小学四年级植物200字 小学四年级植物500字(3篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学四年级植物200字小学四年级植物500字(3篇)范文为教学中作为模范的文章，也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇对比优质的范文吗？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级植物作文200字小学四年级植物作文500字篇一

上美术课的时候，老师把我们的作品给一个一个的拍下来，然后展示给大家看。

首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、美丽，就像真的一样，当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的时候，李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们：先把一块橡皮泥给搓成一个条，再压扁，然后再卷起来，要越卷越下，这样，一朵玫瑰花就做成了。

当我正沾沾自喜的时候，老师调到了我和吕婧语的作品。

我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的：先取一块棕色的橡皮泥，然后搓成一个条，再压扁，画上纹。然后取三块绿色橡皮泥，把他们搓成团，再压扁，然后粘在一起，再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的：先去一丁点粉色橡皮泥，搓成团，压扁，把下面弄尖一点，再做五块这样的花瓣，把这五块花瓣粘在一起，在中间放上一小块黄色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在树叶上，ok。

由于我们感觉一颗树立在中间太寂寞了，所以我们在旁边做了一个蜗牛。

植物浮雕真好玩。

小学四年级植物作文200字小学四年级植物作文500字篇二

9月24日星期一晴

很久以前，我妈妈就已经把那棵龙船花种在土里了，开花前，枝头上顶着的是粉红色的小花苞。前几天，我发现有一些花开了，那些花火红火红的，就像一把把鲜红的火。今天，我没有看到鲜红的花朵，而是看到了枯萎成土色的花朵，和已经掉光了花的花托，剩下的花朵耷拉着脑袋，几乎一碰就掉。那些花老得真快呀！

9月27日星期四晴

今天，有一些叶子中间伸出了一片小叶尖。有一根树枝断了，但是还有一小块树皮连在一起，断掉的那一截上的叶子还是绿的，而它靠的仅仅就是一块小小的树皮来输送营养。在断的地方，还长出了一片新叶子。它的生命力真顽强。

9月28日星期五晴

今天，有一根枝条上的第四层叶子的边缘上干燥了，妈妈告诉我：“我们家住在二楼，有好多风，浇过水后，风一会儿就把水吹干了，导致叶子没喝够水。〞有些叶子的颜色变深了，叶面变平坦了，这说明它们长大了。

10月11日星期五晴

秋天到来了，大量植物的叶子都落下了，但是我们阳台上的龙船花一片叶子都没落下，反而长得越来越青绿。前几天那些娇嫩的小叶子，现在已经长得和其它叶子一样大了。我真为它们愉快！

小学四年级植物作文200字小学四年级植物作文500字篇三

植物园是我们学校一处漂亮的景观。

今天秋高气爽，我们冒着蒙蒙细雨来到植物园参观。来到大门前，我踮着脚往里望去，果树郁郁葱葱，俨然一片林海，阵阵幽香扑面而来。

细心地观测了一番后，我们便进入了大门，踏着鹅卵石铺成的羊肠小道，来到了一棵石榴树旁。抬头向上望，石榴树像一把大绿伞，把我们罩在中间，茂密的叶丛中探出大量还未成熟的石榴，也有些熟透了的石榴掉落在地上，露出了红红的牙齿。石榴树边上有一株长相怪异的植物。它的主干比石榴树要细得多，枝干弯弯曲曲的，树叶更是少之又少，远看就像一堆竖起的骨头。这毕竟是果树还是插在地上的树枝呢？我细心观测了信息牌，原来这种植物叫龙骨枣。虽然他的名字中有“枣〞字，但是不结枣，真是太古怪了！

我们继续沿着小道前行，见到了板栗树、梨子树、樱桃树等多种果树。来到了柿子树边，只见一串串沉重的柿子把枝条压弯了，摇摇欲坠。有几名同学看着那“肥胖肥胖〞披着红大衣的柿子直流口水，都禁不住诱惑争着去摘呢。可柿子结得太牢，一时半会还摘不下来，在我们的喝止声中，他们红着脸收回了贪婪的小手。

正当我们参观得津津有味的时候，老师的口令猛然响起，而我只