它走近，它就迈开了它的“飞毛腿〞

今天我就要回外婆家了，我多希望能摸摸它，可它的眼里充满了畏惧和警戒，我只好离开，不知下次再见它是否还记得我？

小学叙事作文题目篇六

“嘎嘎嘎……〞，在一条下水道里，有两只小鸭子，它们手忙脚乱地扑腾着翅膀，“吧嗒吧嗒〞溅起一阵又一阵的水花，大声地尖叫着，这可不像是在戏水……

事情是这样的，在9月29日那一天，有一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下散步温哥华街头。突然，两只小鸭子失足跌入了马路旁的下水道。两只小鸭子由于还小，游泳技术还不娴熟，难以逃出下水道。鸭妈妈发现这紧急状况，站在下水道边伸长脖子，奋力营救，可一切都是徒劳，两只小鸭子这时已经被水冲的有点远了。鸭妈妈冷静下来，知道急也没用，它急中生智，决定向人类寻求帮助。

不知是以前见过还是依靠直觉，鸭妈妈顺利地找到了正在附近执勤的巡警。鸭妈妈对着巡警大声地叫着，不停地扇动翅膀比划着。可巡警仍旧不明白，鸭妈妈便用嘴衔住巡警的裤脚，计划把巡警硬生生地拽过去。巡警不解不解，但他潜意识里明白，一定是发生了什么事情，便也跟着鸭妈妈走了过去。

当鸭妈妈和巡警停在斑马线前准备过马路时，那些奔驰的车子竟不约而同地减慢车速，停了下来，好让鸭妈妈先过去。鸭妈妈感谢地看了他们一样，快速地走了过去，巡警和其余小鸭子们紧随其后。

到了下水道，巡警终究明白——原来鸭妈妈是希望自己来救出下水道里的'小鸭子。可是怎么救呢？“方才出来不知道是什么状况，一点工具都没带。〞巡警可惜地说。这时，那些围观的路人十分热心，七嘴八舌，献计献策：“我有网兜不知道可不可以？〞“我来照料这些小鸭子吧。〞“我可以……〞巡警好不简单弄来了工具，“嘎嘎……〞鸭妈妈焦虑地叫着，已有些撕心裂肺——眼看那两只小鸭子要被冲入下水口了！事