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文档简介

六年级语文下册《语文活动一》教案设计

教学目标：

1、引导学生积存古诗，了解。

2、引导学生回忆，积存英雄人物及其英雄故事，举办“英烈故事会”。

3、引导学生写读书笔记，总结积存学问，归纳学习方法，培育写作力量。

重点难点：

1.重点:学习写读书笔记的方法.

2.难点:通过开展“永久的思念”的活动，培育学生收集和整理资料的力量和语言表达力量.

教学预备：多媒体课件

课时：两课时

主教案

教学过程：

第一课时

一、复习导入

本单元我们学了许多英雄、革命者的故事，我们还在以前的课文中接触过不同的”英雄，你知道他们吗？请看语文活动1中的“万花筒”。

二、万花筒

1、出示“我会填”卡片。

1）学生读卡片，填写。

2）学生叙述英雄故事。

2、“我会学”

1）读提示，明白活动意图。

2）回忆本单元课文的学习过程，写心得。

三、百宝箱

1、出示诗句卡片。

2、学生读诗句。

3、沟通对诗句的理解。

4、背诵诗句。

其次课时

一、大舞台

1、学生读“大舞台”提示，弄清活动要求。

2、分组预备。

3、活动开展。

1）展现资料：诗歌、歌曲、电影、故事等资料。

2）学生读其中一个片段，学生听读后沟通感受。

3）选取一个感人故事讲给大家听。

4）学生听故事，点评。

二、课堂小结

学生将这次语文活

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